Белгородская область, г. Грайворон

ОГКУЗ «Детский санаторий г.Грайворон»

Игра-соревнование

Русский язык

Класс

Тема:

Учитель начальных классов: Романова И.Н.

Белгородская область, г. Грайворон

 

Цели урока:

- Формировать творческие способности, смекалку, сообразительность.

- Развивать речь.

- Воспитывать интерес к изучаемому предмету.

 

Дорогие друзья! Сегодня мы совершим увлекательное путешествие в страну со строгим названием – Грамматика. Но не волнуйтесь! Путешествие будет веселым, интересным. Правда, вам придётся немного подумать над теми заданиями, которые приготовили для вас на каждой остановке. И ещё: в путь отправятся лишь те, кто успешно пройдёт испытание на знание букв русской азбуки. Итак, начинаем! Вы должны угадать все буквы!

 

(Слайд 3)

Вот два столба наискосок,

А между ними – поясок.

Ты эту букву знаешь? А?

Перед тобою буква… (А)

 

Эта буква широка

И похожа на жука.

И при этом, точно жук,

Издаёт жужжащий звук. (Ж)

 

Ты с этой буквою знаком.

Стоят два колышка рядком,

А между ними – поясок,

Натянутый наискосок. (И)

 

Бывает эта буква

В конце и в середине.

В конце капусты, брюквы

И в середине дыни. (Ы)

 

На эту букву посмотри –

Она совсем как цифра 3. (З)

 

Молодцы! Вы прекрасно выдержали первое испытание. Теперь можно отправляться в путь. Не сбиться с дороги и сделать все правильные остановки нам поможет карта нашего путешествия. Появляется лист с картой.

(Слайд 4)

 

 

 

Остановка 1-я. «Угадай-ка!»

Уже из названия этой станции вы поняли, что нужно что-то угадать. И действительно – начинаем отгадывать загадки.

(Слайды 5-7)

 

По асфальту едет дом,

Ребятишек много в нём,

А над крышей – вожжи.

Он без них не может. (Троллейбус)

Ну-ка, кто из вас ответит:

Не огонь, а больно жжёт,

Не фонарь, а ярко светит,

И не пекарь, а печёт? (Солнце)

 

В этом белом сундучище

Мы храним на полках пищу.

На дворе стоит жарища,

В сундучище – холодище. (Холодильник)

 

Кто самый первый входит в дом,

А все за ним идут хвостом? (Ключ)

 

Как столкнутся –

Стук да стук!

Тишину вспугнут вокруг.

Толстый тонкого побьёт,

Тонкий что-нибудь прибьёт. (Молоток и гвоздь)

 

Есть у нас в квартире робот.

У него огромный хобот.

Любит робот чистоту

И гудит, как лайнер «ТУ». (Пылесос)

 

Ответы на следующие загадки можно давать хором, всем вместе.

 

Летом много их бывает,

А зимой все вымирают.

Прыгают, жужжат над ухом.

Как они зовутся? (Мухи)

 

И в лесу мы, и в болоте,

Нас везде всегда найдёте:

На поляне, на опушке –

Мы зелёные… (Лягушки)

 

Мчусь, как пуля, я вперёд,

Лишь поскрипывает лёд,

Да мелькают огоньки.

Кто несёт меня? (Коньки)

 

На маленькой площадке крик.

К воротам рвётся ученик.

Кричат все: «Клюшка! Шайба! Бей!»

Весёлая игра… (Хоккей)

 

Вы отлично умеете отгадывать загадки. Однако на следующей станции под названием «Смекалка» вам придется хорошенько подумать над трудными заданиями, которые приготовил для вас ворчливый дед Буквоед.