Раздел 5. Экономическая эффективность мероприятий и инвестиций

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР»

«ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ»

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников

Образовательных учреждений среднего профессионального образования

По специальности

Лесное и лесопарковое хозяйство

(базовый уровень)

П. Правдинский

Методические указания составлены в соответствии с Примерной программой по дисциплине «Экономика отрасли» специальности 250202 Лесное и лесопарковое хозяйство, утверждённой Управлением науки и образования Рослесхоза

 

Автор:	Хандогина Г.В.	– преподаватель ГОУ СПО «Тогучинский лесхоз-техникум»
Рецензенты:	Мишуткина З.Е.     Климонтова Л.Я.	– преподаватель ГОУ СПО «Дивногорский лесхоз-техникум»   – преподаватель ГОУ СПО «Правдинский лесхоз-техникум»
Редактор:	Нехайчук О.Г.	– методист ФГУ «УМЦ»

Замечания, предложения и пожелания направляйте в ФГУ «УМЦ» по адресу: 141260 Московская область, Пушкинский район, пос. Правдинский, ул. Студенческая, 4

E-mail: [email protected]

 

© ФГУ «Учебно-методический центр», 2009

Содержание

1. Пояснительная записка

2. Примерный тематический план

3. Литература

4. Содержание дисциплины и методические рекомендации

5. Перечень практических занятий

6. Рекомендации по выполнению контрольной работы

7. Методические указания по выполнению заданий контрольной работы

8. Задания для контрольной работы

 

 

Пояснительная записка

Методические рекомендации по дисциплине «Экономика отрасли» предназначены для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 250202 «Лесное и лесопарковое хозяйство» базового уровня.

Методические рекомендации составлены в соответствии с примерной программой по дисциплине «Экономика отрасли», утверждённой Управлением науки и образования Рослесхоза.

В результате освоения программы дисциплины студент заочной формы обучения должен

иметь представление:

-о роли экономики в профессиональной деятельности;

-о целях и задачах лесного хозяйства, лесном фонде России и лесных ресурсах;

-о перспективах развития лесничеств и лесопарков;

-о лесохозяйственном производстве независимо от форм хозяйствующих субъектах в рыночной экономике;

знать:

-организацию финансово-хозяйственной деятельности учреждений, предприятий и фирм в лесном хозяйстве;

-материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и лесохозяйственного учреждения, показатели их эффективного пользования;

-механизмы ценообразования, формы оплаты труда в современных условиях;

-методику разработки производственно-финансового плана в лесном хозяйстве;

-лесной кадастр;

уметь:

-рассчитывать технико-экономические показатели лесохозяйственной деятельности;

-вести учёт и документооборот в лесничестве и других предприятиях и фирмах;

-свободно оперировать в сфере прикладных профессиональных компьютерных программ.

Кроме образовательных целей в процессе обучения должны быть достигнуты также воспитательные (формирование гражданских качеств, профессиональной направленности личности) и развивающие (развитие познавательных интересов и способностей, творческого профессионального мышления, формирование умений и навыков самостоятельного труда, организаторских способностей).

Приступая к работе над каждой темой, следует ознакомиться с её содержанием, подобрать и изучить указанную в списке литературу, составить конспект, внимательно прочитать методические рекомендации к темам.

С целью закрепления изученного материала требуется ответить на вопросы для самоконтроля, приведённые к каждой теме.

В процессе изучения программного материала необходимо использовать не только рекомендованную литературу, но и появляющиеся новые законы и иные нормативные правовые акты, регулирующие общественные отношения в лесном секторе экономики страны.

В соответствии с примерной программой при изучении дисциплины необходимо выполнить две домашние контрольные работы, практические задания, курсовую работу.

Возможные изменения примерной программы, внесенные образовательным учреждением, обязательны для выполнения студентами.

 

2. Примерный тематический план учебной дисциплины

Введение

Раздел 1. Организация (предприятие), отрасль в условиях рынка

Тема 1.1. Отраслевые особенности лесничества, организации (предприятия) в рыночной экономике

Тема 1.2. Имущество и производственные ресурсы

Раздел 2. Трудовые ресурсы, нормирование и оплата труда

Тема 2.1. Основы технического нормирования

Тема 2.2. Производительность труда и персонал

Тема 2.3. Оплата и мотивация труда

Раздел 3. Себестоимость, прибыль, рентабельность и маркетинговая

Деятельность

Тема 3.1. Издержки производства и себестоимость продукции работ и услуг

Тема 3.2. Ценообразование. Прибыль и рентабельность

Тема 3.3. Маркетинговая деятельность

Раздел 4. Планирование финансово - хозяйственной деятельности

Тема 4.1. Экосистемное планирование

Тема 4.2. Планирование в лесном секторе

Тема 4.3. Бизнес-план. Методика расчёта основных показателей

Раздел 5. Экономическая эффективность мероприятий и инвестиций

Тема 5.1. Инновационная и инвестиционная политика

Тема 5.2. Оценка экономической эффективности деятельности