ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

Работа с тестовыми заданиями. Тестовые задания ориентированы на самоконтроль знаний по курсу «История». Цель данного пособия – овладение навыками работы с тестами по истории.

Задания выполняются студентами самостоятельно во внеаудиторное время. Проверка правильности выполнения заданий проводится либо коллективно на семинарских занятиях с обсуждением и доказательной базой либо индивидуально преподавателем (доказательства решений должны быть письменными). Работа оценивается как дополнительные задания.

1. Внимательно прочитайте формулировку задания. Обратите внимание на количество предполагаемых правильных ответов. Например, «выделите два фактора …»; «какие из перечисленных факторов …» (множественное число). Если в формулировке задания отсутствует указание на несколько правильных ответов, значит, предполагается только один правильный ответ.

2. Обратите внимание на присутствие в формулировке задания отрицания. Например, «экономический кризис не был связан с …»: Необходимо найти факторы, не связанные с кризисом.

3. Выбор правильного ответа в задании начинайте с того варианта, ответ на который Вы знаете точно (вне зависимости от правильности решения тестового задания). Отбросьте те варианты, которые однозначно не подходят. Например, «кто из правителей русского государства относился к династии Рюриковичей: Иван IV, Алексей Михайлович, Борис Годунов»: Рюриковичи – родовое имя (сопоставимо с фамилией), в последнем варианте задания – Борис по фамилии Годунов. Следовательно, последний вариант не подходит. Продолжайте анализ оставшихся вариантов.

4. Для успешного решения тестовых заданий можно воспользоваться методом хронологии. Для этого необходимо выяснить, когда происходили события, описываемые в вопросе и в вариантах ответов. Например, «в период правления Екатерины II было (был, была) присоединено: Казанское ханство, Крым, Сибирь»: Екатерина II правила с 1762 по 1796 гг. Казанское ханство вошло в состав Российского государства в 1556 г., Крым – в 1783 г., Сибирь – в 1580-х гг. Во временной отрезок 1762 – 1796 входит дата 1783. Следовательно, правильный ответ «в период правления Екатерины II был присоединен Крым».

Отчет о посещении музея (выставки, галереи и т.д.). При выборе музея для коллективного или индивидуального посещения можно руководствоваться следующими принципами: индивидуальный интерес, учебное или творческое задание, близкое или удобное месторасположение. Необходимо учитывать, что при коллективном посещении музея существует возможность сопроводить осмотр экспозиции с рассказом экскурсовода, что значительно облегчает процесс восприятия материала. При индивидуальном посещении музея необходимо пользоваться научно-вспомогательными материалами музея. При посещении музея желательно фиксировать всю получаемую информацию (записывать на бумагу, на диктофон, при возможности - фотографировать или зарисовывать).

Отчет о посещении музея может быть представлен в устной или письменной форме. При составлении отчета необходимо учитывать следующие требования:

- Указать полное название музея, его точное местонахождение.

- Выяснить профиль музея (краеведческий, художественный, мемориальный, военный и т.д.).

- Описать историю создания музея (комплекса зданий, в котором он расположен; людей, которые собирали коллекции; судьбу самих коллекций и т.д.).

- Охарактеризовать экспозицию музея:

ä определить в целом период истории, которому посвящена экспозиция музея;

ä перечислить основные залы и отделы музея;

ä описать какие экспонаты представлены (подлинники, муляжи), охарактеризовать наиболее запоминающиеся предметы, их назначение;

ä выделить типы подлинных предметов (бытовые вещи, портреты, картины, рукописи, печатные издания, украшения, оружие, орудия труда и т.д.)

ä охарактеризовать научно-вспомогательные материалы экспозиции (тексты, сопровождающие экспонаты, пояснения к отдельным предметам, мультимедиа-комментарии по залам и отдельным предметам).

- Подобрать иллюстративный материал по музею (фотографии, репродукции).

В письменном виде отчет не должен превышать 2 - 3 печатных листа.

Реферат.При подготовке доклада (реферата) необходимо руководствоваться следующими правилами:

Структура работы предполагает введение, основную часть и заключение. Во введение следует обосновать актуальность исследования, цель и задачи работы, раскрыть степень изученности данной проблемы, дать краткий обзор источников по проблеме, осветить основные методы, используемые при подготовке работы.

Основная часть реферата может состоять из нескольких глав (от 2 до 5), которые должны освящать отдельные задачи, поставленные к исследованию. При необходимости главы можно разбить на параграфы. В конце главы необходимо сделать вывод по поставленной исследовательской задаче.

В заключении должны содержаться общие выводы автора, содержащие основной ответ на цель исследования, аргументированный выводами по исследовательским задачам. Главная цель заключения - подведение итогов всей работы.

В конце реферата обязательно должен быть список литературы, которым пользовался автор. Список формируется по алфавитному принципу.

Оформление работы. Работа пишется на листах белой бумаги формата А4. На каждой странице должны быть поля не менее 3 см для замечаний преподавателя. Объем работы составляет 17 - 24 машинописных страниц (через 1,5 интервала). Все листы реферата, кроме титульного, нумеруются. При этом титульный лист считается листом № 1. На титульном листе указываются: название учебного заведения, кафедры, на которой выполнена работа; фамилия и инициалы автора; название факультета; полное наименование работы; звание, фамилия и инициалы научного руководителя; город и год выполнения научной работы. На втором листе работы приводится ее план, далее - текст.

Все факты, утверждения и выводы, почерпнутые из литературы, должны быть оформлены в виде ссылок на использованную литературу.

Электронная презентациявключает графический и текстовый материал по определенной проблеме отечественной истории. Слайды должны содержать материал, освещающий основные разделы учебной работы: вводную часть, основную часть, заключение. Объем электронной презентации не должен превышать 5-7 МБ, в среднем составлять 15-20 слайдов. Тема презентаций может быть расширена или сужена по согласованию с преподавателем.

Темы презентаций:

1. Культура Древней Руси: иконопись архитектура (X-XIII вв.).

2. Внешняя политика Древней Руси: военные походы (IX-XIII вв.).

3. Изобразительное искусство средневековой Руси (XIII-XVII вв.).

4. Зодчество средневековой Руси (XIII-XVII вв.).

5. Декоративно-прикладное искусство средневековой Руси (XIII-XVII вв.).

6. Родословная Рюриковичей.

7. Родословная Романовых.

8. Внешняя политика Ивана Грозного.

9. Смутное время в России.

10. Внешняя политика России XVII в.

11. Внешняя политика России XVIII в.

12. Культура России XVIII в. (изобразительное искусство, скульптура, архитектура и т.д.).

13. Отечественная война 1812 г.

14. Крымская война 1853-56 гг.

15. Первая мировая война.

16. Изобразительное искусство России XIX в.

17. Архитектура России XIX в.

18. Культура России начала ХХ в.

19. Гражданская война в России.

20. Великая отечественная война.

21. Культура советского времени.

Критерии оценки презентации: Полнота освещения заданной темы, достоверность информации, доступность подачи материала, сложность технического исполнения, эстетическое оформление.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ