Методика проведения письменного экзамена по дисциплине «Право Европейского Союза»

1. Экзаменационное задание включает в себя два раздела:

 

1.1. Первый раздел предполагает развернутый ответ на теоретический вопрос по правe ЕС.

При ответе на теоретический вопрос экзаменующийся должен ответить по сути вопроса, обозначить основные теоретические и практические проблемы и содержание научных дискуссий.

Максимальное количество баллов за выполнение раздела – 50.

 

1.2. Второй раздел предполагает решение практической задачи по праву ЕС.

При рассмотрении данного вопроса экзаменующийся должен выявить практические проблемы права ЕС, требующие юридического решения, обозначить теоретические и практические требования и подходы к такому решению.

Максимальное количество баллов за выполнение раздела – 50.

 

2. Максимальное количество баллов, которое может быть получено по итогам выполнения экзаменационного задания, составляет 100 (сто) баллов.

 

3. Задание выполняется письменно.

 

4. Ответы должны быть представлены в виде грамотно изложенного, связного текста, позволяющего проследить логику рассуждений, лежащих в основе сделанных выводов.

Должны быть указаны точные наименования нормативно-правовых актов. Дословное воспроизведение их текста не требуется.

Ответ, представляющий собой бессвязный набор определений, цитат и иных положений, рассматривается как неверный.

Критериями оценки являются:

- наличие (отсутствие) полноты ответа;

- включение в ответ положений, относящихся/ не относящихся к поставленному вопросу;

- изложение нескольких теоретических подходов к освещаемой проблеме;

- отражение международной и внутригосударственной практики;

- отсутствие (наличие) фактических ошибок;

- отсутствие (наличие) неточностей;

- аккуратность выполнения работы.

 

5. Баллы, набранные по итогам выполнения экзаменационного задания, переводятся в оценку на основе следующих критериев:

81-100 баллов - «отлично»

66 - 80 баллов – «хорошо»

51- 65 баллов – «удовлетворительно»

50 и менее баллов – «неудовлетворительно».

Пример экзаменационного задания

Вопрос 1. Членство в Европейском Союзе.

1.Сколько государств в настоящее время входит в Европейский Союз? (10 баллов)

2.Входят ли в Европейский Союз Мальта, Ирландия, Лихтенштейн, Сан-Марино, Исландия, Грузия, Финляндия, Эстония, Турция, Словакия, Македония, Польша, Словения? (10 баллов)

3.Какие требования предъявляются к государствам, желающим вступить в Европейский Союз? (10 баллов)

4.Какие территории за пределами Европы считаются входящими в состав Европейского Союза? (10 баллов)

5.В каком нормативном акте определяется порядок выхода из Европейского Союза и каков он? (10 баллов)

Вопрос 2. Судебная система Европейского Союза

Зарегистрированное в Российской Федерации ОАО «Лесэкспорт» был оштрафовано Комиссией ЕС за участие в картельном соглашении с несколькими лесоперерабатывающими предприятиями Финляндии и Швеции на 20 миллионов евро.

Необходимо дать обоснованные ответы на следующие вопросы:

1.Из скольких звеньев состоит судебная система ЕС? Как они называются и в чем различие в их компетенции? (10 баллов)

2.Какой из судебных органов ЕС рассматривает жалобы частных лиц на действия руководящих органов ЕС? Имеют ли право подавать такие жалобы иностранные физические и юридические лица? (10 баллов)

3.Какие условия должны быть выполнены для подачи такой жалобы? (10 баллов)

4. В каком порядке рассматриваются такие жалобы? (10 баллов)

5.Подлежит ли исполнению решение Суда ЕС на территории Российской Федерации? (10 баллов)

 

Методические материалы для оценки обучающимися содержания и качества учебного процесса

 

Не предусмотрено.

 

Кадровое обеспечение

Образование и (или) квалификация штатных преподавателей и иных лиц, допущенных к проведению учебных занятий

При определении преподавателей, допущенных к преподаванию учебной дисциплины «Право Европейского Союза», требуется наличие квалификации и опыт преподавания, равно как их авторитет и признание в среде ученых, круг научных интересов должен включать международное право; требуется наличие ученой степени доктора юридических наук или кандидата юридических наук и ученого звания.

 

Обеспечение учебно-вспомогательным и (или) иным персоналом

Для преподавания настоящей учебной дисциплины не требуется вспомогательный персонал

 

Материально-техническое обеспечение

Характеристики аудиторий (помещений, мест) для проведения занятий

В целях подготовленности аудиторий к проведению занятий по настоящей учебной дисциплине требуются стандартно оборудованные лекционные аудитории (доска, фломастеры для доски)

 

Характеристики аудиторного оборудования, в том числе неспециализированного компьютерного оборудования и программного обеспечения общего пользования

 

Не требуется

 

Характеристики специализированного оборудования

 

Не требуется

 

Характеристики специализированного программного обеспечения

 

Не требуется

 

Перечень и объёмы требуемых расходных материалов

Стандартные требования к перечню и объему расходных материалов.

 

Информационное обеспечение