Тема 1. Коррупция как социальное явление

2018-07-06

560

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

12 3 4 5 6 7 Следующая ⇒

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения учебной дисциплины «Технологии противодействия коррупции в ГМУ» является формирование у бакалавров комплекса систематизированных знаний и практических навыков в области организации противодействия коррупции в органах государственной власти и местного самоуправления, профилактики коррупционных рисков в негосударственной сфере.

ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ, СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Результатом освоения дисциплины является формирование у студентов следующих компетенций:

Шифр компетенции	Результаты обучения	Этап формирования компетенций	Уровень формирования компетенций
ПК-25 умение организовывать контроль исполнения, проводить оценку качества управленческих решений и осуществление административных процессов	знать	¾ нормативно-правовое определение сущности коррупционных проявлений ¾ правовую основу противодействия коррупции ¾ основные механизмы борьбы с коррупцией на государственной и муниципальной службе
уметь	¾ определять причины, условия возникновения и распространения коррупции, ее механизмы и проявления ¾ разрабатывать комплекс мер по профилактике коррупции в органах власти и организациях
владеть	¾ навыками проведения антикоррупционного мониторинга в органах власти ¾ навыками применения законодательства, нормативно-правовых процедур в административной деятельности в рамках профилактики коррупции
ПДК-2 владение теорией и практикой управления экономической безопасностью территории, организации	знать	¾ основные направления государственной политики в сфере противодействия коррупции в Российской Федерации ¾ методы и технологии предупреждения и пресечения коррупции в государственной и негосударственной сферах
уметь	¾ определять виды коррупциогенных факторов и способы их устранения; ¾ давать юридическую характеристику коррупционным проявлениям
владеть	¾ навыками использования экономических механизмов борьбы с коррупцией ¾ навыками проведения антикоррупционной экспертизы нормативно-правовых актов ¾ навыками квалификации правонарушений коррупционной направленности.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Учебная дисциплина «Технологии противодействия коррупции в ГМУ» входит в число обязательных дисциплин вариативной части учебного плана по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление (уровень бакалавриата).

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: "Основы государственного и муниципального управления", "Государственная и муниципальная служба ", "Конституционное право" и др.

Для освоения учебной дисциплины студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

Знать:

· основные понятия и проблематику указанных дисциплин;

· структуру, принципы и правовые основы деятельности органов власти в Российской Федерации, их функции и полномочия;

· основы ведения документооборота и деловой переписки с гражданами и внешними организациями, в том числе на иностранном языке.

Уметь:

· анализировать и оценивать различные виды информации;

· планировать и осуществлять свою деятельность с учетом результатов этого анализа

· уметь находить эмпирические аналоги теоретических концептов, иллюстрировать различные теоретические проблемы примерами из жизни реальных организаций.

Владеть навыками:

· самостоятельного решения исследовательских задач,

· аналитической работы в части применения исследовательских моделей при решении существующих задач,

· деловой коммуникации в профессиональной сфере,

· презентации получаемых результатов, участие в коллективной работе.

Компетенции, формируемые у студентов при изучении учебной дисциплины «Технологии противодействия коррупции в ГМУ», могут быть востребованы при изучении таких дисциплин учебного плана, как «Принятие и исполнение государственных решений», «Взаимодействие власти и общественных институтов», «Этика государственной и муниципальной службы», «Кадровая политика и кадровый аудит», а также во время прохождения практик.

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ С УКАЗАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ, ВЫДЕЛЕННЫХ НА КОНТАКТНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ) И НА САМОТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов), в том числе:

- для студентов очной формы обучения: лекции – 24 часа, практические занятия – 24 часа, самостоятельная работа, включая подготовку к экзамену (27 часов) – 60 часов;

- для студентов заочной формы обучения: лекции – 10 часов, практические занятия – 12 часов, самостоятельная работа, включая подготовку к экзамену (9 часов) – 86 часов.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ) С УКАЗАНИЕМ ОТВЕДЕННОГО НА НИХ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ И ВИДОВ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

5.1 Тематический план изучения дисциплины

Для студентов очной формы обучения:

№	Тема, раздел	Контактная работа обучающихся с преподавателем	Наименование оценочного средства	Самостоятельная работа
лекции	практич. занятия и др. формы	в т. ч. в активной форме	Кол-во часов	Наименование оценочного средства
1.	Коррупция как социальное явление				Устный опрос и решение кейсов	Презент 1, собесед
2.	Международное и российское законодательство в сфере противодействия коррупции				Деловая игра Устный опрос и решение кейсов	Тест 1 Презент 2
3.	Система противодействия коррупции в Российской Федерации				Деловая игра Устный опрос и решение кейсов	Реферат Презент 3
4.	Профилактика коррупции на государственной и муниципальной службе				Деловая игра Устный опрос и решение кейсов	Тест 2 Презент 4
5.	Экономические механизмы противодействия коррупции				Деловая игра Устный опрос и решение кейсов	Презент 5 собесед
6.	Институты гражданского общества в борьбе с коррупцией				Устный опрос и решение кейсов	Тест 3 Презент 6
	Подготовка к экзамену					экзамен
	ИТОГО:

Для студентов заочной формы обучения:

№	Тема, раздел	Количество часов	Наименование оценочного средства
Лекции	практич. занятия и др. формы	Самостоятельная работа
	Коррупция как социальное явление			Презентация 1, Устный опрос и решение кейсов
	Международное и российское законодательство в сфере противодействия коррупции			Презентация 2 Тест 1 Эссе Устный опрос и решение кейсов
	Система противодействия коррупции в Российской Федерации			Презентация 3 Реферат Устный опрос и решение кейсов
	Профилактика коррупции на государственной и муниципальной службе			Презентация 4 Деловая игра Тест 2 Устный опрос и решение кейсов
	Экономические механизмы противодействия коррупции			Презентация 5 Деловая игра Устный опрос и решение кейсов
	Институты гражданского общества в борьбе с коррупцией			Презентация 5 Тест 3 Устный опрос и решение кейсов Контрольная работа
	Подготовка к экзамену			экзамен
	ИТОГО:

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Коррупция как социальное явление

Основные трактовки коррупции как социального явления. Моральные аспекты коррупции. Сферы проявления и основные факторы коррупции. Общественная опасность коррупции. Коррупция в агентской модели. Индикаторы коррупционного поведения. Генезис коррупции в современной России. Социально-экономические причины коррупции. Коррупция и глобализация экономики. Причины возникновения коррупции в органах власти и управления. Коррупция и политическая надстройка общества. Коррупция и реформа системы исполнительной власти. Лоббизм в России. Коррупционные практики и механизмы коррупционных сделок. Ресурсы и риски коррупции и антикоррупции. Социологические технологии исследования коррупции. Международные организации, изучающие развитие коррупции в обществе. Уровень коррупционных рисков и измерение коррупции.

2018-07-06

560

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

12 3 4 5 6 7 Следующая ⇒

Обсуждение в статье: Тема 1. Коррупция как социальное явление

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓