Мегаобучалка Главная | О нас | Обратная связь  


Направление: Нравственно-половое воспитание




Ключевое понятие «Дружба"

   Цели: формирование личности путем целенаправленного привития подрастающему поколению нравственных ценностей во взаимоотношениях полов, ответственности за свое физическое и психическое здоровье и половое поведение.

   Задачи:

· создать условий для наиболее приемлемого, а значит и эффективного восприятия специальных знаний данной возрастной группой и всем обществом;

· формировать позитивные ценности и моральные рамки, которые будут определять решения, суждения и поведение подростков

· дать информацию и привить навыки по профилактике рисков (нежелательная беременность, БППП, включая ВИЧ/СПИД)

· дать знания по правовым вопросам безопасного полового поведения

Работа с учащимися

  Тема мероприятия Форма работы Цель Базовые понятия Сроки проведения
1. Вы становитесь взрослыми Круглый стол с анализом и обсуждением художественных произведений Обозначить важность происходящих физиологических изменений, особенности подросткового возраста половое созревание, подростковый возраст, взаимоотношение полов Сентябрь
2. Родительский дом – начало начал Классный час Показать на примере семей учащихся, как складывались отношение до свадьбы между родителями, какие отношения связывают их сейчас Родители, воспитание, семейные отношения октябрь
3. Без кайфа жизни нет? Дискуссия Способствовать развитию культуры ЗОЖ и формирование неприятия употребления ПАВ (изменение поведения и последствия этого) Счастье, любовь, понимание, ПАВ – психоактивные вещества ноябрь
4. Культура общения с противоположным полом Беседа с анкетированием «Мысли о моем друге»  Сформировать представление о модели поведения девушек и юношей Этика взаимоотношения полов, образ юноши, образ девушки Декабрь
5. Любовью дорожить умейте Поэтический вечер Изучить, как свои чувства могут выражать поэты, обсудить, как необходимо это делать в современном мире  Счастье, любовь, понимание. январь
6. «Прелести» свободной любви Свободный микрофон с приглашением медработников Сформировать представление о болезнях, передаваемых половым путем СПИД, болезни, передаваемые половым путем. Кодекс поведения молодого человека, его права и обязанности февраль
7. Когда тебе одиноко Тренинг Дать учащимся возможность понять, что ситуация одиночества бывает нередко в подростковом возрасте. Обсудить способы поднять себе настроение и избавиться от одиночества Характер, темперамент, способы поднять настроение Март
8. Мир наших эмоций и чувств Познай себя: анкетирование, тестирование осознание себя и своего предназначения в нем, в определении своей жизненной позиции, систематизации своих взглядов на окружающий мир с позиций общечеловеческих ценностей. Характер, темперамент Апрель
9. Могу ли я сказать «да» или «нет» Анализ ситуации Выработать конкретные навыки сексуального поведения в подростковом возрасте, умение отстоять свое мнение Элементы безопасного поведения май

 



Работа с родителями

  Тема мероприятия Форма работы Цель Базовые понятия Сроки проведения
1. Два плюса, два материка Родительское собрание Обозначить перед родителями проблемы взросления подростков Подростковый период, проблемы развития, нравственно-половое воспитание сентябрь
2. Учебная дисциплина в жизни восьмиклассника Круглый стол Обсудить, как подростковые проблемы могут повлиять на учебу в школе и что необходимо делать родителям, чтобы помочь ребенку Учебная дисциплина, личные проблемы, Кризис подросткового возраста ноябрь
3. Полоролевое воспитание Консультация психолога Дать рекомендации родителям по полоролевому воспитанию Полоролевое воспитание январь
4. Досуг подростков. Разговор о привычках Родительский ринг Проанализировать проблемы поведения и занятости учащихся, рекомендовать способы общения родителей с подростками Кризис подросткового возраста апрель

 

Мониторинг

Анкетирование, тестирование С кем проводится – учащимися или родителями Сроки проведения
Уровень воспитанности Дети, родители, классный руководитель Март
Проблемы общения и дружбы Учащиеся Октябрь
Выявление уровня информированности в вопросах нравственно-полового воспитания родители Сентябрь, апрель

 

Ожидаемый результат:

· умение сознательно управлять половым чувством, строить взаимоотношения между различными полами

· формирование  моральной устойчивости

· приобретение знаний по вопросам нравственно-половой сферы

 

Класс

Направление: трудовое и профессиональное самоопределение

Цели :  Формирование личностно и профессионально значимых качеств, необходимых для жизни в современном обществе и эффективной профессиональной деятельности, развитие потребности в непрерывном личностном и профессиональном самосовершенствовании.

Задачи:

· создание условий для успешного выбора будущих профессий

· выявление уровня притязаний и повышение самооценки школьников

· составление личного профессионального плана

Работа с учащимися

Тема мероприятия Форма работы Цель Базовые понятия Сроки проведения
1. Правильный выбор профессий – путь в конкурентоспособный Казахстан диспут Помочь ребенку осознать проблему успешного выбора профессии Профессия, личность, конкурентоспособный сентябрь
2. Правила доверия Урок-практикум Сформулировать для учащихся правила, которые помогли бы им в их профессиональной деятельности Базальное доверие, интуиция, анализ, самоконтроль октябрь
3. С чего начинается успех в карьере Встреча с интересным человеком Показать учащимся ценность трудовой деятельности Карьера, труд, трудовая деятельность, успех ноябрь
4. Чему нужно научиться в школьные годы Урок-размышление Проанализировать, что из школьной жизни, кроме знаний, может пригодиться во взрослой жизни. Как это использовать Умение общаться, слушать и слышать друг друга, умение принимать решение, творческие способности декабрь
5. Моя будущая профессия Презентация Дать учащимся представление о профессиях, помочь выявить способности к определяющему виду деятельности Профессиональная пригодность, человек-человек, человек-машина, Человек-природа, Человек – знак, Человек – художест. образ  
6. Как правильно распоряжаться деньгами Урок-практикум Показать необходимость рационального использование денежных средств, развитие умений делать правильный выбор Рационализм, деньги, экономические отношения   январь
7. Острова профессий тренинг Поддерживать интерес к различным профессиям Профессии, профессиональная пригодность февраль
8. Мое самообразование Круглый стол Показать необходимость самопознания, самоконтроля и самовоспитания в жизни каждого человека, как это может повлиять на самообразование Самопознание, самоконтроль, самовоспитание, самообразование март
9. На пути к профессии Тематический вечер с приглашением родителей Познакомить учащихся с квалификациями профессий, выяснить, что способствует выбору профессии Баннер, Трейдер, Бариста, Титестар Апрель  
10. День открытых дверей Экскурсии в учебные заведения Познакомить учащихся с различными учебными заведениями Университет, институт, колледж, лицей Январь – май    

Работа с родителями

 

  Тема мероприятия Форма работы Цель Базовые понятия Сроки проведения
1. Психофизиологические особенности девятиклассников лекция Выявить психофизиологические особенности девятиклассников и как это может повлиять на выбор профессиональной траектории развития Профессиональная траектория развития сентябрь
2. Взаимоотношения поколений в семье Родительский вечер Показать роль семьи в становлении личности ребенка Поколение, семья, развитие личности декабрь
3. Подготовка к ПГК и выпускным экзаменам Круглый стол Дать рекомендации по подготовке к ПГК и выпускным экзаменам ПГК, выпускные экзамены февраль
4. На пути к профессии Тематический вечер с приглашением родителей Познакомить учащихся с помощью родителей с квалификациями профессий, выяснить, что способствует выбору профессии Баннер, Трейдер, Бариста, Титестар Апрель  

 

Мониторинг

 

 

Анкетирование, тестирование и т.д., мин. 2 раза в год С кем проводится – учащимися или родителями Сроки проведения
Знаете ли вы как помочь ребенку в выборе будущей профессии родители Сентябрь
Определение уровня информационной культуры учащиеся ноябрь
Тест «моя будущая профессия» Учащиеся декабрь
Уровень воспитанности Дети, родители, классный руководитель Март
Трудоустройство выпускников учащиеся Март, май

 

Ожидаемый результат:

· Построение школьниками траектории профессионального развития

· Осознанный выбор будущей профессии

· Трудоустройство выпускников

 

Классы

Поможем в ✍️ написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой



Читайте также:
Почему люди поддаются рекламе?: Только не надо искать ответы в качестве или количестве рекламы...
Почему молоко имеет высокую усвояемость?
Модели организации как закрытой, открытой, частично открытой системы: Закрытая система имеет жесткие фиксированные границы, ее действия относительно независимы...
Организация как механизм и форма жизни коллектива: Организация не сможет достичь поставленных целей без соответствующей внутренней...



©2015-2020 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (159)

Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...

Система поиска информации

Мобильная версия сайта

Удобная навигация

Нет шокирующей рекламы



(0.013 сек.)
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7