Микрооперация арифметического вычитания.
В данном дискретном устройстве разработана арифметическая операция сложения.-Анализируя исходное состояние триггера, перенос, в соответствии со словарем переходов JK-триггеров составляем таблицу.
Функции возбуждения триггера для данной операции имеют следующий вид:
Схема цепи, реализующей данную операцию, изображена на рис. 3.6
рисунок 3.6
Данная операция реализуется по следующим формулам.
Функции переносов для данной операции имеют следующий вид:
рисунок 3.7. Микрооперация преобразования в дополнительный код.
Преобразование в дополнительный код произведем согласно таблице.
J3=Q2Ú Q1Ú Q0 K3=Q2Ú Q1Ú Q0
Если ввести понятие переноса, то микрооперация преобразования в дополнительный код реализуется по следующим формулам .
Функции возбуждения триггера для данной операции имеют следующий вид:
Схема цепи, реализующей данную операцию, изображена на рис. 3.8.
рисунок 3.8
Микрооперация свертки по модулю 2 (послед.).
Свертка по модулю 2 применяется для контроля кода.
Схема цепи, реализующей данную операцию, изображена на рис. 3.9.
рисунок 3.9
3.3. Построение объединенных функций возбуждения.
Построение объединенных функций возбуждения триггеров реализуется следующим образом : - построение объединенной таблицы функционирования для каждой микрооперации и каждого установочного входа триггера ; запись и минимизация функций возбуждения . Таблица 3.1 является объединенной таблицей функционирования ДУ. В ней строки соответствуют микрооперациям ,а столбцы установочным входам триггеров и переносам. Для каждого установочного входа записывается функция возбуждения. На основании оставленной таблицы синтезируем функции возбуждения триггеров
Преобразуем выражения к требуемому базису:
Популярное: Модели организации как закрытой, открытой, частично открытой системы: Закрытая система имеет жесткие фиксированные границы, ее действия относительно независимы... Почему человек чувствует себя несчастным?: Для начала определим, что такое несчастье. Несчастьем мы будем считать психологическое состояние... ©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (250)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |