 |
Главная |
Мегаобучалка - Журналистика и СМИ 3 страница
Журналистика - это наука, изучающая системы художественных, культурологических, исторических, социологических и других дисциплин, которая охватывает полный цикл создания и управления практической журналистикой в обществе, её влияния на изменения общественных процессов.
- ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: ОСНОВНЫЕ ПЕРСОНАЖИ;
- Права и обязанности журналиста при проведении журналистского расследования;
- Субъект и субъективная сторона хулиганства;
- В 1793 году в результате заключённого с Турцией Кучук-Кайнарджийского мирного договора Крым отошёл России. 5 страница;
- Прямая трансляция в Интернете;
- Разновидности эпистолярной публицистики;
- г) Уверенность в спасении;
- В 1793 году в результате заключённого с Турцией Кучук-Кайнарджийского мирного договора Крым отошёл России. 6 страница;
- Интертекст Достоевского (Приложение Ж);
- Часть 1. Глава 1. Начало. 2 страница;
- Часть 1. Глава 1. Начало. 4 страница;
- Часть 1. Глава 1. Начало. 6 страница;
- Глава 20. Дэвид – день сто тринадцатый;
- Уроки на закрытой дорожке 9 страница;
- Начальная стадия интервью;
- ЯВЛЕНИЕ 10. Второй выход Журналистки;
- Деятельность менеджера по связям с общественностью;
- Христианская журналистика;
- Сексуальный Байкер-коп на страже порядка;
- функционально-смысловые типы речи для них;
- Редакция журнала публикует главы из книги Виктора Шептицкого «Непредсказуемый Суворов» (ранее материалы о Суворове печатались в журнале «Волга–XXI век», в № 7–8 за 2012 год).;
- В 1793 году в результате заключённого с Турцией Кучук-Кайнарджийского мирного договора Крым отошёл России. 2 страница;
- Журналистская деятельность В.И. Ленина (тексты: Тезисы; О задачах пролетариата в данной революции; Кризис назрел);
- Образец Оглавления к курсовой работе;
- Лучший день на журфаке;
- Глава 1. Ценностная палитра и повестка дня журнала «Работница»: от культа личности – до «оттепели»;
- От руководства Манхэттенской школы для девочек;
- Ведерко антидепрессантов;
- Экзаменационный билет № 5;
- Часть 1. Глава 1. Начало. 3 страница;
- Разделов научного текста;
- Глава 26. Лили – день триста первый;
- Глава 6. Лили – день первый;
- И особенность композиции;
- Поездка всей моей жизни;
- В 1793 году в результате заключённого с Турцией Кучук-Кайнарджийского мирного договора Крым отошёл России. 12 страница;
- Глава 2. Лили – день первый;
- КАК ФОРМИРУЕМ? КТО ОРГ.КОМИТЕТ?;
- Магистраль Франклина Д. Рузвельта;
- Анализ приёмов языковой игры в «Весёлых картинках»;
- Виды журналистских специализаций в зависимости от жанровой деятельности;
- Девочка со стопкой книг и медведем за спиной;
- Подведение итогов и награждение;
- Глава 28. Дэвид – день четыреста шестьдесят пятый;
- Список использованных источников. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ;
- Часть 1. Глава 1. Начало. 1 страница;
- ПРИЛОЖЕНИЕ 5. Языковые конструкции для оформления разделов текста ВКР;
- Глава 4. Дэвид – день первый;
- Признаки окказионализма и его классификация;
- Уроки на закрытой дорожке 13 страница;
- Теория и практика перевода (для отделения русской журналистики);
- Часть 3. Глава 3. Окончание;
- Программа самостоятельной работы студентов;
- Глава 2. Функционирование синонимов в публицистике, взаимосвязь с газетными жанрами.;
- Требования к работам конкурса «Рождественская открытка»;
- Глава 1. Журналистика как «ЧЕТВЕРТАЯ ВЛАСТЬ».;
- Большой жанр. Макрожанр;
- Речевой идеал современного журналиста и его модификации в разных условиях массовой коммуникации.;
- Дурная голова ногам покоя не даёт;
- Несколько советов молодым и необузданным первокурсникам от тех, кого уже давно обуздали в деканате.;
- МЕСТО И РОЛЬ МОНТАЖА В КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИИ;
- ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ (ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ) И ТВОРЧЕСКАЯ ВКР;
- Журналистская деятельность. Краткие факты;
- Глава III . Сопоставление характеристик блога и «Дневника писателя»;
- Субъективные и объективные начала в журналистском тексте;
- Глава 30. Лили – День пятьсот восемьдесят девятый;
- Разбор передачи «Однако» и авторского «я» ее ведущего Михаила Леонтьева;
- Глава 8. Дэвид – день первый;
- Форма выражения творческой индивидуальности журналиста;
- Генезис интертекста. Подходы к изучению;
- Как вышли на террористов?;
- Невербальное и конституционное общение;
- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11;
- Сиберт С., Шрамм У., Питерсон Т. Четыре теории прессы. - М. : НИП, Изд-во «Вагриус», 1998;
- Человек с большой буквы;
- Психологическая подготовка;
- СТРУКТУРНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ВКР БАКАЛАВРА;
- Четыре ключевые способности.;
- Список используемых источников;
- Гендерные стереотипы через призму современной русской паремиологии.;
- Объект и предмет хулиганства;
- Уроки на закрытой дорожке 12 страница;
- Защита курсовой работы;
- Типы выпускных квалификационных работ;
- Опорно-двигательный аппарат;
- О том, что хочу сказать;
- Требования к структуре выпускной квалификационной работы;
- Уроки на закрытой дорожке 3 страница;
- Возникновение и развитие русской журналистики в XVIII веке (тексты: М.В. Ломоносов – Рассуждение об обязанностях журналиста (Есен)).;
- Это не то, что вам нужно. Но вы полюбите это.;
- ОСОБЕННОСТИ РЕПОРТЕРСТВА;
- ГЛАВА II . ВЛИЯНИЕ МАСОНСТВА НА ЖУРНАЛИСТИКУ XVIII ВЕКА. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Н.И. НОВИКОВА;
- Уроки на закрытой дорожке 5 страница;
- Цели и задачи деятельности;
- Глава 1. Специальный репортаж на сегодняшнем российском телевидении;
- ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ;
- История создания журнала «Весёлые картинки»;
- Оформление курсовой работы. Методические указания;
- Освещение СМИ допинговых скандалов в биатлоне.;
- Прецедентные тексты в языке газет;
- Списки источников материала и использованной научной и справочной литературы;
- Классификации интервью по его форме;
- ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ ЖУРНАЛИСТСКОГО РАССЛЕДОВАНИЯ;
- Уроки на закрытой дорожке 2 страница;
- Трагедия неузнаваемости;
- Продолжительность интервью;
- Зрители и слушатели сегодня;
- Экзаменационный билет № 10;
- Modal Verb «WILL / WOULD»;
- Ссылки. Особенности оформления;
- Из сборника «Собака без ног»;
- Как путешественник Конюхов и корреспондент «КП» Мешков чуть не стали добычей сомалийских пиратов. Часть 6;
- Женский батальон журфака;
- ГЛАВА 19. Худший день в моей жизни;
- Эссе о проблемах журналистской практики;
- Языковая игра как лексико-стилистический приём;
- ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ;
- Интертекст И. Ильфа и Е. Петрова в газете «Коммерсантъ»;
- Степень разработанности темы;
- Уроки на закрытой дорожке 4 страница;
- Традиции журнала «Работница» в период тотальной идеологии культу личности .;
- Тематическое и жанровое разнообразие рубрики «Фоторепортаж»;
- Уроки на закрытой дорожке 1 страница;
- Типология интертекстуальных элементов и связей;
- Понятие окказионализма;
- студ. 3 курса очной формы обучения;
- Основные черты репортажа;
- ГЛАВА I . ПРОИСХОЖДЕНИЕ И СУЩНОСТЬ МАСОНСТВА;
- Пять требований к репортажу;
- У меня нет «любимого» преподавателя;
- Спортивный комментарий - период радиовещания;
- Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах;
- Уроки на закрытой дорожке 10 страница;
- Спортивный комментарий - период телевещания;
- Принят Постановлением Народного Совета 29 марта 2019 года;
- Телевизионное интервью;
- Уроки на закрытой дорожке 11 страница;
- Передача «Профессия репортер» как пример серии тематических репортажей;
- Глава 1. Теоретические основы деятельности специалиста по связям с общественностью;
- Толерантность в обществе и в практике паблик рилейшнз;
- Уроки на закрытой дорожке 6 страница;
- Понятие интервью. Жанровая характеристика;
- ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ (ДОКЛАД/СООБЩЕНИЕ, ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ, ДЕЛОВАЯ ИГРА, КЕЙС-ЗАДАЧИ и т.д.);
- Термины «судьба», «одиночество», «обстоятельство»;
- Как бороться с ошибками;
- Раздел 2. Жанровые разновидности журналистского творчества;
- Репортёр – ведущая профессия на телевидении и радио;
- Организация деловой игры;
- Структура авторского «Я» как определяющего стилистику текстов СМИ условия.;
- Для начала постарайтесь сблизиться с детьми;
- Журналист и адресат информации.;
- Уроки на закрытой дорожке 8 страница;
- Параграф I. Место и роль «Эхо Москвы» в системе российского радиовещания;
- Рано или поздно тебе придётся стать одной из них, хе-хе-хе. Вот же круто будет, а?;
- Что даст интервью детям?;
- Кинематографическая журналистика: как меняются формы аудиовизуального представления информации на мультимедийных площадках новых медиа.;
- Эрик Хирбл и его Жирный Струп;
- Как войска вермахта заняли канадский город Виннипег;
- Виды и характер соревнований;
- Плюсы и минусы профессии;
- Воспитательная система;
- Смирнова: Простите, это созерцание красоты или красота созерцания?;
- Заголовок, его виды и функции;
- Интервью на телевидении. Интервью как диалогическая речь;
- О принципах политической дифференциации прессы;
- Формы обработки данных (Приложения, Таблицы, Результаты);
- Приложение 1. Modal Verb «CAN»;
- Классификация интервью по характеру обсуждаемого вопроса;
- Назначение эпистолярной публицистики;
- Газетные концерны и слияния;
- Расписание 2 курс, магистратура, направление 42.04.02 «Журналистика» (16 недель);
- РЕГЛАМЕНТ участия в неконцертных Направлениях;
- ЭКСПРЕССИВНО-ОЦЕНОЧНАЯ ЛЕКСИКА И ЕЁ СТИЛИСТИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В СМИ (на материале современных газет);
- Эдвард РАДЗИНСКИЙ: «Ришелье был олигархом, а д’Артаньян - тюремщиком»;
- О газетах - интересные и забавные факты;
- Основы редакторской деятельности;
- Пушкинский интертекст (Приложение Д);
- Глава 2. Анализ «Дневника писателя» Ф.М. Достоевского;
- Оформление списка литературы;
- учебных занятий 1-4 курсов бакалавриата по направлению «Журналистика» на филологическом факультете в 1 полугодии 2016-2017 учебного года;
- Приложение 7. Modal Verb «SHOULD»;
- Наиболее часто используемые Львом Рубинштейном приемы;
- Наиболее часто используемые Максимом Соколовым приемы;
- Субъективная сторона хулиганства.;
- Проблемы и перспективы современной фотожурналистики;
- Вводные слова, словосочетания и предложения;
- Проблема интеллигенции;
- Тема 2. Эмоциональная культура. Перцептивный аспект взаимодействия в журналистике;
- Типы глаголов в английском языке. Модальные глаголы;
- Три часа ночи, время китайского;
- Журналистская деятельность В.А. Гиляровского;
- Александр Пушкин — 19 октября: Стих;
- Языковой стиль журналиста;
- Студентам 1 курса дневного отделения;
- Редакционная почта или письма читателей газеты;
- Игра-перевоплощение («Акулы пера»);
- Контекст российских реформ;
- Из сборника «Безвременники и Гомункулы»;
- Классификация интервью;
- Основы выразительности монтажа;
- Приложение 1. Modal Verb «SHALL»;
- Почему эта брошюра необходима?;
- Закон суров, но это закон;
- Уроки на закрытой дорожке 7 страница;
- Основные требования к монтажу;
- Вокзальные тайны. Встречающих просим не мешать выходу из вагонов....;
- ПЛАГИАТ КАК ФОРМА САМОУТВЕРЖДЕНИЯ В СУЖДЕНИЯХ И ОЦЕНКАХ ЖУРНАЛИСТОВ;
- Лучший день на журфаке;
- Тэд Глухой и Данута (со мной);
- Разбор телевизионной колонки «Настроение с Евгением Гришковцом»;
- Слова-сорняки в современной русской речи;
- Запаситесь разрешением;
- Торжество коммерции в литературно-издательском деле;
- Базовые метафоры спортивного репортажа;
- Приложение 3. Modal Verb «MUST»;
- Приложение 5. Modal Verb «OUGHT TO»;
- Приложение 2. Modal Verb «MAY»;
- Субъективность журналиста. Объективность как принцип деятельности;
- Позиция журналиста: сущность и социальная ответственность за неё;
- Проблема защиты авторского права в фотожурналистике;
- Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля;
- Техника проведения интервью со звездой;
- О спортивном комментарии;
- Новый тип редактора-издателя;
- Характер и степень общественно опасных последствий;
- ГЛАВА III . ВОЗРОЖДЕНИЕ МАСОНСТВА;
- Сценарий пресс-конференции;
- ВТОРЖЕНИЕ КАПИТАЛИЗМА В ПРЕССУ 80-х ГОДОВ;
- Анализ подходов к определению понятия «связи с общественностью»;
- Серебряный век» – век нового слова;
- Информационная программа;
- Вопросно-ответные конструкции;
- Классический интертекст»;
- Характеристика межличностных отношений в зарубежном издании (на примере «Нью-Йорк Таймс»);
- Александр Пушкин — Деревня: Стих;
- Кодекс профессиональной этики журналиста, ст. 4. Честность.;
- Любимые авторы А.Н.Свиридова.;
- Источники. Особенности оформления;
- Кодексы профессионального поведения;
- Последние годы существования «Колокола»;
- Глава 2. Распределение функциональных типов речи относительно жанров журналистских текстов;
- БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК;
- Интертекст И. Ильфа и Е. Петрова (См. Приложение Б);
- ВВЕДЕНИЕ В МИРОВУЮ ЖУРНАЛИСТИКУ;
- Интертекст И. Ильфа и Е. Петрова (Приложение Е);
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ .. 23;
- Особенно интимные темы;
- Исследование рейтинга популярности местных телерадиожурналистов;
- Нет преподавателей, профессионалов и студентов, есть журналисты;
- Создание универсальной методики журналистского творчества;
©2015 megaobuchalka.ru Все права защищены авторами материалов.
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...
Система поиска информации
Мобильная версия сайта
Удобная навигация
Нет шокирующей рекламы