Требования к итоговой государственной аттестации специалиста

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
050706.65 - «Педагогика и психология»

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

 

Красноярск 2013

ББК 74.00+88

В 927

 

Печатается по решению редакционно-издательского совета КГПУ им.В.П. Астафьева

 

Рецензенты:

В.Р. Майер, доктор педагогических наук, профессор

Т.А. Сливина, кандидат педагогических наук, доцент

 

Авторы-составители:

Е.П. Кунстман,кандидат педагогических наук, доцент;

И.П. Цвелюх, кандидат педагогических наук, доцент;

С.В. Шандыбо, старший преподаватель

 

В 927 Выпускная квалификационная работа по специальности «050706.65 – Педагогика и психология»: учебное пособие / Авт.-сост. Е.П. Кунстман, И.П. Цвелюх, С.В. Шандыбо; Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. Красноярск, 2013. – 60 с.

 

 

Отражаются основные требования к подготовке и проведению психолого-педагогических исследований в рамках выпускных квалификационных работ (ВКР). Представлены требования к содержанию, оформлению ВКР, требования к предзащите и защите выпускной квалификационной работы. Учтен и использован опыт ряда вузов, выпускающих специалистов с квалификацией «Педагог-психолог».

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Педагогика и психология» всех форм обучения, а также научных руководителей и рецензентов выпускных квалификационных работ.

 

ББК 74.00+88

 

Учебное пособие одобрено на заседании кафедры общей педагогики и образовательных технологий.

 

 

© КГПУ им. В.П. Астафьева, 2013

© Кунстман Е.П., Цвелюх И.П., Шандыбо С.В., 2013

Содержание

 

1. Введение. Цели и задачи выпускных квалификационных работ. 4

2. Требования к выпускным квалификационным работам. 7

2.1. Требования к структуре и содержанию ВКР. 8

2.1.1. Содержание введения. 10

2.1.2. Содержание теоретической части ВКР. 16

2.1.3. Организация опытно-экспериментальной работы.. 18

3. Требования к оформлению исследовательских работ. 22

3.1. Оформление списка литературы.. 26

3.2. Культура речи и языковые клише научного стиля, используемые при выполнении научно-исследовательских работ. 33

4. Порядок выполнения и защиты выпускной квалификационной работы.. 41

4.1. Этапы выполнения ВКР. 41

4.2. Предзащита ВКР. 43

4.3. Процедура защиты ВКР. 43

5. Примерная тематика выпускных квалификационных работ. 46

Приложение 1. Образец оформления титульного листа выпускной квалификационной работы.. 54

Приложение 2. Образец оформления оглавления ВКР. 55

Приложение 3. Образец отзыва научного руководителя на ВКР. 56

Приложение 4. Образец рецензии на ВКР. 57

 

1. Введение
Цели и задачи выпускных квалификационных работ

Выпускная квалификационная работа (ВКР) – это самостоятельная письменная работа учебно-исследовательского характера (теоретическая и опытно-экспериментальная). Она является одной из форм проверки подготовленности студента к самостоятельной работе по специальности, выявляет уровень его квалификации.

Цели ВКР: систематизация, закрепление, расширение теоретических и практических знаний по специальности, применение этих знаний при решении конкретных научных и педагогических задач, развитие навыков самостоятельной работы и овладение методикой исследования и экспериментирования.

Выписка из государственного стандарта высшего профессионального образования по специальности Педагогика и психология, квалификация – педагог-психолог:

Общая характеристика специальности

1.2. Квалификация выпускника –педагог-психолог.

Квалификационная характеристика выпускника

Выпускник, получивший квалификацию педагога-психолога, должен осуществлять профессиональную деятельность, направленную на психологическое обеспечение образовательного процесса, личностное и социальное развитие обучающихся; способствовать социализации, формированию общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных образовательных программ; способствовать гармонизации социальной сферы образовательного учреждения, осуществлять меры по формированию психологической культуры обучающихся, педагогических работников и родителей; использовать разнообразные приемы, методы и средства обучения; соблюдать права и свободы учащихся, предусмотренных Законом Российской Федерации «Об образовании», Конвенцией о правах ребенка, систематически повышать свою профессиональную квалификацию, участвовать в деятельности методических объединений и в других формах методической работы, осуществлять связь с родителями (лицами, их заменяющими), выполнять правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся в образовательном процессе.

Область профессиональной деятельности

Сфера образования

Объект профессиональной деятельности

Обучающийся

Виды профессиональной деятельности

- развивающая,

- учебно-воспитательная,

- социально-педагогическая,

- научно-методическая,

- культурно-просветительная,

- управленческая.

Выпускник, получивший квалификацию педагога-психолога, подготовлен к выполнению основных видов профессиональной деятельности педагога-психолога, решению типовых профессиональной задач в образовательных учреждениях.

Требования к итоговой государственной аттестации специалиста

7.2.2.Требования к выпускной квалификационной работе специалиста

Выпускная квалификационная (дипломная) работа специалиста предназначена для определения исследовательских умений выпускника, глубины его знаний в избранной научной области, относящейся к профилю специальности, и навыков экспериментально-методической работы. Содержание выпускной работы должно соответствовать проблематике дисциплин общепрофессиональной и/или предметной подготовки в соответствии с ГОС ВПО.

Требования к объему, содержанию и структуре выпускной работы определяются высшим учебным заведением на основании ГОС ВПО по специальности 050706 «Педагогика и психология» (ранее 031000 «Педагогика и психология»), Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Министерством образования Российской Федерации, и Методических рекомендаций по проведению итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений по специальностям педагогического образования, разработанных УМО по специальностям педагогического образования.

Выпускная квалификационная работа должна быть представлена в форме рукописи.

Время, отводимое на подготовку и защиту выпускной квалификационной работы, составляет не менее восьми недель.

В процессе подготовки и защиты выпускной квалификационной работы студенты должны овладеть следующими умениями:

- работать с основной научной литературой по проблеме;

- последовательно излагать сущность рассматриваемых вопросов;

- интерпретировать понятийный и терминологический аппарат;

- владеть стилем научного изложения;

- грамотно оформлять научный текст;

- определять методы решения проблемы, выбирать методики научно-психологического исследования;

- обрабатывать, анализировать и интерпретировать полученные эмпирические данные, оценивать и доказывать эффективность проведенного исследования;

- формулировать выводы и психолого-педагогические рекомендации;

- вести дискуссию на защите выпускной квалификационной работы.

Настоящее учебное пособие соответствуют требованиям ГОС ВПО по специальности 050706.65 «Педагогика и психология» ОКСО (ранее этот государственный стандарт имел номер 031000 (согласно Классификатору направлений и специальностей высшего профессионального образования)) и является дидактическим инструментом для студентов и преподавателей.