МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Лист согласования

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта СД 03 высшего профессионального образования по специальности

Программу составил

Преподаватель Мурашов О.В. _____________________

Программа рассмотрена и одобрена на заседании Учебно- методического совета ПФ РМАТ

«___» ______________20___г.

Председатель Учебно - методического совета ПФ РМАТ

Козырева О.А.___________________

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цель дисциплины "Основы безопасности труда" – дать необходимый объем знаний, навыков, умений по безопасности труда в сфере профессиональной деятельности .

Основные задачи:

1. Формирование у студентов необходимой теоретической базы в области безопасности труда;

2. Ознакомление с понятийным аппаратом и терминологией в области безопасности труда;

3. Воспитание у студентов мировоззрения и культуры соблюдения правил техники безопасности на предприятии

Студенты должны иметь представление:

1. О вредных и травмирующих факторах, воздействующих на человека в процессе его профессиональной деятельности

.

Студенты должны знать:

1. Государственную политику в области безопасности труда на предприятии;

2. Принципы, правила и требования по безопасности труда;

3. Способы защиты от вредных и травмирующих факторов.

Студенты должны уметь:

1. Оценивать возможный риск воздействия вредных и травмирующих факторов и применять своевременные меры по ликвидации их последствий;

2. Организовывать безопасные условия труда на предприятии и в организации и осуществлять надлежащий контроль за их соблюдением;

3. Управлять дисциплиной труда.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен компетенциями:

- владением основными методами защиты производственного персонала от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-23)

- знанием основ политики организации по безопасности труда и умением применять их на практике (ПК-19)

- владением технологиями управления безопасностью труда персонала (ПК-21)\- знанием требования и владением навыками по обеспечению защиты персональных данных сотрудников (ПК-36)\-

- владением методами оценки и прогнозирования профессиональных рисков (ПК-45)

- владением методами анализа травматизиа и профессиональных заболеваний (ПК-46)

- знанием основ оценки социально-экономической эффективности разработанных мероприятий по охране труда и здоровья персонала (ПК-47)

- способностью проводить анализ рыночных и специфических рисков, связанных с деятельностью по реализации функций управления персоналом, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-58)

Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

При построении каждого занятия преподавателю необходимо выработать алгоритм изложения всех учебных вопросов изучаемой темы. Следует ознакомить студентов с терминологией, обозначить конкретную цель занятия, отметить значимость изучаемой темы в практической деятельности педагога.

При проведении занятий следует уделять особое внимание обсуждению проблемных вопросов темы и способов использования теоретических знаний в своей будущей профессиональной деятельности.

Основные идеи курса заключаются в том, чтобы студенты усвоили терминологию предмета, современную теорию и практику по безопасности труда основные причины и источники возникновения вредных и травмирующих факторов, государственную политику в области безопасности и охраны труда.

В содержании учебной дисциплины рассмотрены правовые основы охраны труда, нормативные основы охраны труда на предприятии, Законодательная и нормативная база в Российской Федерации, организационные основы охраны труда на предприятии, материальные затраты на охрану труда, особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности

В результате изучения раздела студенты должны знать нормативную правовую базу по охране труда, организационные особенности обеспечения соблюдения правил техники безопасности в производственной сфере.

Студенты должны уметь оценивать возможный риск появления опасных ситуаций, применять своевременные меры по их предупреждению и ликвидации.

Зачет рекомендуется проводить в форме тестирования.