Выписка из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

ОПД.Ф.04 – специальность 080507 «Менеджмент организации»

Организация как система; социальная организация, хозяйственные организации; организация и управление; теория организации и ее место в системе научных знаний; закон синергии; закон информированности – упорядоченности; закон самосохранения; закон единства анализа (синтеза); закон развития; законы композиции и пропорциональности; специфические законы социальной организации; принципы статистической организации; принципы динамической организации; принципы рационализации; проектирование организационных систем; развитие организаторской и организационно-управленческой мысли; организационная культура; субъекты организаторской деятельности.

ОПД.Ф.11 – специальность 080504 «Государственное и муниципальное управление»

Теория организации и ее место в системе научных знаний; природа и сущность организации; организация и управление; социальная организация, хозяйственные организации государственные и муниципальные организации; законы организации, принципы организации; механистическая и органическая организационные системы; организация как открытая система, внутренняя и внешняя среда организации, взаимодействие и адаптация к изменениям внешней среды; жизненный цикл организаций; коммуникации в организациях и современные информационные технологии организационной культуры; организационное проектирование; оценка эффективности организационных систем; тенденция развития организации.

Организационно-методические указания

Объем и сроки изучения курса

 

Вид учебной нагрузки	Распределение нагрузки по специальностям, срокам обучения
Менеджмент организации	ГМУ
дневное	заочное	дневное	заочное
5 лет	3 года	3,5 года	5,5 лет	5 лет	3,5 года
Общая трудоемкость
Аудиторные
Лекции
Семинары
КСР
Самостоятельная работа
Курсовая работа	4 сем.	3 сем.	4 сем.	4 сем.	-	-
Зачет	3 сем	-	3 сем	3 сем	5 сем.	5 сем.
Экзамен	4 сем.	3 сем.	4 сем.	4 сем.	6 сем	6 сем.

 

 

Основные виды занятий и особенности их проведения при изучении данной дисциплины (по специальностям: 080507 – «Менеджмент организации» / 080504 – «Государственное и муниципальное управление»)

№ п/п	Название темы	Дневное обучение (5 лет)	Заочное обучение (3,5 года)
Общая трудоемкость	Аудиторные занятия	В т.ч.	Самост. работа	Общая трудоемкость	Аудиторные занятия	В т.ч.	Самост. работа
Лекции	Семинары	Лекции	Семинары
1.	Введение. Теория организации в системе наук	4/4	4/4	2/2	2/2	-/-	4/4	-/-	-/-	-/-	4/4
2.	Эволюция взглядов на сущность и структуру организации	12/10	6/6	4/4	2/2	6/4	12/	-/-	-/-	-/-	12/
3.	Понятие и сущность организации	10/8	6/4	4/2	2/2	4/4	10/8	2/2	2/2	-/-	8/6
4.	Жизненный цикл организации. Организацион. культура	10/8	6/4	4/2	2/2	4/4	12/	2/2	-/-	2/2	10/8
5.	Структуры	14/10	8/6	6/4	2/2	6/4	14/	4/4	2/2	2/2	10/8
6.	Организация и управление	12/8	6/4	4/2	2/2	6/4	10/8	-/-	-/-	-/-	10/8
7.	Функционирование организаций	32/26	16/14	12/	4/4	16/12	32/	6/4	4/2	2/2	26/
8.	Социальные, хозяйственные государствен. и муниципальные организации	12/8	6/4	4/2	2/2	6/4	12/	2/2	2/2	-	10/8
9.	Адаптация к рынку	12/10	6/6	4/4	2/2	6/4	12/	-/-	-/-	-/-	12/
	Законы организации, принципы организации	12/10	6/6	4/4	2/2	6/4	14/	2/2	-/-	2/2	12/
	Типы организаций	14/12	8/6	6/4	2/2	6/6	12/	1/-	-/-	1/-	11/8
	Организация как открытая система	10/8	6/4	4/2	2/2	4/4	10/8	1/-	-/-	1/-	9/8
	Интеграция	12/10	6/6	4/4	2/2	6/4	10/	-/-	-/-	-/-	10/
	Организацион. проектирование	12/10	6/6	4/4	2/2	6/4	14/	2/2	2/2	-/-	12/
	Перспективные направления развития организаций	12/10	4/4	2/2	2/2	8/6	12/	2/2	-/-	2/2	10/8
Итого	190/	100/	68/	32/	90/	190/	24/	12/	12/	166/

Основные виды занятий и особенности их проведения при изучении данной дисциплины по специальности 080507 – «Менеджмент организации»

№ п/п	Название темы	Дневное обучение (3 года)	Заочное обучение (5,5 лет)
Общая трудоемкость	Аудиторные занятия	В т.ч.	Самост. работа	Общая трудоемкость	Аудиторные занятия	В т.ч.	Самост. работа
Лекции	Семинары	Лекции	Семинары
1.	Введение. Теория организации в системе наук				-			-	-	-
2.	Эволюция взглядов на сущность и структуру организации				-			-	-	-
3.	Понятие и сущность организации
4.	Жизненный цикл организации. Организационная культура			-					-
5.	Структуры
6.	Организация и управление			-					-
7.	Функционирование организаций
8.	Социальные, хозяйственные государственные и муниципальные организации				-					-
9.	Адаптация к рынку			-				-	-	-
	Законы организации, принципы организации
	Типы организаций
	Организация как открытая система		-	-	-			-	-	-
	Интеграция		-	-	-			-	-	-
	Организационное проектирование				-					-
	Перспективные направления развития организаций			-					-
Итого

 

 

Содержание курса

Изучение дисциплины предусматривает как проведение аудиторных занятий, включая лекции и семинарские занятия, так и обязательную самостоятельную работу студентов с литературными источниками, выполнение курсовой работы.

В целом программа дисциплины «Теория организации» предполагает изучение 15 тем, указанных в тематическом плане. Однако конкретный объем аудиторных часов и самостоятельной работы, будет различаться в зависимости от специальности, специализации и сроков обучения.

 

Основное содержание разделов (тем) дисциплины

Тема 1. Введение. Теория организации в системе наук.

Сущность и роль теории организации в системе наук об организации. Предмет и место теории организации в структуре управленческих наук. Общие понятия систем. Классификация.

Тема 2. Эволюция взглядов на сущность и структуру организации.

Классическая теория организации. Факторы эффективной организации. Теория административного поведения. Теория организационного потенциала. Современные направления теоретических разработок.

Тема 3. Понятие и сущность организации.

Черты и свойства организаций. Открытые и закрытые системы. Внутренняя и внешняя среда организации.

Тема 4. Жизненный цикл организации. Организационная культура.

Понятие жизненного цикла организации. Основные этапы, стадии развития. Доминирующие культуры и субкультуры, сильная и слабая, способы передачи, изменение культуры организации.

Изучение понятия и сущности организации, выявление особенностей каждой организационных систем, ознакомление с внутренней и внешней средой, миссией и системой целей, концепцией жизненного цикла организаций, основными элементами организационной культуры, рассмотрение основных факторов, оказавших влияние на становление и развитие научных школ управления ХХ века и современных теорий позволит студенту усвоить и запомнить основы теории организации.

Тема 5. Структуры.

Структурный подход к организации. Централизация и децентрализация. Формирование горизонтальных связей. Линейно-функциональные и дивизионные структуры. Проектное и матричное управление. Бюрократические системы.

Студенту необходимо усвоить структурные взаимосвязи в организации, соотношения между централизацией и децентрализацией в управлении. Суть делегирования полномочий и ответственности, формы горизонтальных связей; запомнить достоинства и недостатки различных видов организационных структур.

Тема 6. Организация и управление.

Состав, структура и особенности систем управления. Организация функциональной подготовки в компании. Формирование и построение функциональной структуры управления.

Студент должен усвоить и запомнить структурные элементы системы управления организацией, взаимосвязь элементов, приоритеты функционального и структурного подхода, типизацию КФУ для организаций.

Тема 7. Функционирование организаций.

Координация, организационные коммуникации, межгрупповое поведение, доверие в организациях. Организация и методы принятия решений. Влияние информационных технологий на организацию управления.

Изучение этой темы дает представление об основных рычагах и механизмах, приводящих в действие субъекты хозяйствования и обеспечивающих устойчивую и сбалансированную работу.

Тема 8. Социальные, хозяйственные, государственные и муниципальные организации.

Виды и особенности социальных систем. Формы организации предприятий. Адаптация структур к условиям рынка.

 

Тема 9. Адаптация к рынку.

Формы собственности и организация управления. Организация малых предприятий. Акционерные общества. Организация государственных предприятий. Взаимодействие государства и предприятий.

Студент должен усвоить и запомнить организационно-правовые формы субъектов хозяйствования, особое внимание должно быть уделено построению и анализу работы акционерных обществ, организации малых предприятий, взаимодействию государства и предприятий.

 

Тема 10. Законы организации. Принципы организации.

Понятие зависимость, закон, закономерность. Особенности законов организации и законов для организаций. Закон синергии, закон самосохранения, закон развития. Принципы организации.

Студент должен усвоить и запомнить формулировку законов, механизм их использования, варианты реализации, принципы статистической и динамической организации.

 

Тема 11. Типы организаций.

Механистический тип организаций. Органический тип организаций. Типы организаций по взаимодействию подразделений (традиционная, дивизионная, матричная).

 

Тема 12. Организация как открытая система.

Внутренняя среда организации. Внешняя среда организации. Взаимодействие и адаптация к изменениям внешней среды.

 

Тема 13. Интеграция.

Корпоративные организации, финансово-промышленные группы, транснациональные компании. Международные совместные предприятия.

Студент должен усвоить предпосылки и разновидности объединения организаций для достижения общих целей и решения определенных задач. Запомнить современные формы интеграции предприятий.

 

Тема 14. Организационное проектирование.

Значение и задачи организационного проектирования. Основные методологические принципы. Процесс формирования организационной структуры, методы проектирования. Оценка эффективности организационных проектов. Корректировка организационных структур. Реорганизация: этапы и методы. Эффективность организационных изменений.

Студент должен усвоить и запомнить основные методологические принципы, процессы и, собственно, методы проектирования организаций, а также используемые критерии для оценки организационных решений, условия и направления корректировки организационных структур, этапов реорганизации и методов решения задач на каждом этапе. Тема завершается постановкой и решением задач по определению эффективности организационных изменений на основе кратко-, средне-, и долгосрочных критериев.

Тема 15. Перспективные направления развития организаций.

Основные свойства организаций будущего. Сетевые организации, виртуальные корпорации, многомерные организации, круговые корпорации, интеллектуальные и обучающиеся организации.

Студент должен усвоить объективные требования к организациям будущего, перспективные формы таких организаций, а также условия их использования в долгосрочном плане. Запомнить механизм функционирования таких типов организаций, как виртуальные, многомерные, интеллектуальные, круговые, обучающие.

2.6. Контрольные вопросы для самопроверки знаний

 

1. Каково место теории организации в системе науки управления?

2. Приведите восемь основных этапов в цикле развития науки.

3. Дайте определение термина «организация».

4. Охарактеризуйте предмет теории организации.

5. Что изучает термин «организация» как процесс и явление?

6. Каковы состав и содержание организационных отношений в компании?

7. Какие формы организаций рассматриваются в курсе теории организации?

8. Дайте определение понятию системы и перечислите ее признаки.

9. Перечислите свойства систем и кратко поясните их.

10. Дайте краткую характеристику технических систем.

11. В чем заключается особенность биологических систем?

12. Чем характеризуется социальная система?

13. Искусственные и естественные, открытые и закрытые системы.

14. Каковы основные черты классической теории организации?

15. Бюрократическая теория организации.

16. Охарактеризуйте факторы эффективной организации и теорию административного поведения.

17. В чем сущность и каково значение теории организационного потенциала?

18. Каковы особенности системного подхода к определению сущности организации?

19. Каковы принципиальные отличия закрытых и открытых организационных систем?

20. Каково содержание понятия «организационная структура»?

21. Какова структура системы управления компанией?

22. Приведите пример организационной структуры и покажите на ней горизонтальное и вертикальное разделение труда.

23. Приведите определения основных элементов системы.

24. Каковы различия в организационных структурах традиционных и предпринимательских организациях?

25. Приведите условную схему организационной структуры и покажите на ней прохождение управленческой информации в организациях с централизованным и децентрализованным управлением.

26. Как можно осуществить переход организации от централизованной к децентрализованной системе управления?

27. Какие функции обычно сохраняются централизованными при децентрализации управления?

28. В чем состоит содержание горизонтальных связей? Каковы методы и формы их организации?

29. В чем заключаются преимущества и недостатки функциональной и линейной организационных структур?

30. Опишите организационную дивизионную структуру при специализации подразделений по технологическому, продуктивному принципам и по секторам рынка.

31. Дайте определение проектного управления и приведите варианты его организации.

32. Как распределяются полномочия в системе управления при введении проектной структуры?

33. Какие организационные формы приходят на смену бюрократическим системам управления?

34. Каковы условия установления приоритетов структуры и функций управления?

35. Каково функциональное содержание системы управления?

36. Какие процедуры составляют функцию управления?

37. Какие конкретные функции входят в базовый, отраслевой, групповой, и специфический набор системы управления?

38. В чем заключаются особенности социальных систем?

39. В чем особенность базовых схем организационных отношений – линейной, кольцевой, а также их производных – колесообразной и звездообразной?

40. Каковы особенности иерархической, штабной и матричной схем организационных отношений?

41. Каковы особенности организационных отношений в человеко-машинных системах?

42. Приведите основную классификацию хозяйственных организаций.

43. Дайте общую характеристику организациям с ограниченной ответственностью.

44. Каковы особенности обществ с полной ответственностью?

45. Перечислите основные единичные организационные формы компаний.

46. Перечислите основные групповые организационные формы организации компаний.

47. Каковы особенности функционирования факторинговых и инжиниринговых компаний?

48. Какова обобщенная схема информационных процессов в организации?

49. Дайте определение и толкование понятию «зависимость».

50. Приведите основную классификацию зависимостей.

51. Каковы условия перерастания зависимости в закон?

52. В чем различие между законами организации и законами для организаций?

53. Как формулируется закон синергии и каковы варианты его реализации?

54. Перечислите признаки достижения синергии в организации.

55. Как проявляется закон самосохранения в социальной и биологической системах?

56. Какова формулировка закона самосохранения и его аналитическое соотношение?

57. Какие существуют типовые варианты реализации закона самосохранения?

58. Дайте характеристику уровня самосохранения.

59. Как обеспечить выбор правильной стратегии самосохранения?

60. Внутренняя среда организации.

61. Характеристика внешней среды.

62. Проведите различия между средой прямого воздействия и средой косвенного воздействия.

63. Каковы принципы статического состояния организации?

64. Каков состав принципов динамического состояния организации?

65. Назовите общие принципы организации (принципы соответствия, оптимальности).

66. Механистический тип организации.

67. Органический тип организации.

68. Типы организаций по взаимодействию с человеком.

69. Новое в типах организаций.

70. Понятие жизненного цикла организации.

71. Основные этапы жизненного цикла организации.

72. Стадии развития организации.

73. Приведите классификацию коммуникаций в организации.

74. Дайте характеристику коммуникационного процесса.

75. Виды коммуникаций.

76. Модели коммуникаций.

77. Сеть коммуникаций.

78. Развитие информационной технологии.

79. Что является основой методологии организационного проектирования?

80. В чем заключается системный подход при организационном проектировании?

81. Перечислите стадии процесса организационного проектирования. Каково их содержание.

82. Охарактеризуйте методы организационного проектирования. Каково их практическое использование.

83. Оценка эффективности организационных проектов.

84. Какие показатели могут использоваться при оценке эффективности организационной структуры?

85. Укажите факторы, вызывающие необходимость корректировки организационных структур.

86. Какие основные факторы определяют необходимость изменений предприятия?

87. Какие критерии оценки эффективности используются при различных временных подходах к анализу деятельности организации?

88. Приведите формулировку закона развития и его аналитическое обоснование.

89. В чем особенность принципов инерции и самозависимости?

90. В чем особенность принципов эластичности и непрерывности?

91. В чем особенность принципа стабилизации?

92. Каковы варианты реализации закона развития?

93. Назовите и дайте характеристику перспективным направлениям развития организации.

94. Перечислите и раскройте сущность основных свойств организаций будущего.

95. Какие факторы оказали влияние на организацию сетевых структур?

96. Как организуется управление в условиях сетевой структуры?

97. Что из себя представляет многомерная организации?

98. Как формируется и функционирует интеллектуальная организация?

99. Какова роль обучающих организаций в развитии и повышении эффективности управления?

Список рекомендуемой литературы

 

а) основная литература

1. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. Учебник. - М.: Гардарика, 2001. - 528 с.

2. Доблаев В.Л. Теория организаций. – М.: Институт молодежи, 1995. - 174с.

3. Мильнер Б.З Теория организации: Учебник – 2-е изд. - М.: ИНФРА-М, 2002. - 480 с.

4. Смирнов Э.А. Основы теории организации: учебное пособие. – М.: ЮНИТИ, 2000. – 375с.

5. Смирнов Э.А. Теория организации: учебное пособие. – М.: ЮНИТИ, 2002. – 248с.

6. Предприятие: стратегия, структура, положения об отделах и службах, должностные инструкции / Казакова К.А. и др. – М.: Экономика, 1997. – 526с.

7. Радченко Я.В. Теория организации. Ч. 1 / конспект лекций - М.: ГАУ, 1998.

 

б) дополнительная литература

1. Гончаров В.В. Руководство для высшего управленческого персонала. Т. 1-2 - М.: ИНИИПУ, 1996.
2. Грейсон Дж. и др. Американский менеджмент на пороге XXI века. - М.: 1990.
3. Екатеринославский Ю.Ю. Управленческие ситуации: анализ и решение. - М.: Экономика, 1988.
4. Менар К. Экономика организаций. - М.: Инфра-М, 1996.
5. Мескон М. и др. Основы менеджмента. М., Дело, 1996 г.
6. Мильнер Б. Крупные корпорации – основа подъема и ускоренного развития экономики. «Вопросы экономики», 1998 г. № 9
7. Франчук В.И. Основы построения организационных систем. - М.: Экономика, 1991.