Раздел 7. Устные источники

Тема 9.

7.1. Функционирование двух языков для обслуживания нужд этнического коллектива и его отдельных членов - это...

7.2. Родственные по словарному фонду и грамматическому строю языки объединяются в...

7.3. Русский язык относится к:

a. Австроазиатской языковой семье

b. Индоевропейской языковой семье

c. Кавказской языковой семье

d. Самодийской языковой семье

7.4. Языковая группа тюркской семьи, к которой относится карачаево-балкарский язык:

a. Булгарская группа

b. Огузская группа

c. Кыпчакская группа

7.5. Соотнесите языки и языковые семьи:

a. Русский 1. Кавказская языковая семья

b. Иврит 2. Индоевропейская языковая семья

c. Кабардинский 3. Семито-хамитская языковая семья

d. Ногайский 4. Тюркская языковая семья

7.6. Соотнесите языки и языковые группы индоевропейской семьи:

a. Русский 1. Романская группа

b. Литовский 2. Германская группа

c. Английский 3. Балтийская группа

d. Испанский 4. Тюркская языковая семья

7.7. Установите последовательность языков:

a. Древнецерковнославянский

b. Древнерусский

c. Церковнославянский

d. Русский

7.8. Языки народов Евразии, не входящие ни в какие группы:

a. Японский

b. Китайский

c. Хазарский

d. Сванский

7.9. Мертвые языки тюркской семьи:

a. Хазарский

b. Печенежский

c. Татарский

d. Гагаузский

7.10. Группа кавказской языковой семьи, к которой относится ингушский язык:

a. Адыго-абхазская группа

b. Нахская группа

c. Дагестанская группа

d. Картвельская группа

7.11. Названия, основу которых составляют имена - это...

7.12. Превращение собственного географического названия в нарицательное...

7.13. Собственное название пещер...

7.14. Линия на географической карте, показывающая границы распространения отдельного языкового явления в разных его местных вариантах:

a. Изоголосса

b. Ороним

c. Хороним

7.15. Соотнесите собственные названия с их объектами:

a. Гидроним 1. Собственное название реки, озера, болота,

источника, колодца

b. Ороним 2. Собственное название пещер

c. Хороним 3. Собственное название гор, холмов, гряд,

котловин, ущелий

d. Спелеоним 4. Собственное название больших областей,

стран

7.16. Соотнесите науки с их определением:

a. Этнонимия 1. Наука о названиях космических объектов

b. Топонимика 2. Наука о названиях племен и народов

c. Антропонимика 3. Наука об именах людей

d. Космонимия 4. Наука о географических названиях

7.17. Совокупность местных географических названий для небольших объектов, известных только местным жителям - это:

a. Топонимика

b. Ономастика

c. Народная этимология

d. Микротопонимия

7.18. Разделы ономастики:

a. Топонимика

b. Микротопонимия

c. Этимология

d. Антропонимика

e. Этнонимия

7.19. Исходное, наиболее древнее географическое название - это...

7.20. Проследить исторические пути передвижения населения позволяет:

a. Топонимика

b. Этимология

c. Антропонимика

7.21. Исходная форма человеческого мышления, источник последующих, более развитых форм мышления...

7.22. Соотнесите функции мифа и их содержание:

a. Аксиологическая 1. Средство самовосхваления и

воодушевления

b. Телеологическая 2. Цель и смысл истории,

человеческого существования

c. Коммуникативная 3. Реализация и удовлетворение

неосуществимых потребностей

d. Компенсаторная 4. Связующее звено эпох и

поколений

7.23. Важнейшая функция мифа:

a. Определение цели и смысла истории, человеческого существования;

b. Самовосхваление и воодушевление;

c. Создание модели, примера, образца поведения

7.24. Первая форма духовного освоения мира, его образно-символическое воспроизведение и объяснение - это...

7.25. Относительно целостная совокупность мыслей, верований, создавших картину мира и скрепляющих единство культурной традиции или какой-либо общности - это...

7.26. Для народного поэтического творчества характерно:

a. Массовость

b. Анонимность

c. Письменная фиксация

d. Индивидуальность

7.27. Первые записи русского народного творчества относятся к:

a. XIII-XIV вв.

b. XV-XVI вв.

c. XVI-XVII вв.

d. XVII-XVIII вв.

 

Раздел 8. Архивные источники.

Тема 10.

8.1. Генеральный архив старых государственных дел был создан в:

a. 1701 г.

b. 1724 г.

c. 1756 г.

d. 1799 г.

8.2. Архивы Российского государства были признаны общегосударственным народным достоянием декретом СНК от:

a. 1 июля 1918 г.

b. 1 июля 1917 г.

c. 1 июля 1919 г.

d. 1 июля 1920 г.

8.3. Основными видами научно-справочного аппарата к документам архива не являются:

a. Описи дел

b. Номенклатуры дел

c. Библиография

d. Исторические справки

8.4. "Мраморный архив" в виде надписей на камнях, стенах храмов и домов сохранился от:

a. Античных городов Северного Причерноморья

b. Кавказской Албании

c. Хазарского каганата

d. Урарту

8.5. Одно из крупнейших археологических открытий, сделанное при раскопках Древнего Новгорода - …

8.6. Самостоятельные учреждения или отделы в учреждениях, хранящие документальные материалы...

8.7. Концепция информатизации архивного дела России Утверждена Росархивом в:

a. 1991 г.

b. 1995 г.

c. 2001 г.

d. 2005 г.

Ключи к тестам

 

1.1. Краеведение

1.2. d

1.3. a, b, c

1.4. a-4, b-3, c-2, d-1

1.5. b, c, a, d

1.6. a

1.7. c

1.8. Карамзин

1.9. d, c, b, a

1.10. a-2, b-1, c-3

1.11. Ломоносов

1.12. Исторические памятники

1.13. a

1.14. b

1.15. a-4, b-3, c-2, d-1

1.16. Шмидт

1.17. a, b

1.18. a, c

1.19. Краеведения

1.20. b

2.1. a-3, b-2, c-1

2.2. Татищев

2.3. 1864

2.4. a-4, b-3, c-1, d-2

2.5. a, c, b

2.6. c, b, a

2.7. b

2.8. a

2.9. b

2.10. a, b

2.11. a

2.12. c

2.13. b

2.14. Стратиграфия

2.15. Культурный слой

2.16. a, d, b, c

2.17. a-2, b-4, c-1, d-5, e-3

2.18. a-2, b-4, c-1, d-3

2.19. Археологической культурой

2.20. a, c d, b

3.1. a-4, b-3, c-2, d-1

3.2. a-5, b-4, c-3, d-2, e-1

3.3. Хозяйственно-культурный тип

3.4. Автохтонное население

3.5. Ассимиляция

3.6. a

3.7. a

3.8. e

3.9. Этническое самосознание

3.10. d

3.11. a-1, b-2, c-3, d-4, e-5

3.12. a-5, b-1, c-4, d-3, e-2

3.13. a, c, b

3.14. b, c, a

3.15. a

3.16. b

3.17. e

3.18. Г.Л. Морган

3.19. Э. Дюркгейм

3.20. СССР

4.1. c

4.2. b

4.3. a-3, b-1, c-2

4.4. Фронтон

4.5. Неф

4.6. Антаблемент

4.7. a-3, b-2, c-1

4.8. b

4.9. b, c, a

4.10. a, c, b

4.11. a-4, b-3, c-2, a-1

4.12. a

4.13. Пещера

4.14. Мегалит

4.15. a-1, b-2, c-3

4.16. Городище

4.17. a, b, c

4.18. c, b, a

4.19. c

4.20. Валькар

4.21. Барокко

4.22. Модерн

4.23. b

4.24. b

4.25. a, e, d, c, b

4.26. a, c, b

4.27. a-2, b-1, c-4, d-3

4.28. a-3, b-1, c-2, d-4

4.29. a-2, b-5, c-1, d-3, e-4

4.30. a, d, c, b

5.1. b

5.2. c

5.3. Оранта

5.4. Клеймы

5.5. d, b, c, a

5.6. a, c, d

5.7. Петроглифы

5.8. a-4, b-3, c-2, d-1

5.9. a-2, b-1, c-4, d-3

5.10. Офорт

5.11. a-3, b-1, c-2

5.12. Глиптика

5.13. a

5.14. Хохломская роспись

5.15. a, c, b

5.16. d, e, f

5.17. a, b

5.18. a-3, b-1, c-4, d-2

5.19. Вятская игрушка

5.20. b, a, c

5.21. a-2, b-3, c-1, d-4

5.22. a

5.23. a, d, c, b

5.24. Филигрань

5.25. Кузнь

5.26. Инкрустация

5.27. d

5.28. b, c, a

5.29. a-1, b-3, c-2

5.30. a

6.1. a-4, b-2, c-1, d-3

6.2. a

6.3. b, a, c

6.4. Кириллица

6.5. c, b, a

6.6. Инициал

6.7. d

6.8. d

6.9. c

6.10. Филигрань

6.11. Гуттенберг

6.12. "Апостол"

6.13. b, d, a, c

6.14. a, d, c, b

6.15. a-3, b-2, c-1, d-4

6.16. a-4, b-3, c-2, d-1

6.17. a

6.18. b

6.19. a-2, b-1, c-3

6.20. Лубочная книга

6.21. b

6.22. "Куранты"

6.23. "Ведомости"

6.24. b, c, e, d, a

6.25. a-5, b-4, c-3, d-2, e-1

6.26. a

6.27. b

6.28. a, c, b, d

6.29. "Московский телеграф"

6.30. a-2, b-3, c-1

7.1. Билингвизм

7.2. Языковые группы

7.3. b

7.4. c

7.5. a-2, b-3, c-1, d-4

7.6. a-4, b-3, c-2, d-1

7.7. a, c, b, d

7.8. a

7.9. a, b

7.10. b

7.11. Антропонимы

7.12. Детопонимизация

7.13. Спелеоним

7.14. a

7.15. a-1, b-3, c-4, d-2

7.16. a-2, b-4, c-3, d-1

7.17. d

7.18. a, d, e

7.19. Первичный топоним

7.20. c

7.21. Мифология

7.22. a-1, b-2, c-4, d-3

7.23. c

7.24. Миф

7.25. Менталитет

7.26. a, b

7.27. d

8.1. b

8.2. a

8.3. c

8.4. a

8.5. Берестяные грамоты

8.6. Архивы

8.7. b

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка……………………………………………………….3

Тематический план……………………………………………………………4

Программа курса…………………………………………………………...…5

Планы семинарских занятий…………………………………………………8

Тема 1…………………………………………………………………... .....…8

Тема 2…………………………………………………………………....…...10

Тема 3…………………………………………………………………...........12

Тема 4…………………………………………………………………….......14

Тема 5…………………………………………………………………...........16

Тема 6…………………………………………………………………….......18

Список источников и литературы……………………………………...…..20

Тестовые задания…………………………………………………………….25