Тема: Социально-территориальная структура общества

План

1. Исторические условия возникновения, социальные функции и типы социально-территориальных общностей.

2. Социология города.

3. Социология села. Социальные проблемы села.

4. Социальные проблемы регионов.

5. Миграция в обществе.

 

Основные понятия:город, село, регион, урбанизация, агломерация, миграция.

Задания для самостоятельной работы

1. Составьте социальные карты различного типа городов: американского, европейского, восточного.

2. Составьте план мероприятий, которые, по-вашему мнению, способствовали бы возрождению сел и деревень в России.

3. Постройте сравнительную шкалу занятий горожан и селян, сравните их, сделайте выводы.

 

Методические указания

При изучении данной темы следует проанализировать основные формы расселения людей и образование на их основе социально-территориальных общностей. Выделить специфику городского и сельского образов жизни, культуры. Охарактеризовать специфику социальной структуры города и села. Показать социальные проблемы различных типов городов и сел. Проанализировать связь города и села. Дать определение понятию «урбанизация», определить ее социальные последствия.

Рассмотреть регион как общность людей, выделить основные типы регионов. Проанализировать межрегиональные противоречия и конфликты в социологическом аспекте.

Дать определение понятию «миграция», охарактеризовать ее основные типы и направленность миграционных процессов в современном мире, в пределах бывшего СССР, в России. Проанализировать позитивные и негативные изменения в социальной структуре в ходе миграции.

 

Рекомендуемая литература.

1. Аитов Н. А. Социальное развитие регионов. М., 1985.

2. Арутюнян Ю. В. Опыт социологического изучения села. М., 1968.

3. Бадыштова И.М. Специфика домохозяйств трудовых мигрантов в России // СОЦИС. 2002. № 9.

4. Бежан-Волк Ю. Особенности сельских гендерных моделей // СОЦИС. 2003. № 8.

5. Беляева Л.А. Социальная стратификация и бедность в регионах России // СОЦИС. 2006. № 9.

6. Бондаренко Л.В. Сельская Россия в начале XXI века (социальный аспект) // СОЦИС. 2005. № 11.

7. Бритвина И.Б. Отношение жителей провинциального города к вынужденным мигрантам // СОЦИС. 2006. № 2.

8. Дмитриев А. В. Конфликтогенность миграции: глобальный аспект // СОЦИС. 2004. № 10.

9. Ельчанинов П.И. Проблемы трудовой занятости сельской молодежи // СОЦИС. 2004. № 2.

10. Захаров А.Н. О перспективах развития российского АПК // СОЦИС. 2006. № 7.

11. Зеленов Л. А. Социология города. М.: Владос, 2000.

12. Золотников А. Г. Аграрные преобразования в фокусе общественного мнения // СОЦИС. 2003. №9.

13. Иноземцев В. Л. Иммиграция: новая проблема нового столетия (историко-социологический очерк) // СОЦИС. 2003. № 4.

14. Казакбаев Р.Х. Установки молодежи Башкортостана на жизнь в селе // СОЦИС. 2005. № 11.

15. Караханова Т.М. Повседневная деятельность горожан в показателях бюджета времени (1965 – 2004) // СОЦИС. 2006. № 9.

16. Каримова А.Б. Регионы в современном мире // СОЦИС. 2006. № 5.

17. Коган Л. Б. Быть горожанами. М., 1990.

18. Лапин Н.И. Регион, его статус и функции в российском обществе: теоретико-методологические основы исследования // СОЦИС. 2006. № 8.

19. Лылова О.В. Экономическая адаптация селян к рыночным условиям // СОЦИС. 2003. № 9.

20. Михеев П.А. Динамика жизненных ценностей сельской молодежи // СОЦИС. 2005. № 1.

21. Олейник Н.П. Возможен ли «средний класс» в сельских поселениях? Региональный срез // СОЦИС. 2005. № 4.

22. Основные итоги всероссийской переписи населения 2002 года. М., 2003.

23. Пациорковский В.В. Сельская Россия: проблемы и перспективы // СОЦИС. 2007. № 1.

24. Реутов Е.В. Общество и власть в регионе // СОЦИС. 2006. № 9.

25. Сизоненко З.Л. Межнациональная семья в крупном городе // СОЦИС. 2007. № 2.

26. Социология / Под ред. В.Н. Лавриненко. – М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1998.

27. Тощенко Ж.Т. Социология: Общий курс. М.: Юрайт-Издат, 2004.

28. Файзуллин Ф. С. Социологические проблемы города. Саратов, 1981.

29. Флоринская Ю.Ф. Трудовая миграция из малых российских городов как способ выживания // СОЦИС. 2006. № 6.

30. Широкалова Г. С. Социально-правовые аспекты аграрных преобразований в новой России // СОЦИС. 2005. № 1.

31. Широкалова Г.С., Зинякова М.В. Реалии российской деревни // СОЦИС. 2006. № 7.

32. Юдина Т. Н. О социологическом анализе миграционных процессов // СОЦИС. 2002. № 10.

 

Тема: Социально-этническая структура общества.

План

1. Исторические формы этнических общностей людей. Социальные признаки этнических общностей.

2. Этнические общности и этнические группы в современной России. Межэтнические процессы (ассимиляция, интеграция, консолидация).

3. Межнациональные конфликты. Динамика и способы разрешения межнациональных конфликтов.

 

Основные понятия: Этнос, род, племя, народность, нация, народ, диаспора, этническая группа, национализм, шовинизм, интернационализм, ассимиляция, интеграция, консолидация, самоопределение народа, культурно-национальная автономия, этноцентризм.

Задания для самостоятельной работы

1.Результаты многочисленных социологических исследований в нашей стране показали, что межнациональные браки более устойчивы, чем однородные. Объясните этот факт.

2. В российском паспорте не фиксируется факт национальной принадлежности. Выскажите свое мнение по этому поводу.

Методические указания

При изучении данной темы нужно выделить предмет этносоциологии, следует особое внимание обратить на анализ понятий «этнос», «нация», «народ», «национальность», определить их основные признаки и соотношение. Показать, почему в последнее время возросла роль этнических процессов в мире, в России. Охарактеризовать проявления национального самосознания, провести грань между ним и национализмом.

Проанализировать этнический состав современной России. Охарактеризовать межэтнические процессы – ассимиляцию, консолидацию, интеграцию. Выявить специфику этнических норм и ценностей, воспитания и культуры. Проанализировать положение этнических общностей в социальной структуре общества. Показать факторы и предпосылки социального неравенства наций, типы взаимоотношений национального меньшинства и большинства. Подумать над вопросом, можно ли все нации России поделить на городские и сельские, богатые и бедные и т.д.? Рассмотреть способы решения проблем выживания малочисленных народов.

Выяснить, в чем состоит специфика социальных факторов межнациональных конфликтов. На конкретных примерах проанализировать причины, динамику и способы разрешения межнациональных конфликтов.