 |
Главная |
Схема распределения учебного времени по семестрам
 2015-11-27 |
 366 |
 Обсуждений (0) |
из
5.00
|
| Вид работы | Трудоемкость, час | ||
| 6 сем. | 7 сем. | Всего | |
| Общая трудоемкость | |||
| Аудиторная работа | |||
| Лекции | |||
| Семинары | |||
| Самостоятельная работа | |||
| Тестирование | + | + | |
| Курсовая работа | + | ||
| Контрольная работа | + | + | |
| Вид итогового контроля | зачёт | экзамен |
Учебно-тематический план
| № п/п | Наименование частей, разделов и тем | Всего часов в трудоемкости | В том числе аудиторных | Сам. работа | ||
| всего | лекции | Семи-нары | ||||
| Часть первая. Защита прав и законных интересов в судах общей юрисдикции | ||||||
| Раздел 1. Общие положения | ||||||
| Тема 1.1. Гражданский процесс, процессуальное право и наука. | ||||||
| Тема 1.2. Источники и принципы гражданского процессуального права. | ||||||
| Тема 1.3. Гражданские процессуальные правоотношения и его субъекты. | ||||||
| Тема 1.4. Подведомственность и подсудность гражданских дел. | ||||||
| Тема 1.5. Судебные расходы. | ||||||
| Тема 1.6. Процессуальные сроки и ответственность в сфере гражданского судопроизводства. | – | |||||
| Тема 1.7. Иск в гражданском процессе. | ||||||
| Тема 1.8. Доказывание, доказательства. | ||||||
| Раздел 2. Производство в суде первой инстанции | ||||||
| Тема 2.1. Возбуждение гражданского дела в суде. | ||||||
| Тема 2.2. Подготовка гражданского дела к судебному разбирательству. | ||||||
| Тема 2.3. Судебное разбирательство. | ||||||
| Тема 2.4. Постановления суда первой инстанции. | ||||||
| Тема 2.5. Судебный приказ и заочное производство. | – | |||||
| Тема 2.6. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений. | ||||||
| Тема 2.7. Особое производство. | ||||||
| Раздел 3. Пересмотр судебных решений и определений, не вступивших в законную силу | ||||||
| Тема 3.1. Апелляционное производство по обжалованию решений и определений мировых судей. | ||||||
| Тема 3.2. Производство в суде кассационной инстанции. | ||||||
| Раздел 4. Пересмотр решений, определений, вступивших в законную силу | ||||||
| Тема 4.1. Производство в суде надзорной инстанции. | ||||||
| Тема 4.2. Пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам решений, определений, вступивших в законную силу. | ||||||
| Раздел 5. Вопросы международного гражданского процесса | – | |||||
| Тема 5.1. Производство по делам с участием иностранных лиц. | – | |||||
| Раздел 6. Исполнение судебных актов и актов иных органов | ||||||
| Тема 6.1. Производство, связанное с исполнением судебных постановлений и постановлений иных органов. | ||||||
| Часть вторая. Защита гражданских прав и закон. интересов другими органами | – | |||||
| Раздел 1. Арбитражное судопроизводство в России | – | |||||
| Тема 1.1. Основы знаний об арбитражном процессе. | – | |||||
| Раздел 2. Третейское разбирательство в России | – | |||||
| Тема 2.1. Третейский суд. | – | |||||
| Раздел 3. Нотариальная форма защиты законных интересов | – | |||||
| Тема 3. 1. Основы знаний о нотариате. | – | |||||
| Итого |
Заочная форма обучения
Схема распределения учебного времени по видам работы
| Вид работы | Трудоемкость, час |
| Общая трудоемкость | |
| Аудиторная работа | |
| Лекции | |
| Семинары | |
| Самостоятельная работа |
Схема распределения учебного времени по семестрам
| Вид работы | Трудоемкость, час | ||
| 6 сем. | 7 сем. | Всего | |
| Общая трудоемкость | |||
| Аудиторная работа | |||
| Лекции | |||
| Семинары | |||
| Самостоятельная работа | |||
| Тестирование | + | + | |
| Курсовая работа | + | ||
| Контрольная работа | + | ||
| Вид итогового контроля | зачёт | экзамен |
Учебно-тематический план
| № п/п | Наименование частей, разделов и тем | Всего часов в трудоемкости | В том числе аудиторных | Сам. работа | ||
| всего | лекции | Семи-нары | ||||
| Часть первая. Защита субъективных прав и законных интересов в судах общей юрисдикции | ||||||
| Раздел 1. Общие положения | ||||||
| Тема 1.1. Гражданский процесс, гражданское процессуальное право и процессуальная наука. | - | |||||
| Тема 1.3. Гражданские процессуальные правоотношения и его основные субъекты. | ||||||
| Тема 1.4. Подведомственность и подсудность гражданских дел. | - | |||||
| Тема 1.7. Иск в гражданском процессе. | ||||||
| Раздел 2. Производство в суде первой инстанции | ||||||
| Тема 2.1. Возбуждение гражданского дела в суде. Тема 2.2. Подготовка гражданского дела к судебному разбирательству. Тема 2.3. Судебное разбирательство. Тема 2.4. Постановления суда первой инстанции. Тема 2.5. Судебный приказ и заочное производство. | ||||||
| Тема 2.6. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений. Тема 2.7. Особое производство. | ||||||
| Раздел 3. Пересмотр судебных решений и определений, не вступивших в законную силу Тема 3.1. Апелляционное производство по обжалованию решений и определений мировых судей. Тема 3.2. Производство в суде кассационной инстанции. | ||||||
| Раздел 4. Пересмотр решений, определений, вступивших в законную силу Тема 4.1. Производство в суде надзорной инстанции. Тема 4.2. Пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам решений, определений, вступивших в законную силу. | ||||||
| Раздел 5. Вопросы международного гражданского процесса Тема 5.1. Производство по делам с участием иностранных лиц. | – | – | – | |||
| Раздел 6. Исполнение судебных актов и актов иных органов Тема 6.1. Производство, связанное с исполнением судебных постановлений и постановлений иных органов. | – | |||||
| Часть вторая. Защита гражданских прав и законных интересов другими органами | – | – | – | |||
| Раздел 1. Арбитражное судопроизводство в России Тема 1.1. Основы знаний об арбитражном процессе. Раздел 2. Третейское разбирательство в России Тема 2.1. Третейский суд. Раздел 3. Нотариальная форма защиты законных интересов Тема 3. 1. Основы знаний о нотариате. | – | – | – | |||
| Итого |
Заочная форма обучения (второе высшее образование)
| 2015-11-27 |
366 |
Обсуждений (0) |
из
5.00
|
Обсуждение в статье: Схема распределения учебного времени по семестрам |
|
Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓ |
Популярное:
Почему люди поддаются рекламе?: Только не надо искать ответы в качестве или количестве рекламы...
Модели организации как закрытой, открытой, частично открытой системы: Закрытая система имеет жесткие фиксированные границы, ее действия относительно независимы...
Почему человек чувствует себя несчастным?: Для начала определим, что такое несчастье. Несчастьем мы будем считать психологическое состояние...
©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (366)
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...
Система поиска информации
Мобильная версия сайта
Удобная навигация
Нет шокирующей рекламы