КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Рабочая программа дисциплины (модуля)

Исполнительная ветвь власти в Российской Федерации

Б.В.ДВ.3.2 Вариативная часть: дисциплины по выбору

Направление подготовки

40.03.01 – Юриспруденция (уровень бакалавриата)

Профиль подготовки

Государственно-правовой

Квалификация (степень) выпускника

Академический бакалавр

Форма обучения

Очная, заочная, заочная (на базе высшего образования)

Разработчики (составители):

к.ю.н., доцент Искужин Т.С.

ст. преподаватель Нигматуллин О.Б.

Уфа - 2015

СОДЕРЖАНИЕ

МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.В.ДВ.3.1 Вариативная часть: дисциплины по выбору» ФГОС ВО по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. №464.

Для изучения дисциплины необходимы знания, полученные студентами в результате обучения в средней общеобразовательной школе, а также компетенции, сформированные у обучающихся в результате освоения дисциплин ООП подготовки бакалавра юриспруденции: «Теория государства и права», «История отечественного государства и права».

ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

В целом общая трудоемкость дисциплины (модуля) «Исполнительная ветвь власти в Российской Федерации» составляет 2 зачетных единиц, 72 часа, из них:

- для очной формы обучения: лекций – 10, практических занятий – 24, самостоятельная работа студентов – 36, КСР – 2.

- для заочной формы обучения: лекций – 8, практических занятий – 8, зачет – 4, самостоятельная работа студентов – 50, КСР – 2.

- для заочной формы обучения (на базе высшего): лекций – 4, практических занятий – 6, зачет – 4, самостоятельная работа студентов – 56, КСР – 2.

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

В результате освоения дисциплины «Исполнительная ветвь власти в Российской Федерации» студент должен знать: основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития исполнительной ветви власти в Российской Федерации, особенности устройства и полномочия органов исполнительной власти; уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; владеть: юридической терминологией, навыками работы с правовыми актами; навыками анализа различных исторических и правовых явлений.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Учебная дисциплина «Исполнительная ветвь власти в Российской Федерации»способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС ВО по направлению подготовки 40.03.01. Юриспруденция (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. №464:

а) общекультурные (ОК):

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

б) профессиональные(ПК):

СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ