МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ, НАПИСАНИЮ И ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ бакалаврА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 080200.62 «МЕНЕДЖМЕНТ»

Институт развития бизнеса и стратегий

Кафедра «Менеджмент и логистика»

Кузнецова И.В., Мухина И.В., Хачатрян Г.А., Чернецова Л.В., Шпакова Л.В.

МЕНЕДЖМЕНТ:

ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ

(профиль – Производственный менеджмент)

Учебно-методическое пособие

по подготовке отчета по преддипломной практике

и выпускной квалификационной работы бакалавра

для студентов направления подготовки 080200.62 «Менеджмент»

 

 

 

 

Саратов

2015

УДК 658 (075.8)

ББК 65.290 – 93 – 2я73

К 47

Кузнецова И.В., Мухина И.В., Хачатрян Г.А., Чернецова Л.В., Шпакова Л.В. Менеджмент: итоговая государственная аттестация (профиль – Производственный менеджмент): Учебно-методическое пособие по подготовке отчета по преддипломной практике и выпускной квалификационной работы бакалавра для студентов направления подготовки 080200.62 «Менеджмент». – Саратов: Буква, 2015. – 124 с. ISBN 978-5-9906109-9-6

Обсуждено на заседании кафедры «Менеджмент и логистика», протокол № 18 от 29 октября 2014 г. Утверждено на заседании Учебно-методической комиссии по направлению подготовки «Менеджмент» Института развития бизнеса и стратегий Саратовского государственного технического университета, протокол № 2 от 28 ноября 2014 г.

 

Для преподавателей, студентов высших учебных заведений направления подготовки 080200.62 «Менеджмент»

 

 

УДК 658 (075.8)

ББК 65.290 – 93 – 2я73

К 47

 

 

ISBN 978-5-9906109-9-6

© СГТУ им. Гагарина Ю.А., 2015 © Кузнецова И.В., Мухина И.В., Хачатрян Г.А., Чернецова Л.В., Шпакова Л.В., 2015

СОДЕРЖАНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ
1 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ, НАПИСАНИЮ И ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ БАКАЛАВРА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 080200.62 «МЕНЕДЖМЕНТ»
1.1 Общие положения
1.2 Выбор темы выпускной квалификационной работы бакалавра
1.3 Рекомендации по подготовке отчета по преддипломной практике
1.4 Структура и содержание выпускной квалификационной работы бакалавра
1.5 Требования к содержанию основных структурных элементов выпускной квалификационной работы бакалавра
1.6 Требования к оформлению выпускной квалификационной работы
1.7 Руководство выпускной квалификационной работой бакалавра
1.8 Порядок рецензирования и представления выпускных квалификационных работ к защите
1.9 Защита выпускной квалификационной работы бакалавра
2 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ КОЛИЧЕСТВЕННОЙ ОЦЕНКИ ЭЛЕМЕНТОВ МАКРОСРЕДЫ, УРОВНЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВА, ТРУДА И УПРАВЛЕНИЯ
Приложение А. Примерная тематика выпускных квалификационных работ для студентов направления подготовки 080200.62 «Менеджмент»
Приложение Б. Бланк заявления по выбору темы выпускной квалификационной работы
Приложение В. Форма титульного листа к отчёту по преддипломной практике
Приложение Г. Образец заполнения задания на преддипломную практику
Приложение Д. Образец заполнения дневника прохождения преддипломной практики
Приложение Е. Образец заполнения отзыва-характеристики
Приложение Ж. Образец титульного листа для папки-скоросшивателя Приложение И. Образец титульного листа выпускной квалификационной работы для студентов направления подготовки 080200.62 «Менеджмент»
Приложение К. Образец задания на выпускную квалификационную работу
Приложение Л. Образец заполнения реферата
Приложение М. Образец содержания выпускной квалификационной работы
Приложение Н. Образец заполнения ведомости выпускной квалификационной работы
Приложение О. Примерный вариант выполнения общего технико-экономического анализа деятельности предприятия
Приложение П. Методические указания по оценке эффективности мероприятий по совершенствованию организации и нормирования труда
Приложение Р. Образец оформления списка использованной литературы и источников
Приложение С. Порядок предоставления выпускных квалификационных работ в электронном виде для текущего, промежуточного, итогового контроля в структурных подразделениях университета
Приложение Т. Отзыв рецензента о выпускной квалификационной работе
Приложение У. Образец оформления обложки для электронного диска

 

ВВЕДЕНИЕ

 

В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент»бакалавр готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

– организационно-управленческая;

– информационно-аналитическая;

– предпринимательская.

В результате освоения основной образовательной программы по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент»бакалавр должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

– организационно-управленческая деятельность:

знание основных этапов эволюции управленческой мысли (ПК-1);

способность проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);

готовность к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);

способность использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4);

способность эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);

владение различными способами разрешения конфликтных ситуаций (ПК-6);

способность к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций (ПК-7);

способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

способность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9);

способность участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);

способность использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ПК-11);

способность оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12);

способность участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);

владение современными технологиями управления персоналом (ПК-14);

готовность участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15);

способность учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации (ПК-16);

готовность участвовать в реализации программы организационных изменений, способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-17);

владение методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);

способность планировать операционную (производственную) деятельность организаций (ПК-19);

владение методами управления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20);

готовность участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);

знание современных концепций организации операционной деятельности и готовностью к их применению (ПК-22);

знание современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23);

способность решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24);

знакомство с основами межкультурных отношений в менеджменте, способностью эффективно выполнять свои функции в межкультурной среде (ПК-25);

– информационно-аналитическая деятельность:

способность к экономическому образу мышления (ПК-26);

способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);

понимание основных мотивов и механизмы принятия решений органами государственного регулирования (ПК-28);

способность анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29);

знание экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);

умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);

способность выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления (ПК-32);

владение средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления (ПК-33);

владение методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34);

умение моделировать бизнес-процессы и знакомством с методами реорганизации бизнес-процессов (ПК-35);

умение использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36);

умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-37);

способность применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации (ПК-38);

владение навыками составления финансовой отчетности и осознанием влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации (ПК-39);

способность анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40);

способность оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41);

способность проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42);

способность проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43);

способность обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования (ПК-44);

владение техниками финансового планирования и прогнозирования (ПК-45);

понимание роли финансовых рынков и институтов, способностью к анализу различных финансовых инструментов (ПК-46);

способность проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47);

– предпринимательская деятельность:

умение находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48);

способность разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) (ПК-49);

способность оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50).

Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы.

Выпускная квалификационная работа бакалавра (ВКРБ) является неотъемлемой частью программы подготовки бакалавров в области высшего образования и реализуется на завершающей стадии процесса обучения студента в ВУЗе. ВКР должна свидетельствовать об умении студента использовать полученные в университете теоретические знания для самостоятельного системного решения практических прикладных задач экономики предприятий и организаций. В этой связи к выпускной квалификационной работе предъявляются серьезные требования.

Данное руководство предназначено для помощи студентам, обучающимся по специальностям 080200.62 «Менеджмент» в реализации теоретико-методологических, прикладных и творческих задач в процессе выполнения выпускной квалификационной работы бакалавра.

Руководство по выполнению выпускной квалификационной работы бакалавра условно можно разделить на три части: основную, вспомогательную и приложения. Основная часть посвящена вопросам организации выполнения выпускной квалификационной работы бакалавра и преддипломной практики, выбора, закрепления темы выпускной квалификационной работы, структурирования материала в ее рамках, требованиям по оформлению пояснительной записки, организации процедуры защиты выпускной квалификационной работы. Вспомогательная часть состоит из ряда тематических разделов-рекомендаций, в которых собраны материалы по подготовке и проведению специальных исследований, обусловленных темой выпускной работы, по проведению обоснования основных тенденций деятельности предприятия (организации), рекомендации по выполнению анализа технико-экономических показателей деятельности предприятия, а также элементов внешней и внутренней среды. В приложениях представлены примеры оформления отдельных элементов выпускной квалификационной работы бакалавра.

Авторский коллектив выражает надежду, что данное руководство будет содействовать успешной работе студентов над ВКРБ. Кроме того, авторы будут признательны коллегам и студентам за критические замечания и пожелания, которые помогут нам при подготовке новых методических материалов.

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ, НАПИСАНИЮ И ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ бакалаврА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 080200.62 «МЕНЕДЖМЕНТ»

 

В данном разделе руководства обобщен материал по выбору темы выпускной квалификационной работы, ее структуре с учетом требований к выпускным работам бакалавров, порядку ее оформления, материалы о процессе работы над ВКРБ, процедуре рецензирования, подготовки к защите и защиты выпускной квалификационной работы.

Общие положения

Целью написания выпускной квалификационной работы бакалавра является выявление степени подготовленности студента к самостоятельной деятельности по выбранному направлению подготовки, а также закрепление и углубление практических навыков в работе.

Основными задачами выпускной квалификационной работы можно считать следующие:

– оценка уровня знаний, полученных студентом за годы учебы в университете в области менеджмента, маркетинга, планирования, анализа, учета и контроля, выполнения технико-экономических расчетов, умения применить знания для решения практических вопросов на производстве, научно-исследовательских организациях;

– воспитание рационального подхода к решению любых организационных, экономических и хозяйственных проблем, возникающих на современном предприятии;

– систематизация и углубление знаний в области своей будущей специальности;

– закрепление навыков принятия самостоятельных решений по сложным вопросам деятельности предприятия;

– закрепление опыта работы над литературой, поиска и обработки научно-технической информации, проведения научных исследований;

– освоение современных методических и технологических приемов при выполнении исследований, широкое использование оргтехники и программного обеспечения для решения профессиональных задач;

– воспитание у будущих специалистов чувства ответственности за выполнение порученной работы, ее качество и сроки выполнения.

Основные требования к выпускной квалификационной работе бакалавра:

– целевая направленность результатов предложений ВКРБ на повышение эффективности деятельности предприятия или организации;

– соответствие предлагаемых решений целям и тенденциям развития организации или предприятия;

– предметность, действенность и конкретность выводов и предложений;

– соответствие уровня разработки темы ВКРБ современному уровню научных разработок, методических положений и рекомендаций, представленных в специальной литературе, а также практическому состоянию изучаемой проблемы.

Для успешного и качественного выполнения выпускной квалификационной работы бакалавра студенту необходимо:

– иметь глубокие знания в области макроэкономики, микроэкономики и экономики предприятия, понимать текущие проблемы развития народного хозяйства в целом и отдельных его отраслей, возможные перспективы развития отрасли на ближайшие годы;

– владеть научными методами управления экономическими и социальными процессами, теориями спроса и предложения, направлениями их использования на практике;

– уметь использовать для конкретных целей анализа методы изучения потребителей, конкурентов, поставщиков, посредников и других субъектов рыночной деятельности;

– эффективно применять методы оптимизации производственных процессов и структур;

– использовать средства вычислительной техники, информационных сетей и технологий в процессе анализа, проектирования и оформления выпускной квалификационной работы;

– свободно ориентироваться в источниках вторичной информации, работать со специальной литературой;

– уметь организовать сбор и обработку первичной информации для достижения конкретных целей анализа;

– уметь логично, грамотно и обоснованно формулировать гипотезу, цели и задачи выпускной квалификационной работы, результаты исследований и анализа, методические рекомендации, проектные решения и мероприятия по их внедрению;

– четко, логично и аргументировано излагать сущность предлагаемых решений, используя демонстрационные материалы, иллюстрирующие содержание выпускной квалификационной работы.

В выпускной квалификационной работе должно быть предложено организационно-экономическое обоснование и эффективное решение одной из задач (или комплекса задач), стоящих перед предприятием (организацией).

Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы бакалавра составлены на основе нормативно-методических и инструктивных материалов Министерства образования и науки РФ, а также с учетом требований ФГОС и учебного плана направления подготовки 080200.62 «Менеджмент».