Требования к результатам освоения дисциплины «Правоведение»

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ПРАВОВЕДЕНИЕ

Направления подготовки

080200.62 «Менеджмент»

является единой для всех форм обучения

 

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

Челябинск

Правоведение: Рабочая учебная программа / А. С. Черепашкин. – Челябинск: АНО ВПО «Российская академия предпринимательства» Челябинский филиал, 2013. – 27 с.

 

 

Правоведение: Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО направления 080200 «МЕНЕДЖМЕНТ», квалификация (степень) «БАКАЛАВР», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 544 от 20 мая 2010 г. Зарегистрировано в Минюсте России 15 июля 2010 г.

 

 

Является единой для всех форм обучения.

 

 

Программа одобрена на заседании кафедры «Правового обеспечения предпринимательской деятельности» от 30.08. 2013 года, протокол № 1.

Зав. кафедрой разработчика,

Захарова С. А., к.ю.н., доцент

Разработчик программы,

Черепашкин А. С.., к.ю.н., доцент

Рецензенты:

1. Сергеев М. А., к.ю.н., доцент, заведующего кафедрой уголовного права и уголовного процесса Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Уральский государственный утниверситет физической культуры».

2. Галиева Е. Б., к.и.н., доцент кафедры гражданского права и гражданского процесса Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Уральский государственный утниверситет физической культуры».

 

Согласовано

Зам. директора по УМР Горяйнова Н. М. __________

 

© Издательство АНО ВПО «РАП»

Челябинский филиал, 2013

СОДЕРЖАНИЕ

I Введение…………………………………………………………………………….. 4

II Тематическое планирование…………………………………………………..…..7

III Содержание модулей курса………………………………………………………13

IV Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов……………………………………………..… 20

V Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)…………………………………………………………………………..………....25

VI Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)…………….. 26

VII Методические рекомендации по изучению дисциплины.................................26

ВВЕДЕНИЕ

Рабочая учебная программа дисциплины «Правоведение» предназначена для реализации Федерального государственного стандарта Высшего профессионального образования по направлению подготовки 080200 «Менеджмент».

Цели и задачи дисциплины

Целями освоения дисциплины «Правоведение» являются приобретение студентами знаний по основам теории государства и права, основным отраслям российского права и формирование умений и навыков ориентирования в сложной системе действующего законодательства, способности самостоятельного подбора нормативных правовых актов к конкретной практической ситуации в сфере управления, способствование осмыслению права как одного из важнейших социальных регуляторов общественных отношений.

После изучения данной дисциплины выпускник должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

– ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;

– использовать правовые нормы в профессиональной деятельности;

– принимать решения и совершать действия в соответствии с законом.

 

Входные требования и место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Данная дисциплина относится к блоку «Б1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть», что означает формирование в процессе обучения у студента общекультурных компетенций в рамках выбранного образовательного направления, а также навыков самостоятельной работы в области правового обеспечения управленческой деятельности.

В методическом плане дисциплина опирается на знания, полученные при изучении следующих курсов: «Обществознание», «История», полученных на предыдущей ступени обучения. Набор входящих знаний и умений, состоящий в научном и философском понимании государства и права, знании эволюции и соотношении современных государственных и правовых систем и политико-правовых доктрин, и в умении критически осмысливать накопленную информацию, вырабатывать собственное мнение, отстаивать свои позиции в профессиональной среде, находить компромиссные и альтернативные решения, понимать сущность и социальную значимость своей профессии.

Полученные в процессе обучения студентом знания необходимы для освоения таких дисциплин как «Предпринимательское право», «Государственное и муниципальное управление», «Антикризисное управление», «Организация социальной работы», «Современные технологии управления персоналом».

 

Требования к результатам освоения дисциплины «Правоведение».

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций, представленных в таблице.

Таблица – Структура компетенций, формируемых в результате изучения дисциплины

Код компетенции	Наименование компетенции
ОК-3	Способность занимать активную гражданскую позицию
ОК-9	Умение использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности

Студент осваивает общекультурные компетенции (ОК-3, ОК-9).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

–основные принципы и особенности правового регулирования общественных отношений в современном российском обществе;

– основные нормативные правовые документы: Конституцию Российской Федерации и законодательство Российской Федерации;

– основные конституционные права и обязанности человека и гражданина, а также способы их реализации и защиты;

– закономерности функционирования государства и права как социально-экономического явления и осознавать их проявления в развитии отечественных политической и правовой системах;

– основы правового регулирования и базовые нормативно-правовые акты основных отраслей российского права;

уметь:

– ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;

– использовать правовые нормы в профессиональной деятельности;

– принимать решения и совершать действия в соответствии с законом;

владеть:

– правовыми понятиями и категориями;

–навыками анализа правовых норм российского законодательства;

– навыками применения правовых знаний в учебной, исследовательской и профессиональной деятельности;

–основными методами, способами и средствами получения и обработки правовой информации, в том числе посредством использования компьютеризированных баз правовых данных и глобальных компьютерных сетей.

 

II ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ