Как хотите и как Вам удобно! В любой последовательности и выборе понравившихся Вам задач!
Мои Личные данные
| Мой университет
|
Имя, фамилия: Грудовик Светлана
| Название: РГПУ им. А. И. Герцена
|
Курс 1
| Точное наименование___________________
|
Группа 1
| Год создания 1797
|
Институт детства
| Факультет_____________________________
|
Координаты +79816861474
| Место расположения______________________
|
Раздел 1.
Образовательный маршрут или мои перспективы
Вы обращали внимание, — каждый абитуриент, еще не удовлетворив желания поступить в избранный вуз, очень хочет узнать:
кем он будет?
где он будет работать?...
Это естественное стремление человека:
наметить примерные жизненные и образовательные ориентиры.
Можно попробовать решить эти задачи более предметно...
|
Задача 1.
Для кого я учусь?
Информация к размышлению.
Для кого-то эта задача уже давно решена. Тогда не задерживайтесь на этих страницах. Но помните, что с ответов на такой простой вопрос, так же, как и на вопрос «Зачем я учусь?», начинаются все последующие Ваши учебные шаги, а уже после того, как Вы получите диплом и начнете или не начнете работать, эти вопросы могут трансформироваться в вопросы: «для кого и зачем я учился (училась)?»
Ориентация в поле выборов:
я...
| да
| .....и тогда
|
...учусь для себя
| Да
| ...я знаю - что я хочу, для меня важно, получаю ли я это, происходит ли что-то со мной
|
...учусь для других
|
| ...для меня важно, чтобы эти другие были довольны, поэтому я стараюсь хорошо учиться
|
...учусь и для себя и для других
| Да
| ...я сочетаю оба предыдущих варианта
|
...не знаю для кого я учусь
|
| ...я просто существую, пребывая в роли студента
|
|
|
|
Информация для себя.
| Меняется ли Ваше «для кого я учусь» за годы учения?
| |
Я учусь
| курсы
|
|
|
|
|
|
|
|
· для себя
| Да
|
|
|
|
|
|
· для других
|
|
|
|
|
|
|
· для себя и других
| Да
|
|
|
|
|
|
· не знаю для кого
|
|
|
|
|
|
|
·
|
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | |
Обладаю информацией, анализирую, советуюсь,
Принимаю решение.
| курсы
|
|
|
|
|
|
|
| |
| +
| –
| +
| –
| +
| –
| +
| –
| +
| –
| +
| –
|
· Я знаю для кого я учусь
| +
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
· Мне необходимо дополнительно поразмышлять над этим
|
| _
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
· Мне необходимо поговорить об этом с ДРУГОМ
|
| _
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
· Эта задача для меня не решена
|
| _
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
· Эта задача решена частично
|
| _
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
· Эта задача для меня не значима
|
| _
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
· Эта задача для меня решена, оцениваю себя на:
|
|
|
|
|
|
| |
| "5"
| "4"
| "3"
| "2"
|
| |
| | | | | | | | | | | | | | | | | |
Мое резюме по задаче
|
Я учусь для самореализации, самосовершенствования и достижения своей цели. Хочу добиться успеха в своей професии.
|
Задача 2.
Зачем я учусь?
Ориентация в поле выборов.
| Ваши возможные варианты
|
· Мне нужен диплом о высшем образовании.
| Да
|
· Хочу кем-нибудь стать!
|
|
· Хочу быть педагогом, это моя детская мечта
| Да и нет
|
· Просто интересен сам процесс! Хочу быть эрудированным, образованным, культурным человеком.
| Да
|
· Хочу изучить ребенка во всех его возможных проявлениях и в динамике развития.
| Да
|
· Уверен, что эти знания мне обязательно пригодятся в жизни!
| да
|
· Хочу освоить основные и специальные психологические и педагогические дисциплины для решения личных проблем.
| Да
|
· Не хочу идти в армию!
|
|
· Хочу доказать себе и другим, что достоин обучаться в университете и могу получить высшее образование!
| Да
|
· Мне нравится быть студентом, это классно!
| Да
|
· Учусь, потому что учусь...
|
|
· Учусь, потому, что мне нравится учиться в этом образовательном учреждении.
|
Информация для себя.
Я получаю образование для того, чтобы...
|
| Курсы
|
|
|
|
|
|
|
| |
1. получить профессию
| Да
|
|
|
|
|
| |
2. получить образование
| Да
|
|
|
|
|
| |
3. получить диплом
| Да
|
|
|
|
|
| |
4. родители были довольны
|
|
|
|
|
|
| |
5. хорошо устроиться в жизни
| Да
|
|
|
|
|
| |
6. самореализоваться
| Да
|
|
|
|
|
| |
7. принести максимальную пользу окружающим
|
|
|
|
|
|
| |
8. постоянно находиться в процессе развития
| Да
|
|
|
|
|
| |
9. решить свои личные проблемы
|
|
|
|
|
|
| |
10.быть педагогом - это мое призвание
| Да
|
|
|
|
|
| |
11.просто так, может быть пригодится
|
|
|
|
|
|
| |
12.Ваш вариант
|
|
|
|
|
|
| |
Обладаю информацией, анализирую, советуюсь,
Принимаю решение.
Информация к размышлению.
С чем могут быть связаны происходящие или не происходящие с Вами изменения?
Может быть:
· Вы меняетесь, становясь более взрослым;
· с каждым годом Вы все больше утверждаетесь или разочаровываюсь в правильности выбранной профессии;
получаете все больше информации, которая подтверждает или разрушает Ваши ожидания.
| курсы
|
|
|
|
|
|
|
| |
| +
| –
| +
| –
| +
| –
| +
| –
| +
| –
| +
| –
|
· Я знаю зачем я учусь
| +
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
· Мне необходимо дополнительно поразмышлять над этим
|
| _
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
· Мне необходимо поговорить об этом с ДРУГОМ
|
| _
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
· Эта задача решена частично
|
| _
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
· Эта задача для меня не значима
|
| _
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
· Эта задача для меня не решена
|
| _
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
· Эта задача для меня решена, оцениваю себя на:
|
|
|
|
|
|
| |
| "5"
| "4"
| "3"
| "2"
|
| |
| | | | | | | | | | | | | | | | | |
Мое резюме по задаче
|
Я учусь для того, чтобы самореализоваться, добиться успеха в своей будущей профессии, достичь своей цели.
|
Задача 3.
Почему я учусь именно в этом университете?