В НАЧАЛЬНЫЙ ПЕРИОД ВОЙНЫ

• 1941 г., 23 июня– создана Ставка Главного командования. Объявлена мобилизация. Стали формироваться части народного ополчения.
• 1941 г., 24 июня – созданы Совет по эвакуации, Советское Информационное бюро.
• 1941 г., 26 июня– указ Президиума Верховного Совета СССР о выплате денежных пособий семьям мобилизованных
• 1941 г., 29 июня– директива ЦК ВКП (б) и СНК СССР, адресованная партийным и советским органам прифронтовых областей, в которой была изложена программа по организации борьбы с агрессором

• 1941 г., 30 июня –создан Государственный Комитет Обороны (ГКО) во главе с И.В. Сталиным
• 1941 г., 10 июля – Ставка Главного командования была преобразована в Ставку Верховного командования во главе с И.В. Сталиным. Созданы Главные командования трех основных направлений: северо-западного, западного, юго-западного.
• 1941 г., 16 июля – И.В. Сталин назначен народным комиссаром обороны
• 1941 г., 8 августа – Ставка стала называться Ставкой Верховного Главнокомандования.

В результате изменилась СТРУКТУРА ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ:

Рассмотрите Основные периоды Второй мировой и Великой отечественной войн:

Обратите внимание на военные неудачи первого периода. Проанализируйте причины:

1. Относительная внезапность нападения
2. Численное и техническое превосходство германской армии, вступление в войну союзников Германии
3. Использование Германией промышленного потенциала завоеванных государств
4. Несоответствовавшая ситуации советская военная доктрина
5. Репрессии командного состава Красной Армии в 1937 – 1938 годах
6. Незавершенность реформы армии.

Когда советским войскам удалось захватить стратегическую инициативу? В чем причины коренного перелома войны?

Как складывалась антигитлеровская коалиция? Расскажите о сотрудничестве СССР с западными союзниками. Как повлияло открытие второго фронта на ход военных действий на советско-германском фронте?

Расскажите о капитуляции Германии и завершении Великой Отечественной войны. Заключительный этап второй мировой войны - разгром милитаристской Японии. Какое участие принял СССР в военных действиях на Дальнем Востоке?

3 вопрос. Успех в борьбе с фашизмом был обеспечен работой советского тыла. Как была организована работа по переводу народнохозяйственного комплекса на военные рельсы? Что это значит? Расскажите о работе промышленности, разработке и производстве новых видов военной техники. Раскройте вклад советской медицины в достижение победы в войне.

Оцените вклад СССР в разгром фашизма. Используя предложенный материал, ответьте на вопрос: какую цену заплатил за победу советский народ?

ПОТЕРИ СССР В ВОЙНЕ

• 27 миллионов человек
• 1710 городов
• 70 000 сел и деревень
• 31 850 заводов и фабрик
• 1135 шахт
• 65 000 км. железнодорожных путей
• 16 000 паровозов
• 428 000 железнодорожных вагонов
• 36,8 миллионов га посевных площадей
• 30 % национального богатства

4 вопрос. Раскрывая причины и источники победы, обратите внимание на следующие факторы:

1. Патриотизм советского народа, массовый героизм на фронте и в тылу.

2. Жесткая централизация управления. Мобилизация всех ресурсов.

3. Руководящая и организующая роль партийных организаций на фронте и в тылу.

4. Перевод экономики на военные рельсы. Внедрение новых видов оружия и боевой техники.

5. Консолидация усилий представителей всех национальностей, населявших СССР.

6. Помощь стран-союзников СССР.

7. Обращение к национально-патриотической культурной традиции. Сотрудничество государства и церкви.

Рассмотрите Итоги и последствия войны:

1.Огромные людские и материальные потери. Экономическая разруха.

2. Ликвидация угрозы фашизма.

3. Повышение международного авторитета СССР.

4. Образование мировой системы социализма.

5. Рост антиколониального движения в мире.

6. Создание Организации Объединенных Наций.

7. Противостояние между бывшими союзниками. Начало «холодной войны».

Какое значение имеют уроки Второй мировой войны при разрешении конфликтов в сфере международных отношений в современных условиях?

УРОКИ ВОЙНЫ

• Война как средство разрешения политических, экономических и других споров должна быть исключена из жизни мирового сообщества;
• Высшие интересы человечества требуют объединения усилий государств и народов во имя своего выживания. Все другие интересы – идеологические,, классовые – должны отступить на второй план;
• Общечеловеческие интересы и ценности должны быть приоритетными в деятельности государств, общественных сил и движений;
• Собственную безопасность нельзя обеспечить за счет других стран. В этом вопросе необходимо соблюдать нормы международного права и морали.