Выберите правильный ответ. 2.1. Следующий товар является малоценным:

2.1. Следующий товар является малоценным:

а) шампанское; в) прошлогодние газеты;

б) бумажные салфетки; г) путешествие в Альпы.

2.2. Наташа потребляет в месяц 2 кг мяса по цене 15 руб. за 1 кг и 5 кг хлеба по цене 2 руб. за 1 кг. Предельная норма замены мяса хлебом в состоянии равновесия для нее равна:

а) 3/4; в) 5/2;

б) 5/12; г) 2/15.

2.3. Бюджетное ограничение для потребителя представляет собой:

а) линию общей полезности товара;

б) линию предельной полезности товара;

в) ограничение, налагаемое на выбор потребителя;

г) линию максимального удовлетворения потребителя.

2.4. Для Саши потребление буханки хлеба ценой 2 руб. прино­сит удовлетворение в размере 10 утилей. Какое количество утилей удовлетворения принесет ему потребление литра молока по цене 5 руб., если он находится в состоянии равновесия:

а) 10; в) 25;

б) 20; г) 50?

2.5. Если MU_x — предельная полезность хлеба, a MU_В — пре­дельная полезность вина и Р_x — цена батона хлеба, Р_В— цена бутылки вина, то для рационального потребителя в состоянии рав­новесия будет верным следующее утверждение:

а) MU_x = MU_в ; в) Р_x = Р_в ;

б) MU_x : MU= Р_x : Р_в г) MU_x : MU_в = Р_в : Р_x.

2.6. Изменение цены товара вызывает:

а) эффект замещения; в) эффект Гиффена;

б) эффект дохода; г) верно а) и б).

2.7. Если для товара А величина спроса растет вместе с ростом цены, то товар А является:

а) товаром Гиффена; в) обычным товаром;

б) малоценным товаром; г) верно а) и б).

2.8. Коля покупает подарки родным на Новый год. Что из следу­ющих утверждений описывает проблему его рационального выбора:

а) Он купит подарок тогда, когда предельная полезность по­дарка будет соответствовать его цене.

б) Он не обращает внимания на цену и руководствуется только своими предпочтениями.

в) Его бюджет ограничен, поэтому он обращает внимание толь­ко на цену.

г) Коля очень любит своих родных, поэтому принципы рацио­нального выбора к нему не применимы?

2.9. Какие из следующих товаров будут характеризоваться наибольшей стабильностью предпочтений во времени:

а) пицца; в) гамбургеры;

б) мясо; г) "большой Мак" фирмы "Макдональдс"?

2.10. Увеличение цены обычного товара приводит к смещению равновесия потребителя на карте кривых безразличия (при прочих равных условиях):

а) вправо, вверх;

б) вправо, вниз;

в) влево, вверх или вниз;

г) движение вдоль той же самой кривой безразличия.

 

Задачи

3.1. В набор потребителя входят два товара: пиво и раки. Об­щая полезность характеризуется следующими данными:

 

Количество кружек пива
Общая полезность
Количество раков
Общая полезность

 

Цена одной кружки пива равна 10 долл., цена одного рака —50 центов.

Общий доход потребителя, который он тратит на пиво и раков, равен 25 долл. Какое количество кружек пива и раков покупает рациональный потребитель в состоянии равновесия?

3.2. Предельная полезность масла для француза зависит от его количества:

MU_м = 40 - 5Q_м,

где Q _м — количество масла, в кг;

MU_м — предельная полезность масла.

Предельная полезность хлеба равна:

MU_х = 20 – 30Q_х,

где Q_х — количество батонов хлеба;

MU_х — предельная полезность хлеба.

Цена килограмма масла равна 5 франкам, цена батона хлеба —1 франку. Общий доход потребителя составляет 20 франков в неде­лю. Какое количество хлеба и масла потребляет француз?

3.3. Функция полезности потребителя описывается формулой U = XY/2, где Х — объем потребления бананов, Y — объем потреб­ления пепси-колы. Цена 1 кг бананов 3 руб., 1 л пепси-колы стоит 2 руб. Летом потребитель тратил на эти товары 20 руб. в неделю. Зимой цена бананов поднялась до 5 руб. за килограмм, цена пепси-колы не изменилась. Определите:

а) Объем оптимального потребления бананов и пепси-колы летом.

б) Величину расходов, необходимую зимой для достижения того же уровня полезности, что и летом.

в) Количественное значение эффекта дохода и эффекта заме­щения.

3.4. Студент, занимаясь 11 часов в день, может улучшить свою успеваемость. Он должен распределить свое время между тремя предметами: экономической теорией, линейным программировани­ем и историей. Дополнительные баллы, которые он может полу­чить, посвящая время тому или иному предмету, следующие:

 

Часы занятий	1-й	2-й	3-й	4-й	5-й	6-й	7-й	8-й
Дополнительные баллы:
экономическая теория
линейное программирование							-4	-10
история

 

Каким образом рациональный студент распределит свое вре­мя между предметами?

3.5. Нарисуйте карты кривых безразличия для следующих пар товаров:

а) красные и желтые яблоки;

б) ботинки и шнурки для ботинок;

в) хлеб и вода;

г) картофель и шоколад, если у потребителя сахарный диабет;

д) отходы и сантехническое оборудование;

е) соленые огурцы и шоколад.

 

Вариант Б

1. Верно ли следующее утверждение?

1.1. Если картофель — товар Гиффена, то для него эффект замещения превышает эффект дохода.

Да Нет

1.2. Если старая зубная щетка — малоценный товар, то для нее эффект дохода является отрицательным.

Да Нет

1.3. Если автомобиль не является предметом роскоши для раци­онального потребителя, то эффект дохода для него меньше эффекта замещения.

Да Нет

1.4. Если чтение газет для рационального пенсионера Иванова является необходимостью, то он не откажется от него ни при каких обстоятельствах.

Да Нет

1.5. Введение налога на продажи не затрагивает равновесия потребителя.

Да Нет

1.6. Введение налога на продажи не затрагивает предпочтений потребителя.

Да Нет

1.7. Если для Васи предельная полезность приключенческого романа равна предельной полезности детектива, то для него пре­дельная норма замещения детектива романом равна единице.

Да Нет

1.8. Кривые Энгеля показывают изменение спроса на товар в зависимости от изменения его цены.

Да Нет

1.9. Предельная норма замены всегда постоянна вдоль данной кривой безразличия.

Да Нет

1.10. Рациональный потребитель предпочтет купить диван, а не кровать, если для него предельная полезность дивана выше пре­дельной полезности кровати.

Да Нет