Контрольная работа № 2

12 Следующая ⇒

Министерство образования Пермского края

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Пермский педагогический колледж № 1

МАТЕМАТИКА

Методические рекомендации по написанию

Контрольных работ

Для студентов заочной формы обучения

специальностей:

Дошкольное образование»

Преподавание в начальных классах»

Пермь, 2012 г.

Математика.Методические рекомендации по написанию контрольных работ для студентов заочной формы обучения по специальностям 050144 «Дошкольное образование», 050146 «Преподавание в начальных классах». – г. Пермь: ГБОУ СПО «Пермский педагогический колледж №

Составлены в соответствии с примерной программой дисциплины, одобренной кафедрой социально-гуманитарных дисциплин по ЕН

Составитель: Вяткина И.С., преподаватель математики первой квалификационной категории ГБОУ СПО «Пермский педагогический колледж № 1»

Рецензенты: Лубнина Е.И., преподаватель экономических дисциплин высшей квалификационной категории, заведующая кафедрой социально-гуманитарных дисциплин ГБОУ СПО «Пермский педагогический колледж № 1»

Требования к оформлению контрольных работ.

При выполнении контрольной работы необходимо руководствоваться следующими требованиями:

1. Контрольная работа должна быть выполнена и представлена в срок, предусмотренный учебным планом.

2. В начале контрольной работы указывается номер варианта задания (вариант присваивается студенту в соответствии со списком). Работа должна быть оформлена аккуратно, иметь достаточно широкие поля для замечания рецензента и внесения дополнений и исправлений в работу по проведению собеседования.

3. Текст задания переносится при оформлении контрольной работы. Решение задачи сопровождается формулами, развернутыми расчетами и необходимыми пояснениями;

4. Краткие выводы (должны характеризовать сущность полученного результата);

5. В работе не допускается сокращенное написание слов, за исключением обозначения единиц измерения после количественных величин, в таблицах, на графиках, при расшифровке буквенных обозначений формул.

При удовлетворительном выполнении работа допускается к защите. После успешной защиты работы студент допускается к зачету по курсу.

Студент, получивший незачет по контрольной работе, выполняет ее повторно в соответствии с замечаниями рецензента.

Контрольная работа № 1.

1. Некоторые ребята из нашего класса любят ходить в кино. Известно, что 15 ребят смотрели фильм «Обитаемый остров», 11 человек – фильм «Стиляги», из них 6 смотрели и «Обитаемый остров», и «Стиляги». Сколько человек смотрели только фильм «Стиляги»?
2. Грузоподъемность железнодорожной платформы – 20 т. Можно ли нагрузить в не уголь до высоты 76 см, если длина платформы – 6.4 м, ширина – 2.74 м, а масса 1 м³ угля составляет 1,3 т?

3. На двух тарелках лежало 9 яблок. Когда с одной тарелки взяли одно яблоко, то на этой тарелке осталось яблок в 3 раза больше, чем на другой. Сколько яблок было на каждой тарелке?

4. Расстояние между городами А и В 520 км. В 8 ч из А в В выехал автобус со скоростью 56 км/ч, а в 11 ч того же дня из В в А выехал грузовой автомобиль со скоростью 32 км/ч. На каком расстоянии от А встретятся машины?

5.Имеются данные о распределении рабочих по величине месячной заработной платы в процентах:

Группы рабочих по величине месячной заработной платы, ден. ед.	Число рабочих в % к итогу
500-1000
1000-2000
2000-3000
3000-4000
4000-5000
>5000

Рассчитайте:

- среднюю месячную заработную плату;

- модальное значение, медиану.

Сделать вывод.

6.Площадь прямоугольника равна 75 см². Найдите стороны этого прямоугольника, если одна из них в три раза больше другой.

7.Объем куба равен 27. Найдите площадь его поверхности.

Контрольная работа № 2

1. В магазин «Мир музыки» пришло 35 покупателей. Из них 20 человек купили новый диск певицы Максим, 11 – диск Земфиры, 10 человек не купили ни одного диска. Сколько человек купили диски и Максим, и Земфиры?
2. Сможете ли вы поднять кусок льда, имеющий форму прямоугольного параллелепипеда с измерениями 25 см, 30 см и 0,8 м (масса 1 м³ льда около 900 кг)?

3. У моего брата было в 6 раз больше орехов, чем у меня. После того как он отдал 10 орехов сестре, у нас орехов стало поровну. Сколько орехов было у меня и у брата первоначально?

4. Из двух городов, расстояние между которыми 960 км, вышли одновременно навстречу друг другу два поезда и встретились через 8 ч после выхода. Найдите скорость каждого поезда, если один проходил в час на 16 км больше другого.