Данте. Новая жизнь. М., 1965

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 7 8 9 10 Следующая ⇒

3. Абрамсон И. От Данте к Альберти. М., 1979.

4. Алексеев М.П. Первое знакомство с Данте в России // От классицизма к

романтизму. Л., 1960.

5. Баткин Л. Данте и его время. М., 1965.

6. Голенищев-Кутузов И. Данте. М., 1967.

7. Дантовские чтения. М., 1968, 1971, 1973, 1976, 1982, 1985, 1989.

8. Дживелегов А. Данте Алигьери: Жизнь и творчество. М., 1946.

9. Доброхотов А. Данте Алигьери. М., 1990.

10. Лотман Ю.М. Символические пространства. Путешествие Улисса в «Божественной

комедии» Данте // Лотман Ю.М. Среди мыслящих миров. М., 1996. С.249-264.

11. Стам С.М. Читая "Божественную комедию" Данте /С.М.Стам //Средневековый город. - Саратов, 2001. - Вып. 14. - С.133-153.

12. Пукшанская Н.П. «Божественная комедия» Данте Алигьери как начало ренессансного самосознания человеческой души // Вест. СПб. ун-та. Сер. 6. 2009. Вып. 2 (июнь). С. 120 – 127

13. Седакова О. Данте: мудрость надежды // Континент. 2007. № 4 (134). С. 411 – 420.

7. Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум). Не предусмотрены учебным планом ОП.

8. Примерная тематика курсовых работ

Не предусмотрены учебным планом ОП.

1. Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов.

Самостоятельная работа по дисциплине «История зарубежной литературы» включает чтение рекомендованных художественных текстов, конспектирование научной и критической литературы, составление глоссариев, выполнение творческих заданий, составление таблиц с сопоставительным анализом данных, выполнение контрольных работ и тестовых заданий.

Одним из видов самостоятельной работы студентов является написание реферата или эссе (с компьютерной презентацией) по предлагаемым темам. Подготовка реферата предполагает изучение научной литературы по проблеме и критический ее анализ, способствует формированию самостоятельности, творческой активности, инициативности, включению элементов новизны в процессе выполнения задания, отражает степень проявления научного мышления.

Формы контроля за самостоятельной работой студентов

Формами контроля СРС являются: собеседование, проверка конспектов и письменных заданий в соответствии с объемом проработанного материала, требованиями качества освоения учебного материала (умение студента использовать теоретические знания при выполнении практических задач); проверка представленных рефератов, выполненных по теме, в соответствии с требованиями полноты изложенного аналитического материала, объемом проработанных источников.

Таблица 11

СЕМЕСТР

№	Модули и темы	Виды СРС	Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
Обязательные	Дополните-льные
I. ИСТОРИЯ АНТИЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ СРЕДНИХ ВЕКОВ
Модуль 1
1.	Термин и понятие "античная литература".	Проработка лекций; ведение записей, предполагающих интерпретацию;	Подготовка сообщений; Самостоятельное изучение заданного материала;			0-3
2.	Миф как историко-культурная категория, развитие греческой мифологии.	Чтение обязательной и дополнительной литературы; составление глоссария;	Ведение записей с целью их интерпретации; составление генеалогических таблиц			0-5
3.	Древний эпос.	Чтение обязательной и дополнительной литературы; Реферат; письменный экспресс-ответ на контрольный вопрос;	Знакомство с содержанием электронных источников;			0-7
4.	Развитие архаической литературы в 7-6 вв. до н.э.: основные направления и жанры.	Чтение стихотворения наизусть;	Чтение обязательной и дополнительной литературы;			0-4
5.	Классический период развития древнегреческой литературы. Расцвет древнегреческого театра.	Чтение обязательной и дополнительной литературы;	Разработка проектов; дискуссия			0-7
6.	Культура эллинизма. Греческая культура римского периода.	Конспект; Чтение обязательной и дополнительной литературы; тестирование.	Составление хронологической таблицы.			0-4
	Всего по модулю 1:					0-30
Модуль 2
7.	Ранний период римской литературы. Литература последнего века республики.	Чтение обязательной и дополнительной литературы; письменный экспресс-ответ на контрольный вопрос;	Знакомство с содержанием электронных источников			0-5
8.	Литература "века Августа".	Работа с литературой, источниками; чтение стихотворения наизусть;	Конспект;	8-9		0-7
9.	Серебряный век римской литературы.	Чтение обязательной и дополнительной литературы; составление глоссария;	Реферат;			0-8
10.	Позднейший период: литература упадка и кризиса Римской империи. Раннехристианская литература.	Письменный экспресс-ответ на контрольный вопрос; доклад.	Чтение обязательной и дополнительной литературы; подготовка презентации (по выбору).	11-12		0-10
	Всего по модулю 2:					0-30
Модуль 3
	Литература средних веков: общая характеристика. Литература раннего Средневековья	Чтение обязательной и дополнительной литературы; проработка лекций и теоретических источников, письменный экспресс-ответ на контрольный вопрос; подготовка докладов, составление глоссария, итоговая контрольная работа	Составление глоссария, сопоставительных таблиц	13-14		0-10
	Литература зрелого Средневековья. Героический эпос. Рыцарская литература Средневековья. Городская литература Средневековья. Клерикальная литература	Реферат, составление сопоставительных таблиц	15-16		0-10
	Пути развития средневековой драмы. Предренессанс. Творчество Данте Алигьери	Конспект, творческая работа или эссе	17-18		0-20
	Всего по модулю 3:				14*	0-40
	ИТОГО:					0-100

*самостоятельная работа (включая иные виды контактной работы)

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 7 8 9 10 Следующая ⇒