Преподаватель: Елхов В.Д

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Саратовский государственный технический университет

Имени Гагарина Ю.А.»

Профессионально-педагогический колледж

 

ОТЧЕТ

о прохождении учебной практики

студента 3 курса группы Ф-931 очного отделения

Елхова Владислава Дмитриевича

 

Место прохождения практики

Профессионально-педагогический колледжСаратовский государственный

технический университет имени Гагарина Ю.А.

Сроки практики: с «26» ноября 2015г. по «10» декабря 2015 г.

Дата сдачи отчета «10» декабря 2015 г.

Студент

________________ /Елхов В.Д./

(подпись) (расшифровка подписи)

 

Руководитель практики от колледжа

________________ /Смолова Л.Ю./

(подпись) (расшифровка подписи)

ВВЕДЕНИЕ

Практики, учебная (по профилю специальности), пройдены в образовательной организации

Профессионально-педагогический колледж Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.

Целью практик учебной и по профилю специальности является закрепление и углубление знаний, полученных в рамках обучения по специальности 49.02.01 Физическая культура в Профессионально-педагогическом колледж СГТУ имени Гагарина Ю.А., получение первичных профессиональных и практических навыков самостоятельной педагогической деятельности в качестве педагога по физической культуре и спорту.

Основным задачами практики являются:

1. Анализа учебно-методических материалов, обеспечивающих учебно-тренировочный процесс и руководство соревновательной деятельностью в избранном виде спорта;

2. Анализ программы соревновательной подготовки в избранном виде спорта;

3. Анализ организацию физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий и занятий;

4. Изучение и анализ профессиональной литературы;

5. Изучить организации физкультурно-спортивной деятельности;

За время прохождения практики выполнены следующие задания практики:

1) Ознакомился с образовательными стандартами по дисциплине Физическая культура специальности физическая культура.

В соответствии с действующим Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования специальности 49.02.01 – физическая культура.

 

1. Я, Студент группы Ф-931 Елхов Владислав Дмитриевич проходил практику по ПМ 03 «Методическое обеспечение организации физкультурной и спортивной деятельности» в ППК СГТУ имени Гагарина Ю.А. с 26.11.2015 по 9.12.2015. Прошла инструктаж по прохождению практики.

2. Представляю обобщённую характеристику объекта практики.

Наименование характеристики	Характеристика
Название	Профессионально-педагогический колледж федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.
Год создания	03 января 1945
Юридический адрес	410056-индекс Саратовская область г. Саратов, улица Сакко и Ванцетти 15
Отраслевая принадлежность	Образовательная деятельность
Основные этапы развития	03 января 1945г. Саратовский индустриальный техникум, 29 июля 1965г. Саратовский индустриальный педагогический техникум профессионального образования, 29 марта 1969г. Саратовский индустриальный педагогический техникум имени Гагарина Ю.А., 11 июня 1992г. Саратовский индустриальный педагогический колледж имени Гагарина Ю.А., 24 декабря 1998г. Саратовский государственный профессионально педагогический колледж имени Гагарина Ю.А., 17 января 2007г. ФГОУ СПО «Саратовский государственный педагогический колледж имени Гагарина Ю.А.», 1 декабря 2011г. Вошел в состав ФГБОУ ВПО СГТУ имени Гагарина Ю.А.
Специализация	-Информационная безопасность -Компьютерные системы и компьютерные технологии машиностроения -Физическая культура -Защита в чрезвычайных ситуациях -Пожарная безопасность
Организационно-правовая форма	ФГБУ
Форма собственности	Федеральная форма собственности
Цели	Подготовка высокообразованных кадров
Задачи	Образовательные, подготовка специалистов среднего звена
Миссия	Воспитательная

4. Характеризую цели и задачи физического воспитания ППК СГТУ имени Гагарина Ю.А.

5. Представляю анализ учебно-методических материалов, обеспечивающих учебно-тренировочный процесс и руководство соревновательной деятельностью в лыжных гонках.

6. Предоставляю анализ программы спортивной подготовки в лёгкой атлетике.

Продолжительность этапов спортивной подготовки, минимальный возраст лиц для зачисления на этап спортивной подготовки и минимальное качество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки по виду спорта лёгкая атлетика.

Этапы спортивной подготовки	Продолжительность Этапов (в годах)	Минимальный возраст для зачисления в группы (лет)	Наполняемость групп (человек)
Этапы совершенствования спортивного мастерства	Без ограничений		4 - 7
Этапы высшего спортивного мастерства	Без ограничений		7 - 10

Перевод по годам обучения на этих этапах осуществляется при условии положительной динамики прироста спортивных показателей. Подготовка спортсменов идёт на основании индивидуальных планов. Возраст спортсмена на этапе ВСМ не ограничивается, если его результаты стабильны и соответствую требованиям этапа высшего спортивного мастерства.

7. Предоставляю анализ организации физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий и занятий в образовательном учреждении. ППК СГТУ имени Гагарина Ю.А. участвует в массовых спортивных праздниках, участвует в первенстве города по футболу, баскетболу, лыжным гонкам, шахматам, легкой атлетике, настольному теннису. В областных соревнованиях по армрестлингу и гиревому спорту. Хотелось бы отметить недостаточное количество секций в самом учебном заведении

К учебно-методическим материалам относятся: учебный план, учебная программа, план недельной тренировки, план многолетней тренировки.

Учебный план.

8. Изучил и проанализировал профессиональную литературу по оздоровительной тренировке в лёгкой атлетике.
А. Лидьярд «Бег ради жизни»

А. Лидьярд консультировал физиологов, спортивных медиков и тренеров всего мира. Система подготовки бегунов А. Лидьярда была частично или полностью понята многими тренерами по всему миру.

Лидьярд доказал что бег помогает для укрепления здоровья, помогает людям с отклонениями в здоровье, с борьбой с лишним весом.

Высшим руководящим органом, регулирующим проведение соревнований и развитие лёгкой атлетики как вида спорта, является: Международная ассоциация легкоатлетических федераций (ИААФ).
Главные старты проводимые под эгидой ИААФ – это соревнования по лёгкой атлетике в программе Олимпийских игр, а так же Чемпионата мира на открытых стадионах и в закрытых помещениях.
Существуют « Некоммерческие соревнования» и «коммерческие соревнования».

 

9. Составил план оздоровительной тренировки для детей начального школьного возраста.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Предмет: Физическая культура

Группа:

Преподаватель: Елхов В.Д.

Тема урока: «Лёгкая атлетика»

Цель урока: выявление выносливости и скоростных качеств

Задача занятия:1)Обучить атлетическим упражнениям для выполнения работы

2) развить выносливость при помощи круговой работы

3) развить скорость при помощи отрезков

 

Содержание занятия	Дозировка	Методические и организационные указания
Вводная часть:	10 мин
1. Построение 2. Приветствие 3. Круговая разминка		Следить за соблюдением дистанции, за сменой темпа движений.
I. Основная часть:
Обще развивающие упражнение 1. И.п. - Ноги на ширине плеч, руки на поясе делаем круговые движения головой. 1 -4 – вправо, 4-8 – влево; 2. И.п. – Ноги на ширине плеч, руки на плечах. 1-4 – вперёд, 4-8 – назад. 3. И.п. – Ноги на ширине плеч, руки на уровне груди, делаем поворот туловища. 1-2 – вправо, 3-4 влево. 4. И.п. – Ноги на ширине плеч, руки на поясе. Делаем наклоны вправо и влево. На 1-4 – вправо, и.п. на 4-8 – влево. 5. И.п. – ноги на ширине плеч, руки на поясе. Делаем наклоны вперёд и прогибаемся назад. на 1-2 – наклоняемся вперёд достаём руками пол, в и.п., на 3-4 – прогибаемся назад. 6. И.п. – выпад на правую ногу. На 1-4 – на правую прокачиваем, 4-8 – на правую. 7. И.п. – колени вместе повороты вправо и влево. На 1-4 – вправо, на 4-8 – влево. Гимнастические упражнение на швецкой стенке. 8. И.п. – правая нога на лестнице и тянемся в носочку, и также не левую. На 1-5- на правую, на 5-10 – на левую. 9. И.п. – спиной к лестнице, правую ногу на стенку и приседаем, и так же на левую. на 1-5 – на правую, на 5-10 – на левую. Специальные разминочные упражнения. 10. Перекат с пятки на носок. 11. Поднятие бедра 12. Захлёст 13. Приставные правым боком 14. Приставные левым боком 15. Бег с прямыми нога Пробежка III.Основная работа: 1. Работа на выносливость: «поднятие бедра с малым продвижение» 30м. 2. Прыжки с ноги на ногу по 30м. 3. Пробежка по 30м.	30 мин   4 раза   4 раза   4 раза     4 раза   4 раза   4 раза   1-2 раза     3 раза 2 раза     5 раз	Вращать аккуратно.   Правильный отвод рук и разгибание до конца.   Следить, что бы наклоны были в сторону, и не сгибали колени.     Следить, что бы колени не сгибали.     Следить, за тем что бы спина была ровной.   Следить, за тем что бы не сгибали колени.     Следить, за спиной, что бы не сгибали.   Следить, за соблюдением дистанции Следить, за дистанцией Следить, за дистанцией   Соблюдение дистанции
III. Заключительная часть:	15мин
Подвижная игра: « Вышибалы»		Следить за безопасностью

 

 

10. Посетил 5 физкультурно-оздоровительных занятий с различными возрастными группами: