Проводила: Зайцева Екатерина Николаевна

Цель: Совершенствование техники владения баскетбольным мячом.

Задачи:

1. Формирование чувства мяча, совершенствование управлением мячом на месте и в движении.

2. Совершенствование техники владения баскетбольным мячом (ловля, передача мяча в парах, броски мяча с места и в движении).

3. Развитие ловкости и быстроты

4. Воспитание коллективизма, настойчивость, трудолюбие, волевые качества.

Анализ урока: урок методически грамотно построен

Присутствовали водная, основная, заключительная части.

В водной части преподаватель выполнил построения, разъяснил цели и задачи урока, провел разминку.

В основной части преподаватель следил за правильностью выполнения упражнений исправлял ошибки.

. Использовала упражнения соответствующие задачам занятия.

Минусы: небольшое нарушение дисциплины, отсутствие терминологии у преподавателя, выбрала не правильную позицию при которой она не смогла уследить за всеми занимающимися.

Провел: Молчанов Андрей

Цель: Круговая тренировка у гребцов (15-16лет)
Развитие физических качеств группы углубленной специализации.

Задачи: Развитие силы и выносливости у гребцов.

Начало: 8:20

10:00	Вводная часть	15мин
11:00	Основная часть	45мин
11:05	Заключительная часть	5 мин

Я проанализировал урок

Проводил: Тришкин Алексей Андреевич

Цель: Развитие общих физических качеств у футболистов начальной специализации.

Задачи:
1. Развитие общей выносливости
2.Развитие координационных способностей
3.Развитие быстроты
Начало 8:22

8:42	Вводная часть	20 мин
9:30	Основная часть	48 мин
9:35	Заключительная часть	5 мин

 

Проводила: Абдрахманова Анастасия Аликовна

Цель: Развитие физических качеств

Задачи:

1. Образовательная

2. Развивающая

3. Воспитательная (волевые качества)

Проанализировал урок по оздоровительной тренировке с утяжелителями :

1) Педагог находился в поле зрения учеников

2) Объяснение было доступным и понятным

Было чётко преподнесена цель и задача урока

Начало 10:10

10:20	Вводная часть	10 мин
10:35	Основная часть	15 мин
10:40	Заключительная часть	5 мин

 

Проводил: Искалиев Артур Турукбаевич

Цель: Обучение стойки на голове.

 

Проанализировал урок по: Обучению стойки на голове.

1)Педагог находился в поле зрения учеников

2)Объяснение было доступным и понятным

3)Было чётко преподнесена цель и задача урока

Задачи:
1.Обучение элемента «Стульчик»

2.Развитие корреляционных способностей

3. Воспитание дисциплины, трудолюбия.

Анализ занятия: урок методически грамотно построен

Присутствовали водная, основная, заключительная части.

В водной части преподаватель выполнил построения, разъяснил цели и задачи урока, провел разминку.

В основной части преподаватель следил за правильностью выполнения упражнений исправлял ошибки. Использовал упражнения соответствующие задачам занятия.

Минусы: отсутствие терминологии у преподавателя

 

 

11. предоставляю анализ 3 физкультурно-оздоровительных занятий для различных возрастных групп.

 

Проводил: Молчанов Андрей

Цель: Круговая тренировка у гребцов ( 15-16лет)
Развитие физических качеств группы углубленной специализации.

Задачи: Развитие силы и выносливости у гребцов.

Начало: 8:20

10:00	Вводная часть	15мин
11:00	Основная часть	45мин
11:05	Заключительная часть	5 мин

Проанализировал урок по: Круговая тренировка у гребцов ( 15-16лет)

1Педагог находился в поле зрения учеников

2)Объяснение было доступным и понятным

Было чётко преподнесена цель и задача урока

 

Проводил: Тришкин Алексей Андреевич

Цель: Развитие общих физических качеств у футболистов начальной специализации.

Задачи:
1. Развитие общей выносливости
2. Развитие координационных способностей
3. Развитие быстроты
Начало 8:22

8:42	Вводная часть	20 мин
9:30	Основная часть	48 мин
9:35	Заключительная часть	5 мин

 

Проанализировал урок по : Развитию общих физических качеств у футболистов начальной специализации

1)Педагог находился в поле зрения учеников

2)Объяснение было доступным и понятным

3)Было чётко преподнесена цель и задача урока

 

3) Провел: Латыпов В.Д.

Дата:03.12.2015

Форма урока :внеурочное

Задачи занятия: развитие координационных способностей и ловкости, воспитание дисциплины, воспитание волевых качеств.

Анализ занятия: урок методически грамотно построен.

Присутствовали вводная ,основная, и заключительная части. В водной части преподаватель выполнил построения, разъяснил цели и задачи урока, провел разминку. В основной части преподаватель следил за правильностью выполнения упражнений исправлял ошибки. Использовал разнообразные упражнения все упражнения соответствовали задачам занятия.

Минусами является отсутствие терминологии, уделено малое количество разминке.

 

Проанализировал урок по оздоровительной тренировке с утяжелителями :

4) Педагог находился в поле зрения учеников

5) Объяснение было доступным и понятным

Было чётко преподнесена цель и задача урока

 

Вывод

За время прохождения практики я ознакомился с образовательными стандартами по дисциплине Физическая культура 49.02.01, получил первичные профессиональные и практические навыки самостоятельной педагогической деятельности в качестве педагога по физической культуре и спорту.

Выполнил задачи: