Роды и жанры (виды) литературы

Роды литературы
Эпос ─ в основе повествования лежит система событий, сюжетов	Лирика─ в основе лежит движение чувства лирического героя, субъективно-эмоциональное размышление лирического героя	Драма ─в основе лежит столкновение характеров, вглядов, человеческих интересов героев, драматический конфликт, который воплощается в поведении и поступках героев, и прежде всего в диалогах и монологах
Жанры литературы
Жанры эпических произведений Эпопея Роман Повесть Рассказ Сказка Басня	Жанры лирических произведений Ода Гимн Элегия Послание Сонет	Жанры драматических произведений Трагедия Комедия Драма Водевиль Фарс
	Лироэпические жанры Поэма Баллада

 

Приложение 3

Содержание комплексного анализа текста

I. Лингвистический и лингвостилистический анализ текста.

1. Характеристика орфограмм.

2. Анализ грамматических особенностей текста: стилистические особенности словообразования, особенности использования различных частей речи, синтаксические особенности текста, подбор грамматических синонимов.

3. Анализ лексики и фразеологии с точки зрения происхождения и стилевой принадлежности.

4. Определение типа речи (повествование, рассуждение, описание) и вида речи (монолог, диалог).

II. Литературоведческий анализ текста.

1. Определение темы и проблемы (проблематики) текста.

2. Характеристика жанрово-видовой принадлежности произведения на основе лингвостилистического анализа текста.

3. Характеристика образного строя.

4. Характеристика композиции текстового фрагмента. Определение композиционной роли фрагмента в тексте произведения.

5. Анализ тропов и фигур речи.

6. Определение идеи (пафоса) текста и типа авторской эмоциональности.

III. Интерпретация текста.

Истолкование текста: выразительное чтение, комментирование мнения критиков и литературоведов, написание эссе.

IV. Установление интертекстуальных связей.

Выполнение исследовательских проектов, написание сочинений и эссе с целью сопоставления особенностей трактовки данной темы в произведениях разных авторов, специфики использования художественных приемов.

 

 

Приложение 4

Таблица соотнесения тем русского языка с текстами, предложенными для анализа

Наименование тем русского языка	Перечень текстов
Орфография Тема «Правописание гласных в корнях слов» Тема «Правописание непроизносимых согласных» Тема «Правописание приставок пре, при» Тема «Правописание иноязычных приставок»	Текст 1, текст 2, текст 3, текст 4, текст 9, текст 10, текст 12 , текст 15 Текст 12 , текст 14   Текст 8 Текст 3
Морфология Тема «Правописание сложных слов различных частей речи» Тема «Правописание суффиксов прилагательных» Тема «Правописание н и нн в суффиксах прилагательных»   Тема «Правописание личных окончаний глаголов» Тема «Правописание суффиксов причастий» Тема «Правописание наречий»   Тема «Слитное и раздельное написание частиц не и ни с различными частями речи»	Текст 2, текст 5, текст 7   Текст 3, текст 8   Текст 4, текст 6, текст 7   Текст 5, текст 9, текст 10, текст 15   Текст 2, текст 12 Текст 1, текст 2   Текст 4, текст 6, текст 7, текст 12, текст 13, текст 14
Синтаксис. Пунктуация Тема «Сложное предложение»   Тема «Однородные члены предложения» Тема «Обобщающие слова при однородных членах» Тема «Обособленные обстоятельства» Тема «Знаки препинания при уточняющих обстоятельствах» Тема «Знаки препинания при сравнительных оборотах»   Тема «Вводные слова и предложения»   Тема «Предложения с прямой речью»	Текст 1, текст 3, текст 4, текст 5,текст 6, текст 7, текст 13, текст 14,текст 15 Текст 4, текст 5, текст 6, текст 7, текст 11, текст 13 Текст 12 , текст 13, текст 15   Текст 2   Текст 8, текст 9   Текст 2   Текст 3     Текст 11

Список литературы.

1. Антонова Е.С., Воителева Т.М. Русский язык и культура речи. Учебник.─ «Академия», М., 2009

2. Бахтин М.М. Язык в художественной литературе. Собр соч.: в 7 т.─ М., 1997.─ Т.5

3. Государственная программа города Москвы на среднесрочный период (2012-2016 гг.) Развитие образования города Москвы («Столичное образование») ─ М., 2011

4. Литература. Учебник. Под редакцией Г.А.Обернихиной ─ «Академия», М., 2009

5. Лотман Ю.М. Об искусстве.─ СПб., 2005

6. Николина Н.А. Учебное пособие. Филологический анализ текста ─ «Академия», М., 2003

7. Примерная программа учебной дисциплины Литература. ФГУ «ФИРО» Минобрнауки России, 2008

8. Примерная программа учебной дисциплины Русский язык. ФГУ «ФИРО» Минобрнауки России, 2008

9. Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь-справочник лингвистических терминов. ─ «Просвещение», М., 1976

10. Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования. Утвержден приказом Министерства образования Российской Федерации от 09 марта 2004 г.

№ 1312

11. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования. Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413

12. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 035002Издательское дело. Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 января 2010 г. № 80

13. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 030912Право и организация социального обеспечения. Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 июля 2010 г. № 770

14. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 031601Реклама. Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 июня 2010 г. № 707

15. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 034702Документационное обеспечение управления и архивоведение от 25 января 2010 г. № 75