Инструментальная музыка духовая 3 курс

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ

Утверждаю

                     Ответственный за производственную практику от выпускающей кафедры

                      

                         

                       ________________________

                                          (подпись)

                       «___» ______________ 20 г.

                          

 Отчет

О творческой практике студента ________ группы

_____________________________________________

(фамилия)

_____________________________________________

(имя, отчество)

 

Название базы учреждения ______________________

____________________________________________

Название коллектива ____________________________

_____________________________________________

 

 

Минск

План отчета

1. Материально-техническое обеспечение базового коллектива (оформление оркестровой или хоровой студии, укомплектованность музыкальными инструментами, наличие костюмов для концертных выступлений, укомплектованность нотной библиотеки).

2. Особенности организации репетиционного (учебного) процесса в художественном коллективе базы учреждения.

3. Репертуарная политика и принципы формирования репертуара.

4. Особенности творческой манеры художественного руководителя.

5. Основные направления концертно-исполнительской деятельности творческого коллектива.

 

 

ПрОтОкол

обсуждения открытой репетиции (урока)

Студент (ка)                                                                                                

^{(Фамилия, имя, отчество)}

                  группы факультета                                                                       

                                                                                                                    

провел открытую репетицию (урок) в коллективе

                                                                                                                              

 ^{(Название творческого коллектива и базового учреждения)}

с концертной программой, составленной из следующих произведений                                                                                                                                                                                                                                                                                          

Комиссия в составе:                                                                                                                                                                                                                                     

Обсудили открытую репетицию (урок) и отметили:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

                                                                                                                              

Комиссия приняла решение оценить самостоятельную работу студента-практиканта оценкой                                                                                                                                            

                                                                                                                    

члены комиссии:1.                                                                

                2.                                                                    

                3.                                                                    

М.П.

ПАСПОРТ

Творческого коллектива

____________________________________________________________

____________________________________________________________

(Название учреждения)

Адрес, телефон _______________________________________________

_____________________________________________________________

Распорядок работы коллектива ___________________________________

_____________________________________________________________

количество участников ________________________________________

Руководитель (фамилия, имя, отчество)__________________________

_____________________________________________________________

Его образование _________________________________________________

Стаж работы в коллективе _______________________________________

Год создания коллектива ________________________________________

Год присвоения звания (народный, образцовый)_________________________

Основные направления деятельности ____________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Основные показатели деятельности ___________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Дата заполнения паспорта _______________________________________

Подпись руководителя коллектива ______________________________________

План анализа музыкальных произведений

Музыкально-теоретический анализ

• Жанр и форма музыкального произведения;

• строй и тональность (определить отклонения и модуляции);

• гармония;

• мелодика;

• метраритм;

• фактурные особенности;

• качественный и количественный состав коллектива (тип и вид хора, ансамбля, оркестра).

Исполнительский анализ

·  Тема, идея и художественный образ произведения;

·  средства исполнительской выразительности (темп, динамика, агогика, дикция, штрихи и т.д.);

·  исполнительские и дирижёрские трудности. 

 

Практические задания

Духовые инструменты (народные) : 3 курс.

Репетиционно-концертная практика:

1. Изучить методику проведения репетиционных занятий, самостоятельно провести несколько групповых и общих репетиций.

2. Адаптировать партитуру для фольклорного ансамбля (или оркестра) при условии обязательного включения в состав белорусских народных духовых инструментов (дудка, жалейка, окарина, дуда).

3. Самостоятельно подготовить интерпретацию народно-инструментального произведения для ансамбля белорусских народных духовых инструментов (однородный или родственный состав) с соответствующим оформлением партитуры.

4. В ходе 1 этапа защиты практики исполнить созданные партитуры.

5. В ходе 2 этапа защиты практики предоставить комиссии письменный отчет и самостоятельно созданные партитуры.

Духовые инструменты (народные) : 4 курс.

Преддипломная практика:

1. Изучить особенности оформления документации художественного коллектива по организации репетиционного процесса, концертно-исполнительской и гастрольной деятельности.

2. Провести развернутый анализ функциональных обязанностей руководства художественного коллектива (художественный руководитель и главный дирижер; дирижер; ассистент дирижера; директор; администратор).

3. Подготовить к итоговой аттестации 3 – 5 оркестровых партий разнохарактерных произведений из репертуара художественного коллектива.

4. Самостоятельно подготовить интерпретацию народно-инструментального произведения для капеллы белорусских народных духовых инструментов.

5. Написать аннотации к 2 произведениям из репертуара художественного коллектива базовой организации, содержащие музыковедческий и исполнительский анализ.

6. Подготовить паспорт базового художественного коллектива.

7. В ходе 1 этапа защиты практики исполнить подготовленные 3 – 5 оркестровых партий разнохарактерных произведений из репертуара художественного коллектива.

8. В ходе 2 этапа защиты практики предоставить комиссии письменный отчет, интерпретацию народно-инструментального произведения и 2 аннотации.

Практические задания

Инструментальная музыка духовая 3 курс

Репетиционно-концертная практика:

1. Изучить методику проведения репетиционных занятий: настройка инструментов оркестра или ансамбля, подготовка коллектива к репетиции, корректура партитуры и партий, проведение индивидуальных, мелкогрупповых и общих репетиций.

2.  Самостоятельно инструментовать музыкальное произведение с учетом инструментального состава и исполнительских возможностей коллектива базовой организации, провести несколько общих репетиций по исполнению произведения из репертуара коллектива.

3. В ходе 1 этапа защиты практики провести открытую репетицию с художественным коллективом базовой организации, продемонстрировав работу над исполнением самостоятельно инструментованного произведения или произведения из репертуара коллектива.

4. В ходе 2 этапа защиты практики предоставить комиссии оформленный письменный отчет базового художественного коллектива и самостоятельно подготовленную партитуру.