L 3: теория модернизации

V 1: Философия и методология истории

V 2: Методологические концепции истории

№1

S: К основным подходам в осмыслении исторического процесса можно отнести следующий:

+: формационный

№2

S: Марксистский подход в истории человеческого общества выделяет ### общественно-экономических(-ие) формаций(-ии)…

+: пять

№3

S: Рассмотрение исторического процесса как результата проявления божественной воли, мирового духа характерно для…

+: теологического подхода

№4

S: Одним из видных представителей цивилизационного подхода к истории является…

+: О.Шпенглер

№5

S: К основным подходам в осмыслении исторического процесса можно отнести следующие:

+:цивилизационный

+: формационный

№6

S: Марксизм рассматривал всемирную историю как смену ### формаций.

+: общественно-экономических

№7

S: Историки-материалисты считают, что история как наука изучает…

+: конкретные, ограниченные определенными пространственно-временными рамками закономерности общественного развития, связанные с деятельностью людей

№8

S: Как правило, историки черпают материалы для научного исследования, …

+: изучая исторические памятники и фактический материал

№9

S: Основу всякого исторического знания составляют…

+: факты

№10

S: Наиболее законченную разработку теория локальных цивилизаций получила в трудах…

+: Шпенглера и Данилевского

№11

S: Установите соответствие:

L1: Революция

L2: Эволюция

L3: Реформа

R1: В широком смысле слова – радикальные перемены во всех сферах общества. В узком смысле – наиболее острая форма борьбы между новыми и старыми, отживающими общественными отношениями при резко обострившихся социальных процессах.

R2: В широком смысле - представление об изменениях в обществе и природе, их направленности, порядке, закономерностях. Рассматривается как результат более или менее длительных изменений ее предшествовавшего состояния.

R3:

№12

S: Установите соответствие:

L1: Способ изучения явлений в их возникновении и развитии, в их связи с конкретными историческими условиями.

L2: Способ изучения исторических событий в соответствии со временем их развертывания.

L3:

R1: принцип историзма

R2: хронологический принцип

R3: философский принцип

№13

S: Установите соответствие между методом исторического познания и его определением:

L1: идеографический

L2: типологический

L3: синхронный

L4: ретроспективный

R1: описание исторических событий и явлений

R2: классификация исторических явлений, событий, объектов

R3: изучение различных исторических событий, происходящих в одно и тоже время

R4:

№14

S: Установите соответствие между методом исторического познания и его определением:

L1: идеографический

L2: типологический

L3: сравнительный

L4: ретроспективны

R3: описание исторических событий и явлений

R3: классификация исторических явлений, событий, объектов

R3: сопоставление исторических объектов в пространстве, во времени

R4:

№15

S: Установите соответствие между методом исторического познания и его определением:

L1: системный

L2: ретроспективный

L3: синхронный

L4: идеографический

R1: раскрытие внутренних механизмов функционирования и развития

R2: последовательное проникновение в прошлое с целью выявления причины события

R3: изучение различных исторических событий, происходящих в одно и то же время

R4:

№16

S: Установите соответствие:

L1: История в широком смысле слова

L2: История в узком смысле слова

L3:

R1: Сфера гуманитарного знания, занимающаяся изучением человека (его деятельности, состояния, мировоззрения, социальных связей и организаций и т.д.) в прошлом.

R2: Наука, изучающая письменные источники о прошлом для того, чтобы установить последовательность событий, объективность описанных фактов и сделать выводы о причинах событий.

R3: Наука, изучающая социально-экономическую, политическую, культурную жизнь человечества.

№17

S: Установите соответствие:

L1: цивилизационная теория

L2: формационная теория

L 3: теория модернизации

R1: Предполагает, что в истории существовали так называемые локальные культуры, которые различные ученые выделяли по-разному. Каждая из них проходит стадии зарождения, роста, разложения и гибели.

R2: Строит периодизацию истории на основе изменений (смены) способов производства или общественно-экономических стадий, которые последовательно сменяют друг друга.

R3:

№18

S: Установите соответствие

L1: марксистская концепция

L2: плюралистическая концепция

L3: провиденциализм

R1: Основной движущей силой всех важнейших исторических событий и процессов считается труд, способ производства. Особенное значение придается классовой борьбе.

R2: Не признает общую причину исторического развития, считает, что в обществе действует множество разнопорядковых факторов, которые регулируются многообразием интересов различных социальных организаций и групп.

R3: Рассматривает исторические события как результат вмешательства божественной воли, как осуществление "божественного плана".

№19

S: Установите соответствие:

L1: Рационалистическая (всемирно-историческая) интерпретация истории

L2: Христианская историософия

L3: Культурно-историческая интерпретация истории

R1: Утверждает взаимосвязь духовного и естественного в историческом процессе, считает, что история универсальна, в ней действуют общие и объективные по характеру закономерности.

R2: Отстаивала идею всемирной истории, совершающейся под воздействием универсальных закономерностей, общих для всех народов. Конкретное историческое состояние разных народов объяснялось различием сроков принятия христианства.

R3: История человечества рассматривается как пространство, заполненное регионально-культурными организмами, каждый из которых в своем существовании подчиняется органическому принципу, проходя стадии рождения, становления, расцвета, упадка и гибели.

№20

S: Вспомните представленное понятие: «Все остатки прошлого, в которых отложились исторические свидетельства, отражающие реальные явления общественной жизни и деятельности человека называются»

+:историческ#$# источник#$#

+:источник#$#

№21

S: После Октября 1917 г. в основу отечественной историографии был положен ### подход.

+: марксистский