Методические рекомендации по написанию и оформлению рефератов

Общие положения. Письменные работы по дисциплинам учебного плана являются важным и существенным этапом обучения студентов. Реферат представляет собой самостоятельное студенческое учебное исследование на заданную тему. Способствуя формированию навыков научного и практического подхода к освоению учебного материала, настоящий вид индивидуальной работы не только позволяет осуществлять контроль за самостоятельными занятиями студентов, но и направляет их интересы, способствуя развитию интеллектуальных и духовных способностей учащихся вуза.

Выполнение реферата регламентируется учебным планом и является обязательным видом учебных занятий. Аттестация рефератов осуществляется преподавателем. Результаты письменной работы студента должны отвечать уровню предъявляемых требований к содержанию и оформлению. Итоги аттестации реферата являются одним из условия допуска учащихся к зачёту.

На вводном занятии студентов знакомят с методикой написания реферата и правилами его оформления. Для эффективности этого занятия студент должен ознакомиться с методическим пособием по оформлению письменных работ и руководствоваться его указаниями и рекомендациями.

Настоящий вид учебной деятельности должен осуществляться под руководством или при помощи преподавателя. Студент лично отвечает за качество содержания и оформления реферата.

Цель реферата - научить студента самостоятельному сбору информации, её обработке, обобщению, систематизации, анализу и применению при оценке теоретических и практических проблем истории. Предметом исследования и описания могут служить конкретные многообразные формы проявления культурной, социальной, политической, военной, религиозной жизни и деятельности человека, социального института, общества. Работа над рефератом призвана сформировать у студента навыки методически грамотно, чётко, обоснованно, логически выверено и убедительно излагать на основе изученного им материала собственные выводы в форме теоретических заключений и практических рекомендаций. Толерантное (уважительное) отношение к религиозным, политическим и национальным чувствам и убеждениям, или же отсутствию таковых у других людей является непременным условием, предъявляемым к тексту студенческой работы.

Тема реферата может быть выбрана как из числа рекомендованных, опубликованных списков (См.: Приложение №1), так и самостоятельно при условии её согласования с ведущим преподавателем.

Структура работы. Реферат должен состоять из титульного листа (1 страница, не обозначается), плана (оглавления или содержания, 1 страница), введения (1-2 страницы), основной части, включающей 2-3 главы (8-10 страниц), заключения (1-2 страницы), списка использованных источников и литературы (1 страница), приложения (до 6 страниц). Объем печатного текста (без приложения) не должен превышать 16 страниц (30000 знаков с пробелами)*. Текст работы оформляется с одной стороны листа А4 с соблюдением полей: левое поле - 30 мм., правое поле -10 мм., верхнее поле - 20 мм., нижнее поле 20 мм. Сноски должны быть автоматическими. При наборе текста на компьютере используется шрифт Times New Roman , 14 кегль, 1,5 интервал. Страницы нумеруются

· Если работа выполнена «от руки», то объём (без учёта приложения) не должен превышать 24-25 страниц.

арабскими цифрами вверху от центра. Реферат должен быть прошит в мягкой (папке) или жёсткой обложке.

Титульный лист. См.: Приложение № 2.

Введение. Во введении необходимо обосновать актуальность темы,   цель   предпринимаемого   исследования   (описания),

проанализировать уровень научной разработанности (историография) поднимаемых проблем, сформулировать конкретные задачи работы.

Основная часть. В этой части работы автор призван подробно раскрыть сущность и содержание рассматриваемой им темы. Весьма важно не только описать ту или иную проблему, но и дать её анализ, рассмотреть современные подходы её изучения, выявить и оценить сопутствующие ей внутренние и внешние противоречия. Непременным условием следует признать необходимость достижения студентом объективности в подходах, используемых им при изучении того или иного культурного, экономического, военного, религиозного, социального или национально-политического явления.

Заключение. В заключении в сжатой форме излагаются личные оценки и основные теоретические выводы, к которым пришёл автор в процессе работы, могут быть даны практические рекомендации и предложения по разрешению поднятых и рассмотренных в исследовании проблем.

Список источников и литературы. В качестве источников информации могут выступать различная научная, научно-популярная, научно-методическая, публицистическая, богословская и художественная литература, архивные, законодательно-правовые, статистические и иные источники. Допустимо привлечение Интернет-ресурсов, однако число использованных в работе печатных изданий должно быть не менее 4-5 наименований. Список источников и литературы оформляется в соответствии с общими требованиями (См.: Основные элементы библиографического описания и Приложение №3).

В список включаются все использованные (цитируемые или упоминаемые) документы, книги и статьи.

Приложение. Приложение не является обязательным компонентом реферата и оформляется после списка источников и литературы. В качестве приложения могут служить различные таблицы, документы, выписки из законов или нормативных актов, иллюстрационный и иной материал. При этом является обязательным указание источников, или литературы, откуда были использованы приводимые студентом примеры. Сноски располагаются в верхнем левом углу страницы. Приложение не засчитывается в заданный объём реферата.

Общие рекомендации. Работа должна быть самостоятельной, написана своими словами, грамотно. Очень важно, чтобы используемые цитаты и статистические данные не обременяли текст своим объёмом, а специальная терминология употреблялась автором осознанно. Целесообразно привлечение различных справочных изданий (энциклопедий, словарей, справочников).

Следует обращать внимание на использование абзацев.

Подстрочные ссылки применяются во всех случаях цитирования источников и произведений других авторов. Также ссылками подтверждаются все приводимые в реферате (в том числе приложении) цифры и факты, документы и иллюстрации. Это непременное требование к любому исследованию, в т.ч. и студенческому. Ссылки на использованную литературу обязательны, так как служат проявлением культуры отношения к чужьтм текстам, мысли и интеллектуальной собственности.

На последней странице ставится подпись студента, подтверждающая, что работа выполнена самостоятельно, а указанные им сноски, источники и литература проверены. В случае, если студент будет уличён в плагиате, реферат может быть отклонён, а проделанная работа признана «неудовлетворительной».

Правила цитирования и применения ссылок. Цитата - это точная, дословная выдержка из какого-либо текста, включённого в собственный текст. Студент может прибегать к цитированию в любой части своей работы за исключением мест, в которых он развивает собственную позицию или делает выводы.

Как правило, цитаты используются для подтверждения приводимых автором аргументов и в качестве иллюстрации (описания) каких либо идей, событий или каких-либо иных фактов. При этом чужой текст заключается в кавычки. Недопустимо излишнее переполнение текста цитатами. На одной странице (в среднем) должно быть не более 3 цитат. Если текст перегружен цитатами, то следует прибегать к пересказу или простому указанию на мысли того или иного автора. В этом случае так же делается ссылка на использованный источник с добавлением приписки «См.:» (смотри). Например:

См.: Хабибуллин А.А. Народы Среднего Поволжья и Приуралья: История и культура. Казань, 2005. С. 54.

В случае, если приводимой цитаты не достаточно для пояснения мысли автора, допустимо прибегать в ссылках к собственным комментариям.

При необходимости выделить какие-либо слова в цитате, сразу, в скобках внутри цитаты, пишется «курсив мой», «выделено мной». Если же возникает потребность дополнить цитату пояснительным словом, вписанное слово также берётся в скобки с пояснением «- авт.».

Пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании допускается лишь тогда, когда это не искажает мысль первоисточника. В этом случае в месте пропуска ставится <...>.

Студентам желательно прибегать к автоматической системе внутритекстовых ссылок. При этом указанный источник описывается

кратко: Фамилия И.О.. название книги или статьи, место издания, год, страница цитирования. Например: