Опорные конспекты лекций с презентациями и глоссарием по дисциплине «Административное право»

Теоретическая часть УМКД представлена опорными конспектами лекций с презентациями и словарём основных терминов административного права (глоссарием).

Опорные конспекты лекций по административному праву построены в соответствии с модулями и разделами, перечисленными в учебной программе дисциплины. Лекции представлены по темам. Изложение одной темы может занимать от двух до шести лекционных часов, информация о количестве аудиторных часов, отводимых на каждую тему, помещена в начале тем. Вместе с тем следует отметить, что в связи с динамичным характером отрасли административного права, преподавателем может быть уделено больше внимания одному (наиболее актуальному) вопросу, и меньше – другому.

Каждая тема имеет внутреннюю структуру, представленную в плане. Как правило, пункту плана соответствует отдельный экзаменационный вопрос по дисциплине. Для удобства пользователей электронной версии опорных конспектов лекций по административному праву пункты плана отражены в оглавлении, построенном по гиперссылковой технологии.

У опорных конспектов лекций по административному праву имеются несколько важных особенностей, знание о которых поможет студенту успешно изучить предмет.

Во-первых, опорные конспекты лекций не повторяют содержание учебников. В лекциях предложен преимущественно тот материал, который не изложен в учебной литературе:

а) коллизии, пробелы и другие проблемные вопросы административного законодательства,

б) дискуссионные моменты теории административного права,

в) состояние правоприменительной, в том числе судебной, практики,

г) рекомендации будущим юристам по использованию отдельных положений административного права при разрешении сложных юридических дел.

Во-вторых, опорные конспекты лекций представляют собой изложение основных пунктов темы административного права, поэтому не заменяют лекционных занятий, а позволяют студентам более успешно следить за логикой изложения и фиксировать внимание на ключевых моментах лекции. Кроме того, само назначение лекций состоит в том, чтобы продемонстрировать ход юридического мышления, логики которого целесообразно придерживаться при изучении какого-либо правового вопроса. Другими словами, опорные конспекты лекций по административному праву предназначены для работы на лекционных занятиях, но не для прочтения вместо лекционных занятий.

В-третьих, опорные конспекты лекций являются дополнением к учебной и научной литературе и не могут её подменить при подготовке к семинарам, зачетам и экзаменам. Опорные конспекты лекций могут служить в качестве развернутого плана ответа, но в нем не содержится достаточно материала, чтобы полно ответить на экзаменационный вопрос.

В-четвёртых, каждая из представленных лекций по административному праву не может изучаться в отдельности. Опорные конспекты лекций представляют собой не сумму отдельных тем, а последовательно разворачиваемый материал, обладающий внутренней логикой и единством, не позволяющий выхватывать отдельные элементы из контекста. Понимание каждой новой темы возможно только в случае успешного освоения предыдущего материала.

В-пятых, последовательное изложение лекционного материала административного права направлено на достижение кумулятивного эффекта. Постепенное накопление знаний в рамках изучения курса административного права приводит в итоге к формированию общей, целостной картины данного предмета.

Текстовый материал опорных конспектов лекций по административному праву дополняется видеолекциями. Просмотреть видеолекции возможно в компьютерных классах. Видеолекции могут использоваться при отсутствии возможности у преподавателя прочитать лекцию. В этом случае в аудитории выставляется мультимедийное оборудование. Однако следует иметь в виду, что тексты лекций обновляются более оперативно, чем видеоматериал.

К опорным конспектам лекций прилагаются словарь основных терминов административного права (глоссарий) и презентационный материал.

Словарь основных терминов административного права составлен на основе опорных конспектов лекции и включает в себя определение тех базовых понятий, без знания которых успешное освоение курса административного права невозможно.

Презентации, с одной стороны, систематизируют основные моменты ключевых тем административного права, а с другой стороны, наглядно (с использованием схем, диаграмм и рисунков) демонстрируют взаимосвязь выводов, которые отражены в лекциях.

Использование презентаций на лекциях выполняет несколько важных функций:

- во-первых, служит для преподавателя своеобразным планом лекции, содержащем «узловые» моменты;

- во-вторых, представляемый студентам материал в виде презентации позволяет использовать все виды восприятия информации, в том числе, визуальный и образный;

- в-третьих, делает возможным неоднократное возвращение к тем или иным вопросам лекции.