Какой ряд дат связан с царствованием Ивана IV?

Дистанционный урок истории 12 февраля 2020 г. в 2019 г.в 7Б классе

Тема: Кто он Иван Грозный – великий правитель и реформатор или жестокий тиран и деспот?

Решаем проблему: какую оценку мы можем дать деятельности ивана Грозного и ответить на вопрос: « Иван Грозный – великий правитель и реформатор или жестокий тиран и деспот?»

1. Проверка домашнего задания.

Заполнить таблицу:

«+» в деятельности Ивана IV	«-» в деятельности Ивана IV

 

2. Работа по проекту.

В оформленном проекте должны быть представлены высказывания историков о деятельности правителя.

На основании выполненного проекта по теме «Иван Грозный в оценке потомков» высказать письменном (можно в конце проекта) виде свои (!) суждения в поддержку или в опровержении любого высказывания, которое понравилось. При этом необходимо привести доказательства историческими фактами. (Я поддерживаю мнение историка …, потому что, во-первых, …, во-вторых, …в-третьих, … Или мнение этого историка, на мой взгляд ошибочно, так как:, …, …, …)

3. Выполнить проверочную работу своего варианта,  распечатав.

Вариант №1

 1.Какие три события из перечисленных ниже связаны с царствованием Ивана Грозного? Отметьте оответствующие цифры  в ответе.

1) женитьба на Софье Палеолог

2) присоединение Астраханского ханства

3) присоединение Тверского княжества к Москве

4) созыв церковного собора (Стоглав)

5) деятельность Избранной рады

6) «Стояние на реке Угре»

Расположите следующие территории в хронологической последовательности их вхождения в состав Российского государства.  Отметьте цифры, которыми обозначены территории, в правильной последовательности в ответ.

А) Новгородская земля

Б) Тверское княжество

В) Сибирское ханство

Г) Казанское ханство

Д) Астраханское ханство

3.Расположить в хронологической последовательности события:

А) Издание указа о заповедных летах

Б) Ливонская война
В) взятие Казани войсками Ивана Грозного
Г) присоединение к Москве Тверского княжества

Определите, что объединяет эти ряды?

А) 1552,1556,1581 - ______________________

Б) И.М.Висковатый, А.Ф.Адашев, Макарий, Сильвестр, А.М.Курбский - ___________

В) Увеличение пожилого, введение заповедных лет - ___________________

Г) Посольский, Разбойный, Челобитный, Разрядный, Поместный – ______________

Д) Дания, Швеция, Польско-Литовское государство- ________________________

Е) Земский совет, Стоглавый собор, приказы, срелецкое войско - ______________

Установите соответствие между историческими личностями и сферами их деятельности

1. Митрополит Филипп                                    а) глава опричного террора

2. Федор Иоаннович                                          б) Русский царь (1533-1584)

3. Иван IV Грозный                               в) русский митрополит с 1566 г., 

                                                                             противник опричных казней

4. Малюта Скуратов                                          г) член Избранной Рады, вел

                                                                             активную переписку с Иваном IV

5. Андрей Курбский                                          д) последний царь из династии

                                                                        Романовых

1	2	3	4	5

 

Установите соответствие между термином и его определением

Термин

Определение

А) местничество Б) бояре В) дворяне Г) опричнина Д) кормление Е) монархия Ж) Боярская  дума

1) система содержания должностных лиц за счёт местных налогов 2) высший наряду с великими и удельными князьями слой общества на Руси с Х по ХVIII вв., имевший землю на правах наследственной собственности 3) порядок назначения на должность по знатности рода и давности службы великому князю 4) высший совет, состоявший из представителей феодальной аристократии, который правил наряду с царём 5) служилые люди, условные держатели земли; составляли двор феодала. 6) форма государственного устройства и правления, при которой самодержавный властитель неограниченно распоряжается в государстве и передаёт власть по наследству 7) система чрезвычайных внутриполитических мер Ивана IV Грозного в 1565 – 1572 гг. (массовые репрессии, казни, земельные конфискации и т.п.) для борьбы с боярско-княжеской оппозицией и укрепления самодержавной власти

 

А	Б	В	Г	Д	Е	Ж

7. Прочтите отрывок из летописи и ответьте на вопросы.

«…Тоя же зимы, в 3 день, царь и великий князь Иван Васильевич со своей царицей и своими детьми поехал из Москвы в село Коломенское: а от Троицы из Сергиева монастыря поехал в Слободу; 3 день прислал царь из Слободы к митрополиту всея Руси список, в нѐм писаны измены боярские и воеводские и всех приказных людей, которые измены делали и убытки государству. И на них царь великий князь гнев свой положил.

…Царь повелел учинить ему на своѐм государстве двор особый…»

 

1. Укажите хронологические рамки данного явления?

2. Как это событие называется?

3. Какие исторические события заставили князя вернуться в столицу?

Вариант №2

Какие три события из перечисленных ниже связаны с царствованием Ивана Грозного? Отметьте оответствующие цифры в ответе.

1) введение государственного герба — двуглавого орла

2) присоединение Астраханского ханства

3) присоединение Тверского княжества к Москве

4) созыв церковного собора (Стоглав)

5) «Стояние на реке Угре»

6) деятельность Избранной рады

Расположите следующие территории в хронологической последовательности их вхождения в состав Российского государства. Отметьте цифры, которыми обозначены территории, в правильной последовательности в ответ.

1) Казанское ханство

2) Тверское княжество

3) Астраханское ханство

4) Новгородская земля

5) Сибирское ханство

3.Расположить в хронологической последовательности события:

1) присоединение к Москве Тверского княжества

2) Присоединение Астраханского ханства

3) взятие Казани войсками Ивана Грозного
4) Издание указа о заповедных летах

Какой ряд дат связан с царствованием Ивана IV?

1) 862 г., 882 г., 907 г.
2) 1552 г.,1556г., 1581г.
3) 1582г., 1589г., 1596г.

4) 1598г. ,1605г., 1613г.