Порядок выполнения выпускной квалификационной работы

Методические указания к выполнению выпускной

Квалификационной работы для студентов направления 030900.62 Юриспруденция

 

Новосибирск 2012

Кафедра конституционного и международного права

 

Выпускная квалификационная работа: методические указания к выполнению выпускной квалификационной работы для студентов направления 030900.62 Юриспруденция/ [сост. А.И. Цихоцкая, Ю.В.Кудрицкая, Н.В. Кулешова]; НОУ ВПО Центросоюза РФ СибУПК – Новосибирск, 2012. – 39 с.

 

 

Рецензент О.Н. Шерстобоев, канд.юрид.наук, доцент

 

 

Методические указания рекомендованы к изданию методическим советом юридического факультета, протокол от 18 февраля 2013г. № 3.

 

© Сибирский университет
потребительской кооперации, 2012

 

 

Содержание

 

1. Общие положения..................................................................................... 4

2. Цели и задачи выпускной квалификационной работы....................... 4

3. Структура и содержание выпускной квалификационной
работы.......................................................................................................... 8

4. Организация выполнения выпускной квалификационной
работы....................................................................................................... 13

4.1. Выбор и утверждение темы выпускной
квалификационной работы............................................................ 13

4.2. Порядок выполнения выпускной квалификационной
работы............................................................................................... 13

4.3. Технология выполнения выпускной квалификационной
работы............................................................................................... 13

5. Требования к написанию и оформлению выпускной
квалификационной работы.................................................................... 16

6. Методические рекомендации к проведению защиты
выпускной квалификационной работы............................................... 22

Приложения.................................................................................................. 25

 

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

В соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования подготовки выпускников направления030900.62 одним из обязательных видов итоговых аттестационных испытаний итоговой государственной аттестации является защита выпускной квалификационной работы (ВКР).

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы для студентов направления 030900.62 Юриспруденция содержат основные требования к порядку выполнения, содержанию и структуре, оформлению и процедуре защиты ВКР, а также приложения с образцами необходимых документов.

Методические указания разработаны на основании следующих документов:

1. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению 030900.62 Юриспруденция.

2. Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений (утверждено приказом Минобразования РФ от 25 марта 2003 г. № 1155).

3. Инструкция об итоговой аттестации выпускников Сибирского университета потребительской кооперации.

4. СТО СибУПК 2.1.002-2006. Работы выпускные квалификационные. Общие требования к структуре и правила оформления. Новосибирск: СибУПК, 2007.

5. Учебный план направления 030900.62 Юриспруденция утвержденный 04.07.2011 (протокол заседания ученого совета №11).

 

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

 

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы – завершающий этап теоретической и практической подготовки студентов направления 030900.62 Юриспруденция.

Выпускная квалификационная работа представляет собой законченную разработку, в которой решается та или иная конкретная практическая задача в юриспруденции.

Цель подготовкивыпускной квалификационной работы – это систематизация,закреплениеи расширение теоретических знаний и практических умений студентом-выпускником, полученных им по профилирующим дисциплинам соответствующего государственного образовательного стандарта.

При выполнении ВКР студент решает следующие задачи:

− самостоятельно определяет круг проблем, подлежащих исследованию, оценивая их актуальность и практическую значимость;

− изучает и критически анализирует состояние действующего законодательства, правоприменительной практики;

− глубоко и всесторонне исследует научную литературу по избранной теме;

− разрабатывает, описывая и профессионально аргументируя, свой вариант решения исследуемой темы;

− формулирует логически обоснованные выводы, предложения (в том числе и delegeferunola), рекомендации по внедрению полученных результатов в практику.

Для решения поставленных в ВКР профессиональных задач студент должен:

− уметь толковать и применять законы и другие нормативно-правовые акты;

− уметь обеспечивать соблюдение законодательства в деятельности государственных органов, физических и юридических лиц;

− уметь юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

− уметь разрабатывать документы правового характера, давать квалифицированные юридические заключения и консультации;

− уметь принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;

− уметь вскрывать и устанавливать факты правонарушений, определять меру ответственности и наказания виновных.

Выполнение выпускной квалификационной работы базируется на соблюдении ряда требований:

− актуальность темы исследования;

− поисковый характер и практическая направленность исследования;

− реальность и достоверность представленных сведений;

− грамотность и логичность изложения материала;

− аргументированность выводов и рекомендаций;

− использование компьютерных технологий.

Написание выпускной квалификационной работы направлено на формирование следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:

ОК-1 осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (знать основные положения отраслевых юридических наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отдельных отраслях материального и процессуального права; уметь оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; владеть юридической терминологией; приемами юридической техники; навыками работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами);

ОК-2: способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (знать основные положения профессиональной этики юриста и служебного этикета; уметь применять в практической деятельности полученные умения и навыки, ответственно подходить к выполнению своего гражданского и служебного долга; владеть навыками работы с юридическими документами);

ОК-3: владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (знать основные положения отраслевых юридических наук; уметь оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; владеть юридической терминологией; приемами юридической техники);

ОК-4: способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (знать приёмы и способы юридической техники; уметь логически верно, аргументированно и ясно излагать свои мысли, составлять различные юридические документы, в том числе проекты нормативных правовых актов; владеть приемами и способами юридической техники);

ОК-5: обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (знать правила служебного этикета, стили управления; уметь организовывать свою работу, работать в коллективе, организовывать работу группы, принимать коллективные решения; владеть приемами и способами разрешения конфликтных ситуаций);

ОК-8: способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (знать основные положения и методы гуманитарных (юридических) наук; уметь применять полученные знания и навыки в своей профессиональной деятельности; владеть методами научного исследования, навыками работы с нормативными правовыми актами и научной литературой, приемами и способами юридической техники);

ОК-9: уметь анализировать социально значимые проблемы и процессы в правовой сфере (знать о тенденциях развития отраслевых наук; уметь анализировать социально значимые проблемы и процессы в правовой сфере; владеть навыками прогнозирования и анализа политических процессов и явлений);

ПК-6: способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (знать положения отраслевых наук; уметь анализировать сложившуюся ситуацию в сфере применения норм права, и находить решение проблемы; владеть методами научного анализа);

ПК-7: владеет навыками подготовки юридических документов (знать приёмы и способы юридической техники; уметь логически верно составлять различные юридические документы, в том числе проекты нормативных правовых актов; владеть приемами и способами юридической техники);

ПК-15: владеет навыками толкования правовых актов (знать приёмы и способы толкования нормативных правовых актов; уметь применять полученные знания толкования нормативных правовых актов при написании выпускной квалификационной работы; владеть навыками систематизации информации, анализа материалов судебной и правоприменительной практики(;

ПК-16: умеет давать квалифицированные юридические заключения и консультации гражданам по вопросам реализации и защиты их конституционных прав (знать методику интервьюирования, способы защиты прав граждан, уметь систематизировать материалы юридической практики, сделать правильные выводы применительно к теме выпускной квалификационной работы; владеть навыками сбора и анализа информации).

 

 

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Структурными элементами выпускной квалификационной работы являются (рис. 1):

– титульный лист (приложение 3);

– задание (приложение 2);

– оглавление (приложение 5);

– введение;

– основная часть (три главы);

– заключение;

– библиографический список;

– приложения (анкеты, таблицы, графики и др.)

Последовательность и примерный объем основных структурных элементов ВКР приведен в табл. 3.1. В зависимости от состава и характера рассматриваемых вопросов общий объем ВКР должен составлять не менее 50 страниц.

 

 

Таблица 3.1

 

Структурные элементы	Количество страниц
030900.62
Титульный лист
Оглавление
Введение	2-3
Глава 1	15-18
Глава 2	15-18
Глава 3	15-18
Заключение	1-2
Библиографический список	1-2
Общий объем ВКР	Не менее 50
Приложения

Титульный листявляется первой страницей ВКР и содержит следующие реквизиты: полное наименование учебного заведения, наименование кафедры, тему работы, сведения о руководителе, заведующем кафедрой, местонахождение (город) образовательного учреждения, год написания работы. Сдача и прием ВКР подтверждается подписями студента и руководителя на оборотной стороне титульного листа, допуск к защите – подписью заведующего кафедрой на лицевой стороне титульного листа. Титульный лист ВКР выполняется по строго определенной форме (оформление титульного и оборотного листов см. в приложении 3).

Оглавлениесоставляется в соответствии с рубрикацией работы и детализируется до глав и параграфов. Содержание оглавления должно точно соответствовать теме исследования и полностью раскрывать ее (см. приложение 4).

Вовведении кратко обосновывается выбор темы, указываются ее актуальность, теоретическое и практическое значение; степень освещения в литературе, основные научные источники; цели и задачи исследования; предмет и объект исследования; фактический материал, послуживший основой исследования.

Обосновывая актуальность темы исследования, необходимо обозначить причины её выбора, охарактеризовать современное состояние законодательства и общественных явлений, степень научной разработанности в литературе.

При определении предмета и объекта исследования следует учитывать, что объект исследования всегда шире, чем предмет: если объект – это область деятельности, то предмет – это изучаемый процесс в рамках объекта исследования.

Например: Тема «Правовой статус муниципального служащего в Российской Федерации».

Объект исследования – общественные отношения, возникающие в процессе прохождения муниципальной службы в органах местного самоуправления, муниципальных органах.

Предмет исследования – правовое регулирование статуса муниципального служащего в РФ, представленное нормативными правовыми актами трех уровней: федерального, субъектов РФ и муниципального.

Именно предмету исследования должно быть уделено основное внимание студента-выпускника.

Основная частьвключает главы, деление которых на параграфы зависит от темы выпускной квалификационной работы и анализируемого материала.

Как правило, ВКР состоит из трех глав.

Первая глава характеризует уровень теоретической подготовки студента за весь период его обучения. Здесь на основе обзора литературы, нормативно-правовых, научных и статистических материалов рассматривается сущность исследуемой проблемы и излагается собственная позиция автора, подкрепленная соответствующими аргументами.

При изложении тех или иных позиций и взглядов, выраженных в литературе, а также при цитировании необходимо делать ссылки на соответствующие источники (с указанием фамилии автора, названия работы, года и места издания, страницы).

Вторая глава – аналитическая. Здесь традиционно должны быть представлены характеристика объекта наблюдения, оценка состояния и анализ исследуемой проблемы (сопоставление доводов, анализ законодательства и практика его применения, обобщение). В необходимых случаях приводятся статистические данные, материалы анкетирования, примеры из практики деятельности конкретных учреждений, организаций.

Анализ содержания нормативных актов должен иллюстрироваться примерами из практики, при этом нужно указывать их источник, например, Бюллетень Верховного суда РФ, Вестник Конституционного суда, год, номер страницы. В иных случаях следует называть конкретный правоприменительный орган и год, в котором было рассмотрено данное дело (например, федеральный районный суд либо прокуратура определенного района).

Третья глава – рекомендательная.как правило, в ней описываются результаты конкретного практического исследования, формулируются правовые проблемы, выявленные в ходе исследований, и предлагаются конкретные меры по совершенствованию действующего законодательства и практики его применения и по использованию результатов исследования.

Заключение –последовательное, стройное изложение выводов, соотнесение их с общей целью и конкретными задачами, поставленными и сформулированными во введении. Здесь отражаются основные итоги проделанной работы в виде кратких выводов по теме исследования, по сформулированным правовым проблемам, выявленным в ходе этих исследований, а также и предложения, направленные на совершенствование действующего законодательства и практики его применения.

Библиографический список.Описание источников в библиографическом списке оформляется согласно ГОСТа 7.1. - 2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание».Библиографический список строится в алфавитном порядке внутри каждого вида списка. Примеры библиографического описания приведены в приложении5.

Приложения призваны облегчить восприятие содержания работы и могут включать материалы, дополняющие текст (схемы, таблицы, статистические и социологические анализы и обзоры, графики, и др.).

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы. В правом верхнем углу пишется слово «Приложение» и указывается номер арабскими цифрами (если используется более одного приложения). Если приложение занимает более одной страницы, то на его последней странице пишется «Окончание прил.1», а на промежуточных«Продолжение прил.1». В оглавление выносится обобщающее слово «ПРИЛОЖЕНИЯ».

 

 

 

 

Рис. 1. Примерная структура выпускной квалификационной работы

4. ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

4.1. Выбор и утверждение темы
выпускной квалификационной работы

 

Тематика выпускных квалификационных работ разрабатывается выпускающими кафедрами по согласованию с деканом юридического факультета, ежегодно обновляется с учетом изменений в законодательстве и новых проблем правоприменения и закрепляется приказом по университету.

Теоретическая и методологическая основа, методика написания дипломной работы являются прерогативой выпускающей кафедры (по дисциплинарным, междисциплинарным и межкафедральным исследованиям).

По характеру содержания и методике выполнения темы дипломных работ можно условно разделить на три группы:

1) теоретические темы – выполняются преимущественно на литературном материале, хотя их разработка требует привлеченияданных из правоприменительной практики;

2) практическиетемы – выполняются на основе анализа, обобщения судебной, прокурорско-следственной, законотворческой, административной практики с использованием монографической литературы;

3) смешанныетемы – сочетают теоретические и практические аспекты исследуемой проблемы.

При выполнении дипломной работы могут быть использованы следующие методы исследования: изучение и анализ научной литературы; изучение и обобщение отечественной и зарубежной практики; сравнение, анализ, синтез, моделирование, интервьюирование и др.

Тема выпускной квалификационной работы определяется студентом самостоятельно в начале выпускного учебного года (до 1 октября) в рамках утвержденного перечня, основана, как правило, на материалах курсовых работ. При наличии затруднений в выборе темы студент консультируется с ведущими преподавателями кафедры.

Выбранная тема должна быть связана с проблемами преддипломной и производственной практики, поэтому целесообразно собирать материал для будущей работы заранее.

После выбора темы студент подает личное заявлениена выпускающую кафедру, в котором формулирует тему выпускной квалификационной работы, а также указывает, под чьим руководством желал бы её выполнить (приложение 1).

Согласие руководителя на кураторство ВКР оформляется его визой на заявлении студента, после чего тема закрепляется решением кафедры, при этом учитываются пожелания студента, особенно если ранее он работал под руководством данного преподавателя. Избранная тема и руководитель ВКР утверждаются приказом ректора университета по представлению деканата юридического факультета.

Изменение темы ВКР в дальнейшем не допускается.

После утверждения темы студент обязан обратиться к руководителю для оформления задания и плана выполнения ВКР (приложения 2, 9).

Руководитель ВКР:

– осуществляет непосредственное руководство и контроль за процессом исследования;

– выдает студенту-выпускнику задание на ВКР;

– оказывает помощь в составлении календарного плана-графика на весь период выполнения ВКР;

– рекомендует необходимые основные законодательные, нормативные правовые акты, научную, методическую литературу; справочные материалы, учебники, учебные пособия и другие источники по теме;

– консультирует студента-выпускника;

– проверяет выполнение работы (по частям и в целом).

После завершения исследования руководитель обязательно составляет письменный отзыв (приложение 6), в котором содержится характеристика текущей работы студента-выпускника по выбранной теме, также отмечается ее актуальность, научная новизна, практическая значимость, оцениваются достоверность и полнота полученных результатов, выставляется оценка и дается рекомендация по допуску к защите.

Порядок выполнения выпускной квалификационной работы

 

Этапы подготовки и защиты ВКР представлены на рис. 2.

Подготовка и непосредственное выполнение выпускной квалификационной работы осуществляются студентом в строгом соответствиис заданием и планом (см. приложение 9), разработанными руководителем и утвержденными заведующим кафедрой.

В задании определяется круг вопросов, подлежащих исследованию, необходимость сбора, изучения и обобщения законодательного материала, юридической практики; устанавливаются конкретные сроки представления разделов работы, её чернового и окончательного вариантов руководителю, на кафедру. Один вариант задания выдается дипломнику, другой остается на кафедре.

Несоблюдение студентом указаний руководителя, нарушение сроков, предусмотренных в задании, являются основанием для отказа в допуске выпускной квалификационной работы к защите.

Руководитель периодически проводит со студентом консультации, проверяет выполнение работы по частям и в целом (в том числе в часы индивидуальных консультаций согласно графику консультаций, утвержденному проректором по учебной работе).

 

4.3. Технология выполнения
выпускной квалификационной работы

 

Начинать выполнение выпускной квалификационной работы следует с самостоятельного подбора студентом учебной и научной литературы, нормативного материала по избранной теме. Основное внимание следует уделять не только монографической литературе, но и сборникам научных трудов, межвузовским сборникам, публикациям в научных журналах за последние 5–10 лет. Приступая к работе, студент должен ознакомиться с учебниками по дисциплине, соответствующей теме ВКР.

 

 

 

Рис. 2. Этапы подготовки и защиты выпускной
квалификационнойработы

Работа с литературными источниками, в т.ч. законодательными актами, предполагает конспектирование отдельных положений, имеющих отношение к теме ВКР. Рекомендуется делать выписки для использования их при написании работы. При цитировании отдельных положений из литературных источников следует указывать фамилию и инициалы автора, название работы, место, год издания, номера страниц.

Совершенно недопустимо переписывание текста первоисточников в больших объемах, поскольку это расценивается как плагиат и может стать причиной отрицательной оценки.

Необходимым условием выполнения ВКР по правовой тематике являются сбор и анализ практического материала по теме исследования (судебная, нотариальная, прокурорско-следственная практика). Объем и характер материала, методы его сбора, обобщения и анализа определяются научным руководителем с учетом возможности доступа к неопубликованным материалам правоприменительной практики.

Допускается использование материалов, опубликованных в различных юридических изданиях. При использовании практического материала в виде неопубликованной правоприменительной практики необходимо делать ссылку на конкретный источник полученной информации. Например: Дело № 6-6775-2000 // Архив Новосибирского областного суда.

Завершающей стадией является обобщение собранного материала и написание работы, в которой должны присутствовать собственное суждение студента по исследуемой им проблеме, выводы о состоянии юридической практики и законодательства и, по возможности, предложения по их совершенствованию (delegeferenda).

Особое внимание следует уделять оформлению библиографического списка, включающего:

а) нормативные правовые акты;

б) материалы практики;

в) специальную литературу.

Данный список помещается после заключения и позволяет автору документально подтвердить достоверность приводимых в тексте заимствований. Нумерация в библиографическом списке должна быть сквозной.

Библиографический список – обязательный и важный элемент ВКР. Первоисточники располагаются в следующем порядке:

1) Конституция РФ, международно-правовые акты, законодательные акты, директивные и нормативные материалы (законы РФ, указы президента, постановления правительства России, важнейшие инструктивные документы общегосударственного уровня) в порядке значимости или по хронологии;

2) статистические источники в хронологическом порядке (официальные сборники, сообщения, обзоры и т.д.);

3) отечественные и зарубежные работы (многотомные собрания сочинений, книги, монографии, брошюры и т.д.) в алфавитном порядке;

4) публикации в периодических изданиях (газетах, журналах);

5) специальные виды нормативно-технических документов по стандартизации (ГОСТ, РСТ), патентные документы и т.п.

Описание источников в библиографическом списке должно быть приведено в том виде, в котором оно дается в использованном источнике, или, если такая информация отсутствует, оформляется в соответствии со стандартами.

Основные требования, предъявляемые к библиографическому списку:

– соответствие теме ВКР;

– отсутствие устаревших источников;

– точное соответствие установленным требованиям;

– указание в библиографии всех использованных автором источников, а не только тех, на которые имеются ссылки в параграфах ВКР.

 

5. Требования кНАПИСАНИЮ И оформлению
выпускной квалификационной работы

Студент должен логично, последовательно и аргументированно изложить материал исследования в строгом соответствии с планом ВКР. Чрезвычайно важно показать умение самостоятельно обозначить проблемы и формулировать выводы, предложения и рекомендации по теме ВКР.

Необходимо выполнить обзор научных концепций, спорных и дискуссионных вопросов по исследуемой проблеме, дать оценку соответствующих проблем и предложения по их решению. Студент обязан делать ссылки на используемые литературные источники.

Подготовленный текст ВКР представляется для прочтения руководителю, с учетом его замечаний выполняется окончательный вариант работы.

Текст печатается на листах формата А4 с одной стороны, шрифт 14 п., полуторный интервал, по 28–29 строк на странице, включая сноски с соблюдением полей: слева 25 мм, сверху20 мм, справа16 мм, снизу – 25 мм. Абзацные отступы должны быть равны пяти знакам.

Оптимальный объем выпускной квалификационной работы – 40–50 страниц.

Заголовки – названия глав – печатаются симметрично тексту прописными буквами. Названия параграфов – с красной строки строчными буквами (кроме первой прописной) с разрядкой в один интервал. Переносы слов в заголовках не допускаются. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Расстояние между заголовком и текстом должно быть равно трем интервалам. Подчеркивать заголовки не следует.

Каждую главу необходимо печатать с нового листа (страницы). Главы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всей выпускной квалификационной работы и обозначаться арабскими цифрами с точкой. Название главы должно быть четким, лаконичным и соответствовать ее содержанию.

Сноски (подстрочные примечания) печатаются на тех страницах, к которым относятся, и имеют постраничную нумерацию. Они отделяются от основного текста чертой. Если приводится несколько ссылок на работу одного автора, то все данные полностью указываются только один раз, в остальных случаях в текст подстрочной ссылки включаются лишь фамилии, инициалы и сокращенное название работы. Например: Юндельсон К.С. Указ.соч. – С. 108.

Замену словами «Там же» применяют в тех случаях, когда на одной странице текста повторная ссылка следует за первичной ссылкой на один и тот же документ.

Например:

1. Викут М.А. Судопроизводство по делам о лишении родительских прав // Основы законодательства СССР и союзных республик о браке и семье в правоприменительной практике: Межвузовский тематический сборник. – Саратов, 1978. – С. 56.

2. Там же. – С. 57.

Если предполагаются неоднократные ссылки на нормативный источник с длинным наименованием, то первый раз оно приводится полностью и оговаривается его последующее сокращенное наименование. Например: закон РФ «О защите прав потребителей» (далее ФЗ ОЗПП).

Цитируемый текст заключается в кавычки. Цитировать можно лишь изученные первоисточники. Цитирование по работам других авторов не допускается. В исключительных случаях, когда первоисточник не может быть использован автором по объективным причинам (например, ссылка на работы польских, шведских и др. специалистов), в сноске необходимо сначала указать имя цитируемого автора, затем название работы, место, год издания, страницу, с которой взята цитата, затем ставится двойная черта и указывается имя автора, название, место, год и страница первоисточника. Например: W.Zdanowski. Streginapravo.Gdansk, 1986. – S.139 // Танеев Е.В. Логика права. – М.: Наука. – 1999. – С. 27.

Следует использовать только общепринятые обозначения и сокращения. Например: СЗ РФ, УК РФ, ГК РФ и др.

Страницы с иллюстрациями, таблицами, расположенными на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц.

Приложения помещаются в конце ВКР. Каждое приложение начинается с новой страницы и имеет тематический заголовок. Приложения нумеруются арабскими цифрами, нумерационный заголовок размещается в правом верхнем углу, точка после номера не ставится. Например: Приложение 1.

Страницы ВКР нумеруются арабскими цифрами в правом верхнем углу. Титульный лист включается в нумерацию, но номер на нем не ставится. На обороте титульного листа должны быть обозначены: дата защиты, оценка после защиты, поставлены подписи студента и научного руководителя, дата (см. приложение 3). После титульного листа помещаются задание, оглавление, введение.

Следует обратить внимание на недостатки в изложении материала:

1) казенный стиль, неудобный для восприятия (штампы);

2) отсутствие собственных оценок, мыслей, предположений;

3) отсутствие ссылок на исследования ученых и практиков и другие цитируемые источники;

4) отсутствие аргументированных выводов в конце глав работы, обоснованности предложений;

5) несоответствие содержания и формы, т.е. несовпадение основного текста и выводов как по главам, так и в целом по работе.

Нормативные правовые акты в списке распределяют по юридической силе в нисходящем порядке: Конституция РФ,ратифицированные международные договоры, после – федеральные законы, подзаконные акты и т.д. Если в списке присутствует несколько актов, равных по юридической силе, то данные акты должны быть расположены по алфавиту или по дате издания.

Например:

1. Конституция Российской Федерации: [Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.] – М.: Юридическая литература, 1993. – 64 с.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации: В 2 ч. – Ч. 1: ФЗ от 21 октября 1994 г.: Отдельное издание. – М., 2001. – 257 с.

3. О совершенствовании тарифов на электрическую и тепловую энергию: указ Президента РоссийскойФедерации от 15 октября 2000 г. // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. –2000. – № 24. – С. 16–17.

Обязательно должен быть указан официальный источник опубликования нормативного правового акта. Рекомендуется использовать Собрание законодательства Российской Федерации или «Российскую газету» и др. Издания, не гарантирующие подлинность и полноту текста нормативного правового акта, использовать не рекомендуется.

К материалам практики относятся документы, статистические сборники, постановления пленумов высших юрисдикционных органов, архивные материалы.

Например:

О практике применения положений Гражданского кодекса Российской Федерации о процентах за пользование чужими денежными средствами: постановление Пленума Верховного суда РФ и Пленума Высшего арбитражного суда РФ №13/14 от 8 октября 1998 г // Вестник Высшего арбитражного суда РФ. – 1998. – № 11. – С. 45–46.

Специальная литература (монографии, статьи, опубликованные в журналах и межвузовских сборниках научных трудов, учебные пособия и т.д.) включается в библиографический список в алфавитном порядке. Труды авторов-однофамильцев следует располагать в алфавитном порядке инициалов, труды одного автора – в хронологическом порядке изданий.

Книги одного, двух, трех и более авторов

Госс В.С. Категории современной науки: Становление и развитие/В.С. Госс, Э.П. Семенюк, А.Д.Урсул. – М.: Мысль, 1984. – 268 с.

Рузавин Г.И. Научная теория: Логико-методологический анализ. – М.: Мысль, 1978. – 237 с.

Планирование, организация и управление транспортным строительством / А.М. Коротеев, Т.А. Беляев; под ред. А.М. Коротеева. – М.:Транспорт, 1989. – 286 с.

Сборники

Методологические проблемы современной науки / сост. А.Т. Москаленко. – М.: Политиздат, 1979. – 295 с.

Непрерывное образование как педагогическая система: сб. науч. тр. // отв. ред. Н.Н. Нечаев;НИИ высшего образования. – М.: НИИВО, 1995. – 156 с.

Материалы конференций, съездов

Проблемы вузовского учебника: тезисы докл. IIIвсесоюз. науч. конференции. – М.: МИСИ, 1988. – 156 с.

Статьи из газет и журналов

Райцын Н. В окопах торговых войн // Деловой мир. – 1993. – 7 окт.

Егорова-Гантман Е., Минтусов И. Портрет делового человека // Проблемы теории и практики управления. – 1992. – № 6. – С. 14–15.

Сафронов Г.П. Итоги, задачи и перспективы развития книжной торговли // Кн. торговля. Опыт, пробл., исслед. – 1981. – Вып. 8. – С. 3–17.

Статья из ежегодника

Народное образование и культура // СССР в цифрах в 1985 г. – М., 1986. – С. 241–255.

Статья из энциклопедии и словаря

Бирюков Б.В., Гастев Ю.А., Геллер Е.С. Моделирование: БСЭ. – 3-е изд. – М., 1974. – Т.16. – С. 393–395.

ВыполненнаяВКР представляется на кафедру не позднее, чем за один месяц до защиты.

Поступившая на кафедру работа регистрируется в журнале кафедры и передается руководителю, который дает ей письменный отзыв, если приходит к выводу о том, что ВКР может быть допущена к защите. Руководитель в отзыве характеризует ВКР студента и делает вывод о её соответствии предъявляемым требованиям, возможности допуска ее к защите в ГЭК и высказывает свое мнение о ее возможной оценке. Руководитель в отзыве вправе отметить оригинальность и теоретическую, практическую ценность данной работы и содержащегося в ней материала.

Перед защитой кафедры проводят экспертизу ВКР и предварительную защиту всех выпускных квалификационных работ.