Место дисциплины в структуре ООП

Результаты освоения дисциплины

4. Структура и содержание дисциплины

4.1 Общая трудоемкость дисциплины «Технология и организация восстановления деталей и сборочных единиц при сервисном сопровождении» составляет 7 зачетных единиц и 128 часов.

«семестр 8»: «Лекционные занятия»

«семестр 8»: «Лабораторные занятия»

Индивидуальные занятия с преподавателем и самостоятельная работа

«семестр 8»

Самостоятельная работа (часы, з.е.)

Образовательныетехнологии

Методы и формы организации обучения

Организацияиучебно-методическоеобеспечение самостоятельнойработыстудентов

6.1. Текущая самостоятельная работа,направленная на углубление и закрепление знаний студента, развитие практических умений.

Текущая самостоятельная работа может включать следующие виды работ:

- работа с лекционным материалом, поиск и обзор литературы и электронных источниковинформации по индивидуально заданной проблеме курса;

- выполнение домашних заданий, домашних контрольных работ;

- опережающая самостоятельная работа;

- изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку;

- подготовка к лабораторным работам, к практическим и семинарским занятиям;

- подготовка к контрольной работе и коллоквиуму, к зачету, экзамену.

6.2. Творческая проблемно-ориентированная самостоятельная рабо­та,направленная на развитие интеллектуальных умений, ком­плекса универсальных (общекультурных) и профессиональных ком­петенций, повышение творческого потенциала студентов³.

Может включать следующие виды работ по основным проблемам курса:

- поиск, анализ, структурирование и презентация информации;

- выполнение расчетно-графических работ;

- выполнение курсовой работы или проекта, работа над междисциплинарным проектом;

- исследовательская работа и участие в научных студенческих конференциях, семинарах и олимпиадах;

- анализ научных публикаций по заранее определенной преподавателем теме;

- анализ статистических и фактических материалов по заданной теме, проведение расчетов, составление схем и моделей на основе статистических материалов.

Содержание домашних заданий студентов по дисциплине.

В разделе приводится развёрнутая характеристика тематического содержания самостоятельной работы (домашних заданий).

1. Перечень научных проблем и направлений научных исследований.

2. Темы курсовых проектов/работ.

3. Темы индивидуальных заданий.

4. Темы работ в структуре междисциплинарных проектов.

5. Темы, выносимые на самостоятельную проработку.

В случае наличия домашних заданий по дисциплине отдельно приводятся задания по базовой, вариативной и вариативной по-выбору частям дисциплины оценки текущей успеваемости по мере освоения дисциплины.

Контроль самостоятельной работы.

Оценка результатов самостоятельной работы организуется как единство двух форм: самоконтроль и контроль со стороны преподава­телей.

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.

Указываются образовательные ресурсы, рекомендуемые для ис­пользования при самостоятельной работе студентов, в том числе про­граммное обеспечение, Internet- и Intranet-ресурсы (электронные учеб­ники, компьютерные модели и др.), учебные и методические пособия, справочники, задачники и др.