Задание 10. Исправьте ошибки в образовании и употреблении причастий (причастных оборотов) и деепричастий (деепричастных оборотов)

ВАРИАНТ 6

Задание 1. Укажите номера слов, в которых

а) ударение падает на первый слог:

1. квартал, 2. алкоголь, 3. искра;

б) ударение падает на предпоследний слог:

1.закупорить, 2. украинец, 3. феномен;

в) перед [ э ] произносится мягкий согласный звук:

1. бассейн, 2. тембр, 3. энергия.

Задание 2.Исправьте ошибки, связанные с определением рода существительного.

а) Его алиби не подтвердилась.

б) Старую потрескавшуюся толь выбросили на свалку.

Задание 3. Заменитецифрысоответствующимичислительными.Раскройтескобки,употребивсуществительные в правильной падежной форме.

а) Из 941 (выпускник) нашего курса на встречу приехали только около 750.

б) Сумма 289 и 34 равна 323.

Задание 4. Выберите правильное определение слов.

Задание 5.Выберите один из паронимов, который соответствует приведенномулексическому значению.

а) относящийся к выборам, избираемый голосованием: выборный - выборочный;

б) человечный, проникнутый уважением к людям: гуманный - гуманитарный.

Задание 6.Исправьте речевые ошибки, возникшие в результате смешения паронимов.

а) Вслед за черешней подоспели ранние сорта яблок.

б) Черные цвета вперемешку с бурыми и белыми полосками делают оперение селезня очень эффективным.

в) Болотистый ил является отличным удобрением.

Задание 7. Исправьте речевые ошибки, допущенные в словоупотреблении.

а) Большое значение играет укрепление производственной дисциплины, необходимо широко пропагандировать безопасные методы труда.

б) Главное, на чем настаивали рабочие, -это на требовании повышения зарплаты.

в) На научном семинаре автор изложил главную суть этой книги.

г) Программы местного телевидения оставляют желать много лучшего.

д) Магазин ориентирован специально для школьников.

Задание 8. Выберите правильную форму, учитывая нормы согласования.

а) Полдеревни (сбежалось, сбежались) посмотреть на бродячих артистов.

б) Никто из официальных представителей, не говоря о многочисленных журналистах и родственниках, не (знал, знали), когда приземлится самолет с нашими спортсменами.

в) Три (новые, новых) компьютера следует установить в классе как можно скорее.

Задание 9. Исправьте ошибки, учитывая нормы согласования и употребления предлогов.

а) Благодаря пожару были понесены большие убытки.

б) Необходимо отметить о том, что погодные условия не способствовали проведению соревнований.

в) Банкиры понимают о необходимости помочь развивающимся предприятиям.

Задание 10. Исправьте ошибки в образовании и употреблении причастий (причастных оборотов) и деепричастий (деепричастных оборотов).

а) В лесу, окутавшем бархатом ночи, был слышен каждый шорох.

б) Наша дача находится около лесочка, спускающемуся к озеру.

в) Подъезжая к городу, начался сильный ветер.

Задание 11. Исправьте ошибки, допущенные при переводе прямой речи в косвенную.

а) Я еще не решил, что буду ли я поступать в университет.

б) Генерал осведомился, не сын ли вы Андрея Петровича Гринева.

Задание 12. Из нижеприведенных слов выпишите те, которые по своей стилистической принадлежности являются нейтральными.

ВАРИАНТ 7

Задание 1. Укажите номера слов, в которых

а) ударение падает на первый слог:

1. давнишний, 2. досуг, 3. статуя;

б) ударение падает на предпоследний слог:

1. ходатайство, 2. украинский, 3. двоюродный;

в) перед [ э ] произносится мягкий согласный звук:

1. ателье, 2. брюнет, 3. темп.

Задание 2.Исправьте ошибки, связанные с определением рода существительного.

а) В дальнем углу стояла рояль, блики солнца отражались на ее зеркальной поверхности.

б) По широкому авеню двигалась карнавальная процессия.

Задание 3. Заменитецифрысоответствующимичислительными.Раскройтескобки,употребивсуществительные в правильной падежной форме.

а) За время экспедиции полярники прошли свыше 1958 (километр).

б) Произведение 347 и 86 равно 29842.