Тренинг «Интеллект Успеха»

«Умение общаться с людьми — это товар, и я заплачу за такое умение больше, чем за что-либо другое на свете!»
/Дж. Рокфеллер/

В XX веке основное внимание уделялось IQ , чем выше изначально IQ, тем более умным считался человек и более вероятно, что именно он добьется успеха. Хотя практика показывает, что не все, с высоким IQ, успешны, вы и сами довольно часто встречаете людей не слишком умных и интеллектуальных, добившихся успеха. В чем их секрет? А секрет прост – высокий эмоциональный контроль, сильная мотивация, навык общения и лидерство, «человек-танк» со стальными нервами, без страхов и сомнений, человек с высоким эмоциональным интеллектом (EQ).

На протяжении более ста лет психологи измеряют уровень интеллекта. На протяжении еще более долгого периода времени они вычисляют тип личности. Полагалось, что IQ и тип личности являются исчерпывающими характеристиками психологии человека. Врожденные качества, среда, воспитание и интеллект (способности) считались абсолютными измерениями человеческой психики.

Однако до появления концепции эмоционального интеллекта EQ всегда существовало «недостающее звено»: некоторые навыки невозможно было отнести к врожденным, ни к IQ, ни к личностным. Кроме того, несложно было увидеть на примерах, что IQ и успех не согласуются между собой («Если ты такой умный, то почему такой бедный? Ты богатый или умный?»).

Было давно известно о существовании других факторов, и многие из них связаны с эмоциями. Например, человек с невысоким уровнем интеллекта по-прежнему может быть успешным, так как он «открыт для всех» или очень мотивирован. Человек же с высоким уровнем интеллекта может и не достигнуть успеха в силу своей застенчивости, страха рисковать, лени. Эти навыки: застенчивость, лень, способность быть открытым и мотивированность, не являются врожденными.

Эмоции, чувства, эмоциональный интеллект, ваше настроение и отношение, ваш EQ – это основа для ряда важнейших навыков. EQ оказывает воздействие практически на все, что Вы говорите и делаете изо дня в день. Естественно, что люди с высоким показателем EQ больше, живут яркой наполненной жизнью, создают свою реальность, проекты и вовлекают туда множество людей, которые мечтают соприкоснуться с живым и трепещущим.

Эмоциональный интеллект (EQ) – это не врожденная черта. Вы можете развивать его по мере накопления жизненного опыта и получения образования. Эмоциональный интеллект намного легче поддается изменению и, следовательно, усовершенствованию, чем IQ или тип личности.

В современных зарубежных и отечественных теориях эмоции рассматривается как особый тип знания. В соответствии с данным подходом понятие «эмоциональный интеллект» определяется, как: способность действовать с внутренней средой своих чувств и желаний [28; 30]; способность понимать отношения личности, репрезентируемые в эмоциях, и управлять эмоциональной сферой на основе интеллектуального анализа и синтеза [7; 33]; совокупность эмоциональных, личных и социальных способностей, которые оказывают влияние на общую способность кого-либо эффективно справляться с требованиями и давлением окружающей среды.

Умение руководителей устанавливать психологический контакт; владение механизмами согласования целей, действий, идей; умение убеждать людей, вести их за собой, строить бесконфликтные отношения с ними во многом определяют возможность достижения поставленных стратегических и тактических целей совместной деятельности. Именно ради достижения общей цели, которое возможно только благодаря объединенным усилиям, и осуществляется совместная деятельность (Т.Ю. Базаров, А.И. Донцов, Ю.М. Жуков, А.Л. Журавлев, Л.А. Петровская, О.В. Соловьева, Е.А. Хлевная, В.А. Чикер и др.).

Согласно результатам многочисленных исследований, профессиональная деятельность руководителей характеризуется эмоциональной напряженностью, высокой степенью ответственности, интенсивными межличностными отношениями. Как отмечает Е.А. Хлевная учет уровня эмоционального интеллекта при профессиональном отборе, аттестации, возможность его развития в ходе подготовки управленческих кадров к организационным изменениям позволят более качественно решать задачи, которые стоят перед современным деловым сообществом. Что позволит систематизировать и конкретизировать представления о профессионально важных способностях руководителя и прогнозировать успешность ее деятельности на руководящей позиции. Возможность повышения эффективности управленческой деятельности личности посредством развития ее эмоционального интеллекта открывает новые перспективы развития делового сообщества в целом.

Кто умеет легко найти контакт с любым человеком, тот никогда и нигде не пропадет. Даже из жесткого конфликта он выйдет достойно и с пользой для себя. Мы уверяем, что эффективному общению можно научиться и превратить его в ежедневное Чудо!

• Как договариваться и сотрудничать даже в нестандартных ситуациях?
• Как донести свои мысли до других людей так, чтобы заинтересовать и добиться нужного воздействия?
• Как эффективнее и по-творчески вдохновлять, убеждать и оказывать влияние на людей?
  
  Работа на тренинге поможет стать более спонтанным и максимально использовать свой душевно-творческий потенциал, что, в свою очередь, позволит легко разрешать конфликтные ситуации и получать максимальное удовольствие от жизни.
  
  Тренинг Интеллект Успеха — о том, как научиться быстро определять стиль общения партнера и, подстроившись, говорить на его языке. Когда мы общаемся на языке клиента, партнера, близкого, мы создаем общее поле для эффективного контакта. А, подстроившись, можно постепенно переходить на свой стиль контакта — мост коммуникации друг к другу уже переброшен.

Тренинг нацелен на:

· Людей, желающих повысить свой уровень эмоционального интеллекта

· Людей, ищущих новые возможности конструктивного влияния

· Тех, кто хочет построить гармоничную команду, способную «вершить дела»

· Тех, кто хочет иметь более полное представление о своем стиле общения и как можно использовать свои выигрышные стороны.

Структура тренинга Интеллект Успеха

Тренинг рассчитан на 16 часов интенсивной работы.2 полных дня с 11.00-19.00.

Перерывы на чай, кофе каждые 2-3 часа, обед - 1ч.00 мин.