Физики и технологии конструкционных материалов

2015-12-15

521

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 8 9 10 Следующая ⇒

Наименование тем, изучаемых в курсе физики	Лабораторные работы по технологии конструкционных материалов
Наименования	Деятельность студентов на основе физических знаний
Деформация, виды деформаций, причины возникновения деформаций, пластические свойства материалов. Закон Гука. Действие сил трения на контактных поверхностях. Момент силы. Закон теплопроводности Фурье.	Закон постоянства объема и коэффициенты деформации. Определение влияния толщины полосы на опережение металла при прокатке. Определение неравномерности деформаций по основным размерам заготовки при прокатке образца.	Определение абсолютных и относительных показателей деформации. Построение схемы действия сил в процессе захвата металла валками. Определение момента прокатки как произведение усилия прокатки на плечо. Построение схемы скоростей входа и выхода металла в валки при определении опережения методом кернов. Расчет энергосиловых характеристик процесса прокатки. Вычисление градиента температур по сечению полосы. Определение влияния погрешности измерений линейных размеров испытуемых образцов на точность результатов вычислений.

Таблица 1.2.2.

Применение физических знаний, умений и навыков в дисциплине

«Технология конструкционных материалов» (ТКМ),

Изучаемой одновременно с освоением курса физики

Физические явления, законы, характеристики, величины	Измери-тельные приборы, установки и материалы, характерные для дисциплины ТКМ	Необходимые физические умения и навыки, методы проведения измерений	Область приложения физических знаний в дисциплине ТКМ

Деформация, виды деформаций, причины возникновения деформаций, пластические	Лабораторный реверсный прокатный «дуо-стан»,	Умение определять линейные размеры испытуемых	Проверка закона постоянства объемов при продольной прокатке.

свойства материалов. Закон Гука.Действие сил трения на контактных поверхностях. Момент силы. Закон теплопроводности Фурье.	свинцовые образцы в виде параллелепипеда, измерительная линейка, штангенциркуль.	образцов, определять влияние погрешности измерений на результаты вычислений.	Определение влияния толщины полосы на опережение металла при прокатке. Определение неравномерности деформаций по основным размерам заготовки при прокатке испытуемого образца.
Колебания, частота, длина волны, продольные и поперечные колебания, преобразование колебаний, поляризация, электрическое поле, пьезоэффект.	Дефектоскоп УД-11ПУ, образцы из оргстекла и стали, измерительная линейка, штангенциркуль. Преобразователи упругих колебаний: пьезоэлектрические, магнитострикционные, акустические.	Умение читать осциллограммы, умение пользоваться теневым методом, зеркально-теневым и эхо-импуль-сным методом ультразвукового контроля наличия внутренних дефектов испытуемых образцов.	Применение методов ультразвукового контроля для определения глубины залегания внутренних дефектов испытуемых материалов и толщины заданного участка без дефектов.
Пластическая деформация, деформации в формоизменяющих операциях (гибка, вытяжка, обжим, отбортовка, формовка), давление, температура плавления металлов, пластические свойства материалов, сила реакции опоры, сила трения.	Гидравлический пресс, молоты-машины динамического действия, прессы машины статического действия, слесарные тиски, матрицы, листовой алюминий, исходные заготовки, измерительная линейка, штангенциркуль.	Умение определять геометрические размеры исходных заготовок и полученных поковок, производить замеры полезной площади детали, площади заготовки, умения вычислять коэффициент использования материала, коэффициент весовой точности.	Проверка закона наименьшего сопротивления и правила большего периметра в изме- нениях формы осаживаемого материала, исследование зависимости коэффициента использования материала от качества раскроя в технологии ковки, листовой и объемной штамповки и их операциях.

Пример дифференциации содержания подбираемого материала курса физики в соответствии с профессиональной спецификой выбранного направления подготовки будущих инженеров и ориентацией содержания изучаемого материала на формирование групп профессиональных компетенций, соответствующих обобщенным видам профессиональной инженерной деятельности приведено в фрагментах рабочей программы и фонда контрольно-оценочных заданий учебной дисциплины «Физика» для направления подготовки 190600 – «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов», профиля подготовки «Автомобили и автомобильное хозяйство» [95]. Способ профессиональной дифференциации содержания тематического изложения курса физики на лекционных занятиях будет представлен ниже в Таблице 1.2.3.

Таблица 1.2.3.

Дифференциация материала по курсу физики

2015-12-15

521

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 8 9 10 Следующая ⇒

Обсуждение в статье: Физики и технологии конструкционных материалов

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓