Рубок реконструкции малоценных лесных насаждений

В квартале _____________________________лесничества

Год лесоустройства __________

№ кв.

№ выд.

Пл. га

Таксационное описание насаждения (состав, ср.возр., полнота, тип леса, положение, запас, м3/га)

Таксационное описание возобновления, культур под пологом (вид, кол-во, полнота, запас м3//га)

ОЗУ

Назначена рубка

Технология разработки лесосеки

Ширина, м

Культуры

Подлежит вырубке на выделе, м3

Вид

Интенсив- ность, %

Этап

корридо- ров

кулис

Кол-во на 1 га

целевая порода

ИТОГО

**

**

Список заданий к практической работе № 25

 

Вариант №№	Тема 7. 12
		10б
			26а
			26б
	5а
	5б
	8а
	8б
	8в
	10а
	10б
		26а
		26б
			5а
		5а
		5б
		8а
		8б
	26а	8в
	26б
		10а
	5а
	5б
			26а
			26б
	8а
	8б
	8в
	10а

 

Практическая работа №26

Тема 7.12 Составление технологической карты разработки лесосеки рубки реконструкции малоценных лесных насаждений

 

 

Для насаждения, выбранного из ведомости рубок реконструкции малоценных лесных насаждений (практическая работа №25), составьте технологическую карту разработки лесосеки на бланке установленного образца с заполнением всех позиций.

При составлении технологической карты руководствуйтесь правилами составления этого технического документа (тема 7.8).

При выполнении технологической схемы проведения рубок на участке (п.8, левая сторона), получите у преподавателя соответствующий выбранному выделу планшет. Скопируйте с планшета контур выдела. Ограничьте его прямыми линиями таким образом, чтобы лесосека имела вид многоугольника, а ее площадь была примерно равна площади выдела. Увеличьте изображение лесосеки в 4 или в 5 раз. Если схема, увеличенная в 4 или в 5 раз, не помещается на отведенном для нее месте, увеличьте выдел в 2 раза (масштаб, соответственно, будет 1:2500, 1:2000 или 1:5000).

И.Б. КОРОВИН

 

ЛЕСОВОДСТВО

ПРАКТИКУМ

 

4 КУРС, ЧАСТЬ 2

 

 

СБОРНИК ЗАДАНИЙ И УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

СБОРНИК ЗАДАНИЙ ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

 

4 КУРС, ЧАСТЬ 2

 

 

2009г.

Практическая работа №27

Тема 8.1 Санитарные рубки

 

1. Что понимают под санитарно-оздоровительными мероприятиями, проводимыми в лесах? Какими нормативными документами они регламентируются? Когда приняты, и кем утверждены эти нормативные документы?

2. Какие причины могут вызвать необходимость проведения санитарно-оздоровительных мероприятий в лесах?

3. Что означает аббревиатура СОМ? Какие виды мероприятий относятся к СОМ?

4. Назовите основные цели санитарно-оздоровительных мероприятий в лесах. Какое место среди этих целей занимает использование древесины?

5. Сравните цели санитарных рубок с целями рубок ухода. В чем различие, и есть ли общие цели?

6. Кто, и в соответствии с какими статьями Лесного кодекса РФ, других нормативных документов, выполняет санитарно-оздоровительные мероприятия? Процитируйте статьи, в которых об этом говорится.

7. Какие из мероприятий, относящихся к СОМ, связаны с рубками леса, использованием древесины, и находятся в компетенции учебной дисциплины «Лесоводство». Дайте определения перечисленных вами мероприятий.

8. Насаждения с преобладанием каких древесных пород наиболее вероятно могут быть повреждены в средней и сильной степени

а) ложным трутовиком

б) дендроктоном

в) корневой губкой

г) низовыми пожарами

д) вследствие повышенной загазованности атмосферы

е) сибирским шелкопрядом

ж) опенком осенним

з) настоящим трутовиком

и) монашенкой

к) раком-серянкой

л) морозобойными трещинами

м) ветром

н) серым длинноусым усачом

о) непарным шелкопрядом

п) гравером

р) вследствие повышенной рекреационной нагрузки

с) трутовиком Гартига

т) сосновой пяденицей

у) снеголомом

ф) зимней пяденицей

х) сосновой губкой

ц) чагой

ч) сосновым подкорным клопом

ш) черным пихтовым усачом

э) сосновым шелкопрядом

ю) серно-желтым трутовиком

я) верховыми пожарами

9. Назовите характер повреждений, внешние и иные признаки деревьев, поврежденных

а) сосновым шелкопрядом

б) сосновой губкой

в) морозобойными трещинами

г) ветром (бурелом, ветролом)

д) черным пихтовым усачом

е) настоящим трутовиком

ж) сосновым подкорным клопом

з) верховыми пожарами

и) раком-серянкой

к) низовыми пожарами

л) опенком осенним

м) дендроктоном

н) ветром (ветровал)

о) корневой губкой

п) вследствие повышенной рекреационной нагрузки

р) сибирским шелкопрядом

с) ложным трутовиком

т) молнией

у) монашенкой

ф) окаймленным трутовиком

х) снеголомом

ц) типографом

ч) вследствие повышения уровня грунтовых вод

ш) черным раком тополя, осины

э) трутовиком Швейнитца

ю) березовой пяденицей

я) ступенчатым раком лиственницы

10. Какие категории состояния деревьев существуют? При проведении каких мероприятий в насаждениях ведут перечет деревьев с разделением по категориям состояния?

11. Назовите внешние признаки деревьев хвойных и лиственных пород, относящихся по состоянию к категории

а) без признаков ослабления

б) ослабленные

в) сильно ослабленные

г) усыхающие

д) свежий сухостой

е) старый сухостой

12. К каким категориям состояния, и при каких условиях относятся буреломные, ветровальные и снеголомные деревья.

13. Вырубка деревьев, относящихся к каким категориям состояния, производится при санитарных рубках

а) в хвойных насаждениях

б) в очагах корневой губки

14. Вырубка деревьев, имеющих какие внешние признаки повреждения, производится при санитарных рубках

а) в эксплуатационных лесах

б) в насаждениях, пройденных пожаром

в) в ельниках, поврежденных лосем или другими животными

15. Каким образом Руководство по проведению СОМ, 2007 предписывает поступать при проведении санитарных рубок с жизнеспособными деревьями, имеющими дупла?

16. Какую древесину называют захламленностью? На какие виды подразделяется захламленность? Дайте определения.

17. Кто планирует СОМ, и что является основанием для планирования? Какие документы составляются в результате планирования СОМ?

18. Что представляет собой годовой план СОМ? Кто, и на основании каких документов его составляет

а) по лесничеству (лесопарку)?

б) для лесного участка, переданного в аренду или постоянное (бессрочное) пользование?

19. Что представляет собой план-корректировка СОМ? На основании результатов каких работ в лесу она составляется, с какой периодичностью, и кто составляет этот документ

а) по лесничеству (лесопарку)?

б) для лесного участка, переданного в аренду или постоянное (бессрочное) пользование?

20. В какие сроки Руководство по проведению СОМ, 2007 г. требует проводить санитарные рубки в древостоях, поврежденных огнем?

21. Поясните, чем вызвана необходимость составления планов-корректировок СОМ.

22. На какой срок проектируются СОМ в лесохозяйственном регламенте и в проекте освоения лесов? Почему они не проектируются на более длительный срок?

23. Каким образом устанавливают вид санитарной рубки?

24. Кто, когда, и зачем производит проверку санитарного и лесопатологического состояния лесного участка?

25. Сколько временных пробных площадей следует закладывать в поврежденном насаждении при проведении в нем проверки санитарного состояния лесного участка?

26. Назовите правила отвода и внешнего оформления временной пробной площади, закладываемой при проверке санитарного состояния лесного участка.

27. Какие действия производят на отведенной временной пробной площади при проверке санитарного состояния лесного участка?

28. Как по данным перечета деревьев на временной пробной площади с разделением по породам и категориям состояния установить процент повреждения древесных пород в насаждении?

29. Как по вычисленному проценту повреждения пород в насаждении установить вид санитарной рубки?

30. До каких минимальных значений допускается снижение полноты насаждений с преобладанием различных древесных пород Сибири выборочными санитарными рубками

а) в резервных лесах?

б) в эксплуатационных лесах, предназначенных для осуществления заготовки древесины?

в) в эксплуатационных лесах, предназначенных для заготовки и сбора недревесных ресурсов? пищевых лесных ресурсов? сбора лекарственных растений?

г) в эксплуатационных лесах, предназначенных для научно-исследовательской деятельности? для эксплуатации лесных плантаций?

д) в защитных лесах, относящихся к защитным полосам вдоль дорог и к государственным защитным полосам?

е) в защитных лесах, относящихся к зеленым зонам поселений и городским лесам?

ж) в защитных лесах на пустынных, полупустынных, степных, лесостепных и малолесных горных территориях?

з) в защитных лесах, относящихся к противоэрозионным лесам?

и) в защитных лесах, относящихся к орехопромысловым зонам и лесоплодовым насаждениям?

к) в защитных лесах, относящихся к притундровым лесам и ленточным борам?

л) в лесах, отнесенных к ОЗУ?

31. До каких минимальных значений допускается снижение полноты насаждений выборочными санитарными рубками в лесах различного целевого назначения в насаждениях с преобладанием

а) ели, пихты?

б) кедра?

в) сосны?

г) лиственницы?

д) мягколиственных пород?

32. До каких минимальных значений допускается снижение полноты насаждений выборочными санитарными рубками в можжевеловых, арчовых, саксауловых лесах, в сосняках на южной границе своего ареала и в высокогорных кедрачах? Поясните, почему приняты такие значения.

33. В насаждениях какого возраста проводятся выборочные санитарные рубки в защитных лесах, в эксплуатационных лесах, в лесных насаждениях, относящихся к ОЗУ различных видов?

34. Дайте определение выборочных санитарных рубок. Рубка деревьев, относящихся к каким категориям состояния, допускается при проведении выборочных санитарных рубок?

35. В насаждениях с какими составом и полнотой проведение выборочных санитарных рубок запрещено? Какой вид СОМ здесь следует проводить?

36. Дайте определение сплошных санитарных рубок. Рубка деревьев, относящихся к каким категориям состояния, допускается при проведении сплошных санитарных рубок?

37. В лесах какого целевого назначения сплошные санитарные рубки проводятся только в том случае, когда повреждение составляет 100% древостоя?

38. Как следует поступать при выборе вида СОМ, если поврежденные деревья на территории лесного выдела размещаются группами, чередуясь с группами деревьев, не имеющих признаков повреждения?

39. Расскажите об особенностях проведения санитарных рубок в очагах корневой губки.

40. В каких случаях уборка захламленности производится как самостоятельное мероприятие, не связанное с рубками уходом или санитарными рубками?

41. Что относится к особо охраняемым природным территориям? Каким образом, и на основании какого нормативного документа осуществляются СОМ в лесах, расположенных на особо охраняемых природных территориях?

42. Кто, для чего и на каких основаниях составляет

а) акты проверки санитарного и лесопатологического состояния лесного участка?

б) сводные ведомости поврежденных, расстроенных и погибших лесных насаждений и пробных площадей, заложенных в них для обоснования санитарно-оздоровительных мероприятий?

43. Какой технический документ прилагается к акту проверки санитарного и лесопатологического состояния лесного участка?

44. Назовите особенности отвода лесосек (отграничение площади лесосек, постановка лесохозяйственных знаков)

а) санитарных рубок

б) уборки захламленности

45. В какое время года следует производить отвод лесосек санитарных рубок и рубок уборки захламленности?

46. Какие требования предъявляются к размерам и площади лесосек санитарных рубок и рубок уборки захламленности?

47. Какую опасность для леса несет оставление в лесу неокоренной и не защищенной иным способом лесопродукции?

48. Назовите сроки, в продолжение которых в лесах Сибири запрещено хранение (оставление) в лесу неокоренной (незащищенной) лесопродукции. Сколько дней в пределах этих сроков заготовленная древесина может оставаться в лесу в неокоренном (не защищенном) виде?

49. В чем состоит окорка древесины? Как следует поступать со снятой со стволов при их окорке корой? Какие есть иные способы защиты лесопродукции, оставляемой на хранение в лесу?

50. В каком случае допускается хранение неокоренной (не защищенной) заготовленной древесины в лесу более установленного Руководством по проведению СОМ срока?

51. Обоснуйте необходимость профилактических мер для обеспечения санитарной безопасности лесов.

52. Перечислите требования профилактики санитарной безопасности в лесах, которые следует выполнять

а) при проведении выборочных рубок спелых и перестойных насаждений?

б) при проведении рубок ухода за лесом?

53. Какую помощь может оказать лесничествам сельское население в улучшении санитарного состояния насаждений? Как правильно организовать работу в этом направлении?

54. Что представляет собой отчет о СОМ? Кто, кому, и в какие сроки его представляет?

 

 

Список заданий к практической работе № 27

 

Вариант №№	Тема 8.1
	8а	9а		30а			44а
	8б	9б	11а	30б			44б
	8в	9в	11б	30в
	8г	9г	11в	30г
	8д	9д	11г	30д
	8е	9е	11д	30е
	8ж	9ж	11е	30ж
	8з	9з		30з		42а
	8и	9и	13а	30и
	8к	9к	13б	30к			52а
	8л	9л	14а	30л	18а		52б
	8м	9м	14б	31а	18б
	8н	9н	14в	31б	19а		44а
	8о	9о		31в	19б		44б
	8п	9п		31г
	8р	9р		31д
	8с	9с	11а
	8т	9т	11б	30а	42б
	8у	9у	11в	30б
	8ф	9ф	11г	30в
	8х	9х	11д	30г
	8ц	9ц	11е	30д			52а
	8ч	9ч		30е		42а	52б
	8ш	9ш	13а	30ж
	8э	9э	13б	30з			44а
	8ю	9ю	14а	30и			44б
	8я	9я	14б	30к
	8а	9к	14в	30л
	8б	9л		31а
	8в	9м		31б	18а
	8г	9н		31в	18б
	8д	9о	11а	31г	19а
	8е	9п	11б	31д	19б
	8ж	9р	11в				52а
	8з	9с	11г	30а			52б
	8и	9т	11д	30б
	8к	9а	11е	30в	42б		44а
	8л	9б		30г		42а	44б
	8м	9в	13а	30д
	8н	9г	13б	30е
	8о	9д	14а	30ж
	8п	9е	14б	30з
	8р	9ж	14в	30и
	8с	9з		30к
	8т	9и		30л

 

Практическая работа №28

Оформление технических документов по поводу проверки

санитарного и лесопатологического состояния лесного участка

 

Получите у преподавателя планшет.

Для лесного насаждения, произрастающего в указанном преподавателем выделе, оформите технические документы по поводу проведения проверки санитарного и лесопатологического состояния лесного участка:

 

1. Карточку временной пробной площади (в соответствии с приложением №7 к Руководству по проведению СОМ, 2007 г.)

2. Акт проверки санитарного и лесопатологического состояния лесного участка (в соответствии с приложением №2 к Руководству по проведению СОМ, 2007 г.)