Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания

2019-05-22

242

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

⇐ Предыдущая 1 2 345 6 7 Следующая ⇒

Планируемые результаты освоения компетенции	Уровень освоения				Оценочное средство
Планируемые результаты освоения компетенции	неудовлетво рительно	удовлетвори тельно	хорошо	отлично	Оценочное средство
ПК-1 Способностью участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности
Знать: - методологию науки, общие закономерности развития российской правовой системы, особенности правовых систем отдельных стран, основы научной организации труда уметь:	Несформиро ванная культура поведения, отсутствие готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе Несформиро ванность культуры	Фрагментар но сформирова нная культура поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе Низкий уровень культуры	Сформирова нная в общих чертах культура поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе Средний уровень культуры	Сформирова нная культура поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе Высокая культура поведения,	Отчет о прохождении практики

Планируемые результаты освоения компетенции	Уровень освоения				Оценочное средство
Планируемые результаты освоения компетенции	неудовлетво рительно	удовлетвори тельно	хорошо	отлично	Оценочное средство
- использовать понятийный аппарат и применять положения современной науки для решения возникающих задач, постановки новых научных целей и осуществления научной деятельности, обмена знаниями с коллегами, участия в научных конференциях; владеть: - навыками научно- исследовательско й деятельности, постановки и решения научных и культурных задач, навыками организации коллективной работы.	поведения, готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе Не владение навыками культуры поведения, готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе	поведения, готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе Низкий уровень владения навыками культуры поведения, готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе	поведения, готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе Достаточны й уровень владения навыками культуры поведения, готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе	готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе Свободное владение навыками культуры поведения, готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе
ПК-2 Способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры
Знать: - основные положения отраслевых юридических наук; - способы и принципы обеспечения соблюдения законодательства субъектами права Уметь: - оперировать юридическими	Несформиров анный уровень знаний о способах обеспечения соблюдения законодатель ства субъектами права Несформиров анный	Фрагментарн ый уровень знаний о способах обеспечения соблюдения законодатель ства субъектами права Фрагментарн ый уровень	Достаточный уровень знаний о способах обеспечения соблюдения законодатель ства субъектами права Достаточный уровень	Сформирован ный уровень знаний о способах обеспечения соблюдения законодатель ства субъектами права Сформирован ный уровень	Отчет о прохождении практики

Планируемые результаты освоения компетенции	Уровень освоения				Оценочное средство
Планируемые результаты освоения компетенции	неудовлетво рительно	удовлетвори тельно	хорошо	отлично	Оценочное средство
понятиями и категориями; - применять способы и принципы обеспечения соблюдения законодательства в правоприменительн ой деятельности; Владеть: юридической терминологией; навыками соблюдения законодательства; навыками обеспечения соблюдения законодательства различными субъектами права	уровень умений о способах обеспечения соблюдения законодатель ства субъектами права Несформиров анный уровень навыков обеспечения соблюдения законодатель ства субъектами права	умений о способах обеспечения соблюдения законодатель ства субъектами права Фрагментарн ый уровень навыков обеспечения соблюдения законодатель ства субъектами права	умений о способах обеспечения соблюдения законодатель ства субъектами права Достаточный уровень навыков обеспечения соблюдения законодатель ства субъектами права	умений о способах обеспечения соблюдения законодатель ства субъектами права Сформирован ный уровень навыков обеспечения соблюдения законодатель ства субъектами права
ПК-4 Способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации
Знать: - основные положения отраслевых юридических и специальных наук; методологию принятия решений на основе соблюдения принципа законности Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; - самостоятельно принимать решения и обеспечивать их реализацию в строгом соответствии с законом Владеть: навыками работы с правовыми актами	Несформиров анный уровень знаний для принятия решений и совершения юридических действия в точном соответствии с законом Несформиров анный уровень знаний для принятия решений и совершения юридических действия в точном соответствии с законом	Фрагментарн ый уровень знаний для принятия решений и совершения юридических действия в точном соответствии с законом Фрагментарн ый уровень умений для принятия решений и совершения юридических действия в точном соответствии с законом	Достаточный уровень знаний для принятия решений и совершения юридических действия в точном соответствии с законом Достаточный уровень умений для принятия решений и совершения юридических действия в точном соответствии с законом	Сформирован ный уровень знаний для принятия решений и совершения юридических действия в точном соответствии с законом Сформирован ный уровень умений для принятия решений и совершения юридических действия в точном соответствии с законом	Отчет о прохождении практики

Планируемые результаты освоения компетенции	Уровень освоения				Оценочное средство
Планируемые результаты освоения компетенции	неудовлетво рительно	удовлетвори тельно	хорошо	отлично	Оценочное средство
материального и процессуального права в профессиональной деятельности. навыками реализации норм материального и процессуального права	Несформиров анный уровень навыков для принятия решений и совершения юридических действия в точном соответствии с законом	Фрагментарн ый уровень навыков для принятия решений и совершения юридических действия в точном соответствии с законом	Достаточный уровень навыков для принятия решений и совершения юридических действия в точном соответствии с законом	Сформирован ный уровень навыков для принятия решений и совершения юридических действия в точном соответствии с законом
ПК-5 Способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
Знать: - основные положения материального и процессуального права в профессиональной деятельности; - способы, стадии, акты применения нормативных правовых актов; - основные положения отраслевых юридических и специальных наук Уметь: - оперировать юридическими понятиями и категориями; - работать с правовыми актами; - реализовывать нормы процессуального и материального права в профессиональной деятельности Владеть: навыками принятия самостоятельных решений и совершения	Несформиров анный уровень знаний для применения нормативных актов, реализации нормы права в профессиона льной деятельности Несформиров анный уровень умений для применения нормативных актов, реализации нормы права в профессиона льной деятельности Несформиров анный уровень навыков для	Фрагментарн ый уровень знаний для применения нормативных актов, реализации нормы права в профессиона льной деятельности Фрагментарн ый уровень умений для применения нормативных актов, реализации нормы права в профессиона льной деятельности Фрагментарн ый уровень навыков для применения	Достаточный уровень знаний для применения нормативных актов, реализации нормы права в профессиона льной деятельности Достаточный уровень умений для применения нормативных актов, реализации нормы права в профессиона льной деятельности Достаточный уровень навыков для применения	Сформирован ный уровень знаний для применения нормативных актов, реализации нормы права в профессиона льной деятельности Сформирован ный уровень умений для применения нормативных актов, реализации нормы права в профессиона льной деятельности Сформирован ный уровень навыков для применения	Отчет о прохождении практики

Планируемые результаты освоения компетенции	Уровень освоения				Оценочное средство
Планируемые результаты освоения компетенции	неудовлетво рительно	удовлетвори тельно	хорошо	отлично	Оценочное средство
юридических действий в точном соответствии с законом	применения нормативных актов, реализации нормы права в профессиона льной деятельности	нормативных актов, реализации нормы права в профессиона льной деятельности	нормативных актов, реализации нормы права в профессиона льной деятельности	нормативных актов, реализации нормы права в профессиона льной деятельности
ПК-6 Способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства
Знать: - основные положения квалификации юридических фактов; - методы и способы квалификации юридических фактов и обстоятельств Уметь: - юридически правильно применять методы и способы квалификации фактов и обстоятельств в практической деятельности; - анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; Владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами	Недостаточн ые знания о квалификаци и фактов и обстоятельст в Несформиров анность умений квалифициро вать фактов и обстоятельст в Не владение навыками квалифициро вать факты и обстоятельст ва	Фрагментарн ые знания о квалификаци и фактов и обстоятельст в Низкий уровень умения квалифициро вать фактов и обстоятельст в Низкий уровень владения навыками квалифициро вать фактов и обстоятельст в	Сформирован ные общие знания о квалификаци и фактов и обстоятельст в Общее умение правильно квалифициро вать фактов и обстоятельст в Достаточный уровень владения навыками правильно квалифициро вать фактов и обстоятельст в	Сформирован ные систематичес кие знания квалификаци и фактов и обстоятельст в Умение правильно квалифициро вать фактов и обстоятельст в Свободное владение навыками правильно квалифициро вать фактов и обстоятельст в	Отчет о прохождении практики

Планируемые результаты освоения компетенции	Уровень освоения				Оценочное средство
Планируемые результаты освоения компетенции	неудовлетво рительно	удовлетвори тельно	хорошо	отлично	Оценочное средство
профессиональной деятельности
ПК-7 Владением навыками подготовки юридических документов
Знать: - основные положения подготовки юридических документов; - стадии, методы и порядок подготовки юридических документов; Уметь: - правильно составлять и оформлять юридические документы. - самостоятельно разрабатывать юридические документы Владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности	Несформиров анные навыки подготовки юридических документов Отсутствие навыков подготовки юридических документов Отсутствие навыков подготовки юридических документов	Фрагментарн ые навыки подготовки юридических документов Низкий уровень умения подготовки юридических документов Низкий уровень владения навыками подготовки юридических документов	Сформирован ные, но имеющие некоторые пробелы навыки подготовки юридических документов Общее умение подготовки юридических документов Достаточный уровень владения навыками подготовки юридических документов	Сформирован ные навыки подготовки юридических документов Умение подготовки юридических документов Свободное владение навыками подготовки юридических документов	Отчет о прохождении практики
ПК-8 Готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства
Знать: - нормативные правовые акты, закрепляющие должностные обязанности лиц, осуществляющих обеспечение законности и правопорядка,	Несформиров анные знания о выполнении должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка	Фрагментарн ые знания о выполнении должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка ,	Сформирован ные, но имеющие некоторые пробелы знания о выполнении должностных обязанностей по	Сформирован ные знания о выполнении должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка ,	Дневник практики, отчет

Планируемые результаты освоения компетенции	Уровень освоения				Оценочное средство
Планируемые результаты освоения компетенции	неудовлетво рительно	удовлетвори тельно	хорошо	отлично	Оценочное средство
безопасности личности, общества, государства; - природу и сущность государства и права; - основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права, исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции Уметь: - профессионально в пределах компетенции реагировать на нарушение закона; - правильно толковать применяемую норму права; - давать правильную оценку фактическим и юридическим обстоятельствам; - использовать тактические приемы при производстве следственных действий и тактических операций Владеть: - контроль за соблюдением действующего законодательства; - обеспечение законности и правопорядка,	, безопасности личности, общества, государства Несформиров анные умения выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка , безопасности личности, общества, государства Несформиров анные навыки выполнения	безопасности личности, общества, государства Фрагментарн ые умения выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка , безопасности личности, общества, государства Фрагментарн ые навыки выполнения должностных обязанностей	обеспечению законности и правопорядка , безопасности личности, общества, государства Сформирован ные, но имеющие некоторые пробелы умения выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка , безопасности личности, общества, государства Сформирован ные, но имеющие некоторые пробелы	безопасности личности, общества, государства Сформирован ные умения выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка , безопасности личности, общества, государства Сформирован ные навыки выполнения должностных обязанностей

Планируемые результаты освоения компетенции	Уровень освоения				Оценочное средство
Планируемые результаты освоения компетенции	неудовлетво рительно	удовлетвори тельно	хорошо	отлично	Оценочное средство
безопасности	должностных	по	навыки	по
личности,	обязанностей	обеспечению	выполнения	обеспечению
общества,	по	законности и	должностных	законности и
государства	обеспечению	правопорядка	обязанностей	правопорядка
	законности и	,	по	,
	правопорядка	безопасности	обеспечению	безопасности
	,	личности,	законности и	личности,
	безопасности	общества,	правопорядка	общества,
	личности,	государства	,	государства
	общества,		безопасности
	государства		личности,
			общества,
			государства
ПК-9 Способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина
Знать: - основные права и свободы человека и гражданина; - нормативные правовые акты, закрепляющие права и свободы человека и гражданина, ответственность за их нарушение Уметь: принимать решения и совершать юридические действия в точном соблюдении закона. соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, уважать честь и достоинство личности; Владеть:	Несформиро ванные знания о правах и свободы человека и гражданина, формах и способах их защиты Несформиро ванные умения защиты прав и свобод человека и гражданина	Фрагментар ные знания о правах и свободы человека и гражданина, формах и способах их защиты Фрагментар ные умения защиты прав и свобод человека и гражданина	Сформирова нные, но имеющие некоторые пробелы знания о правах и свободы человека и гражданина, формах и способах их защиты Сформирова нные, но имеющие некоторые пробелы умения защиты прав и свобод человека и гражданина	Сформирова нные знания о правах и свободы человека и гражданина, формах и способах их защиты Сформирова нные умения защиты прав и свобод человека и гражданина	Отчет о прохождении практики, Дневник практики

Планируемые результаты освоения компетенции	Уровень освоения				Оценочное средство
Планируемые результаты освоения компетенции	неудовлетво рительно	удовлетвори тельно	хорошо	отлично	Оценочное средство
навыками принятия необходимых мер о защите прав человека и гражданина. средствами охраны и навыками принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина	Несформиро ванные умения защиты прав и свобод человека и гражданина	Фрагментар ные умения защиты прав и свобод человека и гражданина	Сформирова нные, но имеющие некоторые пробелы навыки защиты прав и свобод человека и гражданина	Сформирова нные навыки защиты прав и свобод человека и гражданина
ПК-10 Способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения
Знать: - методы построения версий следствия; - методы расследования преступлений; Уметь: - оформлять процессуальные документы; - оформлять следственные действия документально Владеть: навыками оценки	Несформиро ванные знания о способах выявления, пресечения, раскрытия и расследован ия преступлени й и иных правонаруш ений Несформиро ванные умения	Фрагментар ные знания о способах выявления, пресечения, раскрытия и расследован ия преступлени й и иных правонаруш ений Фрагментар ные умения выявлять,	формирован ные, но имеющие некоторые пробелы знания о способах выявления, пресечения, раскрытия и расследован ия преступлени й и иных правонаруш ений Сформирова нные, но имеющие	Сформирова нные знания о способах выявления, пресечения, раскрытия и расследован ия преступлени й и иных правонаруш ений Сформирова нные умения выявлять,	Отчет о прохождении практики; Дневник практики

Планируемые результаты освоения компетенции	Уровень освоения				Оценочное средство
Планируемые результаты освоения компетенции	неудовлетво рительно	удовлетвори тельно	хорошо	отлично	Оценочное средство
тех или иных	выявлять, пресекать, раскрывать и расследоват ь преступлени я и иные правонаруш ения Несформиро ванные навыки выявлять, пресекать, раскрывать и расследоват ь преступлени я и иные правонаруш ения	пресекать, раскрывать и расследоват ь преступлени я и иные правонаруш ения Фрагментар ные навыки выявлять, пресекать, раскрывать и расследоват ь преступлени я и иные правонаруш ения	некоторые пробелы умения выявлять, пресекать, раскрывать и расследоват ь преступлени я и иные правонаруш ения Сформирова нные, но имеющие некоторые пробелы навыки выявлять, пресекать, раскрывать и расследоват ь преступлени я и иные правонаруш ения	пресекать, раскрывать и расследоват ь преступлени я и иные правонаруш ения Сформирова нные навыки выявлять, пресекать, раскрывать и расследоват ь преступлени я и иные правонаруш ения
доказательств с
точки зрения их
относимости,
допустимости,
достаточности,
- разъяснять положения норм законодательства, составляющих правовую основу деятельности органов дознания, следствия, экспертных органов
ПК-11 Способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению
	Несформиро	Фрагментар	Сформирова	Сформирова	Отчет о
Знать:	ванные	ные знания о	нные, но	нные знания	прохождении
- понятие и	знания о	деятельност	имеющие	о	практики;
признаки	деятельност	и по	некоторые	деятельност	Дневник
правонарушений,	и по	предупрежд	пробелы	и по	практики
- основы	предупрежд	ению	знания о	предупрежд
выявления и	ению	правонаруш	деятельност	ению
предупреждения	правонаруш	ений,	и по	правонаруш
правонарушений	ений,	выявлению	предупрежд	ений,
	выявлению	и	ению	выявлению
	и	устранению	правонаруш	и
	устранению	причин и	ений,	устранению
	причин и	условий,	выявлению	причин и
	условий,	способству	и	условий,
	способству	ющих их	устранению	способству
		совершению	причин и

Планируемые результаты освоения компетенции	Уровень освоения				Оценочное средство
	неудовлетво рительно	удовлетвори тельно	хорошо	отлично
Уметь: - выявлять и	ющих их совершению Несформиро ванные умения осуществлят ь предупрежд ение правонаруш ений, выявлять и устранять причины и условия, способству ющие их совершению Несформиро ванные навыки осуществлят ь предупрежд ение правонаруш ений, выявлять и устранять причины и условия, способству ющие их совершению	Фрагментар ные умения осуществлят ь предупрежд ение правонаруш ений, выявлять и устранять причины и условия, способству ющие их совершению Фрагментар ные навыки осуществлят ь предупрежд ение правонаруш ений, выявлять и устранять причины и условия, способству ющие их совершению	условий, способству ющих их совершению Сформирова нные, но имеющие некоторые пробелы умения осуществлят ь предупрежд ение правонаруш ений, выявлять и устранять причины и условия, способству ющие их совершению Сформирова нные, но имеющие некоторые пробелы навыки осуществлят ь предупрежд ение правонаруш ений, выявлять и устранять причины и условия, способству ющие их совершению	ющих их совершению Сформирова нные умения осуществлят ь предупрежд ение правонаруш ений, выявлять и устранять причины и условия, способству ющие их совершению Сформирова нные навыки осуществлят ь предупрежд ение правонаруш ений, выявлять и устранять причины и условия, способству ющие их совершению
пресекать
правонарушения,
-
квалифицировать
правонарушения,
- проводить профилактику правонарушений, выявлять причины и условия их совершения Владеть: - владеть
навыками
профилактики
правонарушений
на практике,
- владеть навыками квалификации причин и условий совершения правонарушений на практике

Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы

Вопросы по практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

1. Что включает в себя информационно-техническое обеспечение деятельности прокуратуры?

2. Назовите формы реагирования прокурора на нарушения законности?

3. Что входит в должностные обязанности работников канцелярии районных судов?

4. Как организован прием граждан в районных судах?

5. Принимали ли вы участие в подготовке гражданских дел к судебному разбирательству?

6. При проведении каких судебных заседаний вы присутствовали?

7. Какие документы могут регулировать деятельность юридического отдела организации?

8. Изучали ли вы учредительные документы юридических лиц, порядок внесения в них изменений?

9. Расскажите об особенностях осуществления договорной работы на предприятии?

10. С какими доверенностями, договорами, контрактами и иными документами вы ознакомились на практике?

11. Перечислите виды определений выносимых Арбитражным судом?

12. Какую судебную практику вы изучили в суде?

13. Перечислите формы надзорной деятельности инспекции труда, а также практику взаимодействия Инспекции с судами общей юрисдикции, арбитражными судами.

14. Назовите основные направления деятельности Управления Росреестра по Краснодарскому краю.

Примеры кейс-заданий

1. Схематично отобразите структуру Управления юстиции по Краснодарскому краю.

2. Составьте проект договора купли-продажи квартиры.

3. Составьте проект решения суда о взыскании долга по договору займа.

2019-05-22

242

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

⇐ Предыдущая 1 2 345 6 7 Следующая ⇒

Обсуждение в статье: Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓