Место практики в структуре образовательной программы

Педагогическая практика студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление», является составной частью учебного процесса, и обеспечивает дальнейшее закрепление и углубление теоретических знаний, способствует формированию и развитию у студентов профессиональных навыков преподавателя высшей школы, овладению основами педагогического мастерства, умениями и навыками самостоятельного ведения учебно-воспитательной и преподавательской деятельности.

Педагогическая практика относится к части «Практики (Б2)» – Б2.В.04(П) из перечня согласно ФГОС ВО данного направления подготовки. Педагогическая практика проводится на 2 курсе в 4 семестре в течение 4х недель.

Практика проводится в соответствии с календарным учебным графиком и ориентирована на закрепление изученных и осваиваемых дисциплин (модулей), а также подготавливает изучение последующих дисциплин (модулей) в соответствии с нижеприведенной таблицей.

Объем практики

Учебным планом по направлению подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» предусмотрено проведение практики: общая трудоемкость составляет 6 зачетных единиц, 216 академических часов, в том числе в форме контактной работы 4 часа, в форме самостоятельной работы 208 часов.

Содержание практики

Формы отчетности по практике

По окончании практики студент в семидневный срок сдает корректно, полно и аккуратно заполненную индивидуальную книжку и письменный отчет по практике на бумажном носителе и в электронном виде (документ Microsoft Word) руководителю практики от соответствующей кафедры, подписанный непосредственным руководителем практики от базы практики и скрепленный печатью.

Итоговым документом по практике является письменный отчет по практике.

Отчет о прохождении практики в общем виде включает следующие элементы:

Содержание отчета по педагогической практике.

1. Титульный лист.

2. Дневник практики.

3. Учетная карточка практиканта.

4. Методическая разработка одного из проведённых занятий с самоанализом.

5.Анализ посещённого практического занятия у студента

Основным документом, учитывающим работу студента на практике, является отчёт, который заводится с первого дня практики и ведется ежедневно. В него записывается вся деятельность студента в течение дня в виде отчета о проделанной работе с указанием даты и изученных вопросов по календарному плану.

Ведение обязательно для каждого студента. Книжка является индивидуальным документом. Ведение коллективных книжек не допускается. Индивидуальная книжка служит основой для составления отчета и контроля за работой студента в период практики.

Отчет по практике составляется индивидуально каждым студентом (даже в случае прохождения практики несколькими студентами в одном структурном подразделении). Материал для составления отчета студент собирает и систематизирует в течение всей практики. Подготовка отчета осуществляется с учетом индивидуального задания на основании данных, полученных при изучении нормативной и делопроизводственной документации, во время экскурсий, лекций и личных контактов с государственными и муниципальными служащими.

Итоговой формой контроля знаний, умений и навыков по практике является дифференцированный зачет с оценкой.

Зачет по практике служит для оценки работы студента в течение всего периода прохождения практики и призван выявить уровень, прочность и систематичность полученных им теоретических и практических знаний, приобретения профессиональных умений и навыков, умение синтезировать полученные знания и применять их в решении практических задач. Вопросы предполагают контроль общих методических знаний и умений, способность студентов проиллюстрировать их примерами, индивидуальными материалами, составленными студентами в течение практики. Аттестация по итогам практики включает защиту отчета в зависимости от требований или ФГОС ВО.

По итогам дифференцированного зачета выставляется оценка «отлично», «хорошо», «удовлетворительно », «неудовлетворительно». Зачет выставляется ответственным руководителем практики выпускающей кафедры с учетом рекомендаций руководителей практики от кафедры, за которыми были закреплены студенты, и руководителей практики от организации, где студенты проходили практику.

В случае невыполнения программы практики, получения неудовлетворительной оценки при защите отчета, а также непрохождения практики признаются академической задолженностью.

В случае невыполнения программы практики по уважительной причине, подтвержденной документально, студент может быть направлен на практику вторично, в свободное от учебы время. 

Академическая задолженность подлежит ликвидации в установленные дирекцией сроки.