Цели и задачи выполнения курсовой работы

ОГЛАВЛЕНИЕ

Часть I. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ

КУРСОВЫХ РАБОТ

1.1. Цели и задачи выполнения курсовой работы………………………................. 4

1.2. Тематика, структура и содержание курсовой работы………………................ 4

1.3. Руководство выполнением курсовой работы………………………………….. 6

1.4. Порядок защиты курсовой работы…………………………………................... 6

Часть II. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ

ДИПЛОМНЫХ РАБОТ

2.1. Цели и задачи выполнения дипломных работ…………………………………. 7

2.2. Тематика дипломных работ……………………………………………………... 7

2.3. Структура и содержание дипломной работы………………………………….. 8

2.4. Руководство дипломной работой и ее рецензирование………….................... 10

2.5. Порядок защиты дипломных работ…………………………………………… 11

Часть III. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ

МАГИСТЕРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ

3.1. Цели и задачи выполнения магистерских диссертаций………….................... 13

3.2. Тематика магистерских диссертаций………………………………………….. 14

3.3. Структура и содержание магистерской диссертации…………….................... 15

3.4. Руководство магистерской диссертацией и её рецензирование….................. 17

3.5. Порядок защиты магистерских диссертаций…………………………………. 18

Приложение. ОБРАЗЦЫ ОФОРМЛЕНИЯ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ И ВСПОМОГАТЕЛЬНОЙ

ДОКУМЕНТАЦИИ

Приложение. ОБРАЗЦЫ ОФОРМЛЕНИЯ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ И ВСПОМОГАТЕЛЬНОЙ

ДОКУМЕНТАЦИИ

4.1. Образец заявления на выполнение курсовой работы………………………… 20

4.2. Образец заявления на выполнение дипломной работы…………………….. 20

4.3. Образец заявления на выполнение магистерской диссертации……..……… 21

4.4. Образец титульного листа курсовой работы…………………...……………. 22

4.5. Образец титульного листа дипломной работы…………….…………………  23

4.6. Образец оформления титульного листа магистерской диссертации……… 24

4.7. Образец оформления оглавления дипломной работы и магистерской диссертации………………………………………………………………………………. 25

4.8. Правила оформления текста работы………………………………………. 26

4.9. Правила оформления библиографии………………………………………  26

4.10. Примеры оформления библиографии……………………………………  26

4.11. Правила составления картотеки примеров……………………………… 27

4.12. Образцы составления картотеки примеров………………………………… 27

4.13. Основные справочные пособия, лингвистические и литературоведческие словари и журналы………………………………………………………………… 28

4.14. Образец плана выполнения дипломной работы…………………………… 29

4.15. Образец плана выполнения магистерской диссертации…………………… 30

4.16. Образец рецензии на дипломную работу…………………………………… 31

4.17. Образец рецензии на магистерскую диссертацию………………………….. 31

4.18. Образец отзыва руководителя на дипломную работу………………………. 31

4.19. Образец отзыва руководителя на магистерскую диссертацию…………….. 32

 

 

 

 

Часть I. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ

                                                 КУРСОВЫХ РАБОТ

 

Цели и задачи выполнения курсовой работы

Курсовая работа представляет собой вид самостоятельной работы студента. Курсовая работа по русскому языку выполняется на 4-ом курсе и призвана сформировать у студента интерес к научно-исследовательской деятельности. К основным задачам данного вида учебной работы относится следующее:

1) расширение и углубление теоретических знаний по сформулированной теме;

2) выработка умения систематизировать различные научные концепции, анализировать и обобщать их, а также аргументировать выбор в качестве основной ту или иную точку зрения в рамках исследуемой научной проблемы;

3) формирование навыка применения теоретических знаний для решения конкретных практических задач;

4) совершенствование профессиональной подготовки.

1.2. Тематика, структура и содержание курсовой работы

Курсовая работа – один из основных видов учебно-исследовательской деятельности студентов – предполагает углубленное изучение проблемы, актуальной для науки и практики школьного преподавания. Студент может выбрать тему из списка, предлагаемого преподавателем, или предложить свою, но в обоих случаях необходимо обсудить с преподавателем задачи курсовой работы и ее план.

Написание курсовой работы по русскому языку невозможно без знания научной и методической литературы по рассматриваемому вопросу и самостоятельного анализа языкового материала, взятого студентом из словарей, художественных произведений, публицистики, деловых бумаг, записей разговорной речи (характер примеров зависит от темы). Чтение специальной литературы помогает уточнить значение терминов, являющихся основой исследования, определить аспекты работы, ее задачи и структуру; аргументировать описание языковых единиц; более четко объяснить свою позицию, свой выбор из ряда возможных решений, наметившихся в ходе научных дискуссий или благодаря опыту изучения данного вопроса ввузе и школе. В курсовой работе необходимы ссылки на прочитанную научную и методическую литературу, а также приводятся аргументы из монографий, статей, словарей, справочников.

Начинать изучение рассматриваемого в курсовой работе вопроса можно со школьных и вузовских пособий, а также словарей лингвистических терминов, энциклопедий, а после такого общего ознакомления с проблемой следует перейти кчтению изданий академического характера и параллельно с этим готовить картотеку примеров. Так как многие темы курсовых работ по русскому языку связаны с изучением творчества писателей и поэтов, теорией литературы, целесообразно использовать и данные справочников, энциклопедий по литературоведению.

Неверно было бы понимать курсовую работу как пересказ прочитанного. Необходим анализ проблемы по плану, который отражал бы основные направления работы, её задачи и структуру, логику решения вопросов. Успех курсовой работы зависит прежде всего от того, насколько конкретно определены ёв задачи, уточнены термины, методы анализа. Необходимо сформулировать выводы – в строгом соответствии с поставленными в работе задачами.

Автор курсовой работы должен показать возможность использования сделанных наблюдений ивыводов, собранного иллюстративного материала на занятиях в школе. Хорошо было бы в особом разделе работы дать систему тренировочных упражнений, или конспект беседы с учениками, или сценарий вечера, или план заседаний лингвистического кружка, связанных с изучаемой темой.

Тематика курсовой работы должна быть актуальной, соответствовать учебным задачам курса «Современный русский язык», а также потребностям науки и практики преподавания русского языка в школе и вузе. Тема должна содержать краткое описание объекта и предмета исследования.

Темы курсовых работ утверждаются на заседании кафедры в начале текущего семестра и подтверждаются соответствующими заявлениями студентов на имя директора лингвистического института, которые сдаются на кафедру.

Курсовая работа должна состоять из оглавления, введения, основной части, заключения (выводов) и библиографического списка. Объем курсовой работы (без списка литературы) – 30-35 машинописных страниц.

Во введении обосновывается актуальность избранной темы, определяются объект, предмет, цель и задачи курсовой работы.

В основной части курсовой работы описывается общее состояние исследуемой проблемы в современной лингвистике, приводятся различные точки зрения при определении объекта изучения, а также существующие подходы к его описанию. Данная часть должна критически освещать предмет исследования, указывая на достоинства и недостатки различных научных концепций, а также иметь четкие указания на авторские предпочтения. В данной части могут присутствовать и результаты эмпирической работы студента: анализ языкового материала, экспериментальная часть и т.п.

В заключении содержится самостоятельное краткое обобщение полученных результатов в виде связного рассказа. Заключение должно четко показать, как реализованы поставленные студентом задачи, каков личный вклад студента в решение данной проблемы, каково значение исследуемого вопроса для практики преподавания русского языка в школе и вузе, а также какие существуют перспективы дальнейшего изучения данной проблемы.

В приложении даются таблицы, схемы, графики и другие материалы, иллюстрирующие и подтверждающие основные теоретические положения и выводы работы. Приложение, как правило, имеет название, отражающее его содержание.