Исполнитель Сафина Г.Ш

ПЛАН

СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

ГАОУ СПО «НИЖНЕКАМСКИЙ СВАРОЧНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

На 2012-2013 учебный год

 

Цель: Помочь обучающимся адаптироваться в новых условиях обучения, лучше узнать себя, свои сильные стороны, развивать чувство собственного достоинства, преодолевать неуверенность, страх. Создание благоприятного климата для налаживания отношений между педагогами и обучающимися, между обучающимися, объединение усилий педагогического коллектива по социализации обучающихся.

 

Задачи:

· Формирование у обучающихся широкого спектра способностей и интересов, определение круга устойчивых интересов;

· Формирование интереса к человеку, как к личности;

· Развитие интереса к себе, стремление разобраться в своих способностях, поступках;

· Развитие чувства собственного достоинства, внутренних критериев самооценки;

· Развитие форм и навыков личностного общения в группе сверстников, способов взаимопонимания;

· Развитие моральных качеств, форм сочувствия и сопереживания другим людям;

· Своевременное выявление обучающихся, склонных к совершению противоправных действий и родителей, уклоняющихся от выполнения своих обязанностей по воспитанию, обучению несовершеннолетних детей;

· Своевременное выявление причин и условий совершенного поступка;

· Своевременное оказание социальной помощи и поддержки нуждающимся в них учащимся;

· Содействие созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающихся в учреждении.

 

Направления деятельности:

· Индивидуальная работа с каждым обучающимся, относящимся к категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и учащимся из неблагополучных семей;

· Групповая работа с учащимися;

· Объединение усилий педагогического коллектива по социализации обучающихся;

· Работа с личными делами обучающихся детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

· Своевременнее выполнение ФЗ № 159 от 21 декабря 1996 года «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;

· Работа с обучающимися по профилактике и безнадзорности правонарушений несовершеннолетних;

· Работа с органами и учреждениями, общественных объединений, осуществляющие меры по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (опеки и попечительства, КДН, ОПДН, службы занятости, ОВД);

· Работа по содействию обучающихся в реализации и защите его прав и законных интересов;

· Работа по содействию обучающихся в трудоустройстве.

 

Сентябрь

№	Содержание работы	сроки	примечание
1.	- Проверка и комплектование личных дел учащихся;
2.	- Контроль за возвращением детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с летних каникул, принятие необходимых мер, если кто-то не приступил к занятиям 1 сентября 2012 года;
3.	- Оформление временной прописки вновь поступивших учащихся детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
4.	- Проведение работы по обеспечению пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
5.	- Запросы по жилью;
6.	- Запросы по алиментам;
7.	-Запросы по братьям и сестрам;
8.	- Сверка списков детей, состоящих на учете в ОПДН;
9.	- Ознакомление с медицинской картой обучающихся, изучение документации на семью и ребёнка
10.	- представления, характеристики, ходатайства передаваемые в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП), в отдел по делам несовершеннолетних (ОПДН);
11.	- Наблюдение за поведением и адаптации к новым условиям обучения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
12.	- Посещение общежития (проверка вновь заселившихся учащихся, климат, состояние комнат проживающих, соблюдение правил проживания и др.);
13.	- Анализ посещаемости занятий;
14.	- Заседание Совета профилактики. Выявление учащихся «группы риска», детей из неблагополучных семей;
15.	- индивидуальные беседы с обучающимися по правилам поведения;
16.	- Совместно с классными руководителями, руководителями кружков и секций провести работу по охвату «трудных» подростков, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей кружками, спортивными секциями и другими видами внеклассной работы;
17.	- Работа с органами ОВД, ОПДН;
18.	- Работа по реализации прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
19.	- Работа по организации внеклассных мероприятий;
20.	- Собрание обучающихся проживающих в общежитии;
21.	- осуществление правового просвещения обучающихся

 

Октябрь

№	Содержание работы	сроки	примечание
1.	- Социально-педагогическая работа по адаптации вновь поступивших учащихся;
2.	- Социально-психологическая, индивидуальная беседа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, детьми «группы риска», детьми из неблагополучных семей;
3.	- Проверка планов работы классных руководителей с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, детьми из неблагополучных семей и детьми, состоящими на учете в ОПДН;
4.	- Оформление социального паспорта училища;
5.	- Анкетирование учащихся направленного на выявление интересов и способностей учащихся;
6.	- Заседание Совета профилактики. Выявление учащихся «группы риска», детей из неблагополучных семей;
7.	- представления, характеристики, ходатайства передаваемые в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП), в отдел по делам несовершеннолетних (ОПДН);
8.	- Работа с органами ОВД, ОПДН, отдела опеки и попечительства;
9.	- Информация от классных руководителей по разным направлениям: характеристики, пропуски, сообщения о произошедших случаях, отчёты о работе, ходатайства о снятии с учёта;
10.	- Работа по реализации прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
11.	- Информация от классных руководителей по разным направлениям: характеристики, пропуски, сообщения о произошедших случаях, отчёты о работе, ходатайства о снятии с учёта;
12.	- Проведение рейдов в общежитие с цель проверки выполнения учащимися правил проживания;
13.	- Анализ посещаемости занятий;
14.	- Проведение жилищно-бытового обследования учащихся;
15.	- Составление социального паспорта группы;
16.	- Составление актов обследования ЖБУ;
17.	- Осуществление постоянного контроля за выполнением профилактической работы по предупреждению правонарушений и преступлений среди учащихся;
18.	- Работа по организации внеклассных мероприятий;
19.	- Месячник по профилактики дорожно-транспортных происшествий;

 

Ноябрь

№	Содержание работы	сроки	примечание
1.	Проведение профилактических и индивидуальных бесед с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, обучающимися пропускающих занятия, нарушающими нормы поведения и режимы проживания в общежитии;
2.	- Заседание Совета профилактики. Выявление учащихся «группы риска», детей из неблагополучных семей;
3.	- Подготовка и проведение педагогического консилиума «Адаптация обучающихся 1 курса к новым условиям»;
4.	- Выявление запросов, потребностей обучающихся и разработка мер помощи конкретным обучающимся с привлечением других специалистов;
5.	Контроль за посещаемостью и успеваемостью уроков ТО и ПО детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся «группы риска»;
6.	представления, характеристики, ходатайства передаваемые в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП), в отдел по делам несовершеннолетних (ОПДН);
7.	- Организация встреч учащихся со специалистами: · Инспектор ГИБДД (Пирогов С.В.) · Психиатр-нарколог (Зубчук О.М.) · Гинеколог (Дмитриенко Л.А.);
8.	Месячник по профилактике наркомании, алкоголизма и курения;
9.	- Работа с органами ОВД, ОПДН, отдела опеки и попечительства;
10.	- Работа по реализации прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
11.	Проведение рейдов в общежитие с цель проверки выполнения учащимися правил проживания;
12.	- Анализ посещаемости занятий;
13.	Проведение работы по обеспечению пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
14.	Проведение индивидуальной и групповой работы с обучающихся проживающих в общежитии;
15.	Приглашение сотрудников ОПДН для проведения беседы по профилактике правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних

 

Декабрь

№	Содержание работы	сроки	примечание
1.	Проведение индивидуальных бесед с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей
2.	Диагностика движения контингента учащихся относящихся к категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей «группы риска»;
3.	Заседание Совета профилактики;
4.	Работа с органами ОВД, ОПДН, отдела опеки и попечительства;
5.	Составление социального паспорта техникума;
6.	Работа по реализации прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
7.	Проведение рейдов в общежитие с цель проверки выполнения учащимися правил проживания;
8.	Анализ посещаемости занятий;
9.	Организация встреч обучающихся со специалистами различных сфер деятельности (по отдельному плану);
10.	Проведение работы по обеспечению пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
11.	Анализ социально-педагогической работы за I полугодие 2012-2013учебного года; Подготовка к педагогическому совету по итогам I полугодия;
12.	Информация от классных руководителей по разным направлениям: характеристики, пропуски, сообщения о произошедших случаях, отчёты о работе, ходатайства о снятии с учёта;
13.	представления, характеристики, ходатайства передаваемые в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП), в отдел по делам несовершеннолетних (ОПДН);
14.	Работа по организации внеклассных мероприятий;
15.	Проведение профилактических и индивидуальных бесед с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, обучающимися пропускающих занятия, нарушающими нормы поведения и режимы проживания в общежитии;

 

Январь

№	Содержание работы	сроки	примечание
1.	Заседание Совета профилактики;
2.	- Работа с органами ОВД, ОПДН, отдела опеки и попечительства;
3.	- Работа по реализации прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
4.	- Проведение рейдов в общежитие с цель проверки выполнения учащимися правил проживания;
5.	- Анализ посещаемости занятий;
6.	- Проведение работы по обеспечению пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
7.	- Работа по организации внеклассных мероприятий;
8.	- Проведение профилактических и индивидуальных бесед с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, обучающимися пропускающих занятия, нарушающими нормы поведения и режимы проживания в общежитии;
9.	-Контроль за возвращением обучающихся с зимних каникул, принятие необходимых мер, если кто-то не приступил к занятиям;
10.	- День открытых дверей для обучающихся школ города и Увельского района;
11.	-Мероприятия, посвящённые борьбе со СПИДом;
12.	- Проведение жилищно-бытового обследования учащихся;
13.	- представления, характеристики, ходатайства передаваемые в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП), в отдел по делам несовершеннолетних (ОПДН);
14.	- Составление актов обследования ЖБУ;
15.	- Осуществление постоянного контроля за выполнением профилактической работы по предупреждению правонарушений и преступлений среди учащихся;

 

Февраль

№	Содержание работы	сроки	примечание
1.	Осуществление постоянного контроля за выполнением профилактической работы по предупреждению правонарушений и преступлений среди учащихся;
2.	- Заседание Совета профилактики;
3.	- Организация встреч обучающихся со специалистами различных сфер деятельности (по отдельному плану);
4.	- Работа с органами ОВД, ОПДН, отдела опеки и попечительства;
5.	- Работа по реализации прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
6.	- Информация от классных руководителей по разным направлениям: характеристики, пропуски, сообщения о произошедших случаях, отчёты о работе, ходатайства о снятии с учёта;
7.	- Проведение рейдов в общежитие с цель проверки выполнения учащимися правил проживания;
8.	- Анализ посещаемости занятий;
9.	- Проведение работы по обеспечению пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
10.	- Работа по организации внеклассных мероприятий;
11.	- Проведение профилактических и индивидуальных бесед с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, обучающимися пропускающих занятия, нарушающими нормы поведения и режимы проживания в общежитии;
12.	- Социально-психологическая, индивидуальная беседа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, детьми «группы риска», детьми из неблагополучных семей;
13.	- Сверка списков детей, состоящих на учете в ОПДН;
14.	- Информация от классных руководителей по разным направлениям: характеристики, пропуски, сообщения о произошедших случаях, отчёты о работе, ходатайства о снятии с учёта;
15.	- представления, характеристики, ходатайства передаваемые в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП), в отдел по делам несовершеннолетних (ОПДН);
16.	- Запросы по жилью;
17.	- Запросы по алиментам;
18.	- Запросы по братьям и сестрам;
19.	- Проверка и комплектование личных дел учащихся;

 

Март

№	Содержание работы	сроки	примечание
1.	Проведение индивидуальных бесед с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, выпускниками 2012 года;
2.	-Проведение необходимой работы по трудоустройству, обеспечению жильем, обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
3.	Осуществление постоянного контроля за выполнением профилактической работы по предупреждению правонарушений и преступлений среди учащихся;
4.	- Заседание Совета профилактики;
5.	- Организация встреч обучающихся со специалистами различных сфер деятельности (по отдельному плану);
6.	- Работа с органами ОВД, ОПДН, отдела опеки и попечительства;
7.	- Работа по реализации прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
8.	- представления, характеристики, ходатайства передаваемые в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП), в отдел по делам несовершеннолетних (ОПДН);
9.	- Проведение рейдов в общежитие с цель проверки выполнения учащимися правил проживания;
10.	- Анализ посещаемости занятий;
11.	- Проведение работы по обеспечению пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
12.	- Работа по организации внеклассных мероприятий;
13.	- Проведение профилактических и индивидуальных бесед с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, обучающимися пропускающих занятия, нарушающими нормы поведения и режимы проживания в общежитии;
14.	- Социально-психологическая, индивидуальная беседа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, детьми «группы риска», детьми из неблагополучных семей;
15.	- Подготовка и проведение профориентационной работы;

 

Апрель

№	Содержание работы	сроки	примечание
1.	Социально-психологическая, индивидуальная беседа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, детьми «группы риска», детьми из неблагополучных семей;
2.	- Подготовка и проведение профориентационной работы;
3.	- Информация от классных руководителей по разным направлениям: характеристики, пропуски, сообщения о произошедших случаях, отчёты о работе, ходатайства о снятии с учёта;
4.	- Организовать для выпускников училища в целях последующего трудоустройства посещение специалистов из Центра занятости населения;
5.	-Проведение необходимой работы по трудоустройству, обеспечению жильем, обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
6.	Осуществление постоянного контроля за выполнением профилактической работы по предупреждению правонарушений и преступлений среди учащихся;
7.	- Заседание Совета профилактики;
8.	- Работа с органами ОВД, ОПДН, отдела опеки и попечительства;
9.	- Работа по реализации прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
10.	- Проведение рейдов в общежитие с цель проверки выполнения учащимися правил проживания;
11.	- Анализ посещаемости занятий;
12.	- Проведение работы по обеспечению пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
13.	- Работа по организации внеклассных мероприятий;
14.	- Организация встреч обучающихся со специалистами различных сфер деятельности (по отдельному плану);
15.	- представления, характеристики, ходатайства передаваемые в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП), в отдел по делам несовершеннолетних (ОПДН);

 

Май-июнь

№	Содержание работы	сроки	примечание
1.	Помощь детям-сиротам и детям, оставшихся без попечения родителей в трудоустройстве, продолжении обучения;
2.	-Организация посещения Центра занятости населения для выпускных групп в целях дальнейшего трудоустройства;
3.	- Анализ социально-педагогической деятельности за год;
4.	- Информация от классных руководителей по разным направлениям: характеристики, пропуски, сообщения о произошедших случаях, отчёты о работе, ходатайства о снятии с учёта;
5.	- Составление плана работы на будущий год;
6.	- Работа по организации летнего оздоровительно-трудового периода;
7.	- Трудоустройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей «группы риска», а также детей из неблагополучных семей на время летних каникул;
8.	- Составление социального паспорта группы;
9.	-Осуществление постоянного контроля за выполнением профилактической работы по предупреждению правонарушений и преступлений среди учащихся;
10.	- Заседание Совета профилактики;
11.	- Работа с органами ОВД, ОПДН, отдела опеки и попечительства;
12.	- Составление социального паспорта техникума;
13.	- представления, характеристики, ходатайства передаваемые в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП), в отдел по делам несовершеннолетних (ОПДН);
14.	- Работа по реализации прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
15.	- Проведение рейдов в общежитие с цель проверки выполнения учащимися правил проживания;
16.	- Анализ посещаемости занятий за год;
17.	- Проведение работы по обеспечению пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

 

Исполнитель Сафина Г.Ш.