Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Уральский государственный педагогический университет»

 

Государственный междисциплинарный экзамен

«Теория и методика обучения экранным искусствам»

Направление «050600.62 – Художественное образование»

Профиль «Экранные искусства»

 

БИЛЕТ № 1

1. Искусство в современном социокультурном образовательном процессе. Функции искусства и их реализация в художественном образовании.

2. Педагогические технологии и их значение в обучении экранным искусствам. Инновационные педагогические технологии в обучении фото- и киноискусству.

1. Фотообъектив. Фокусное расстояние, светосила. Выбор объектива для различных видов съемки.

 

 

Ректор Б.М. Игошев

 

«____» ___________________2012 г.

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Уральский государственный педагогический университет»

 

Государственный междисциплинарный экзамен

«Теория и методика обучения экранным искусствам»

Направление «050600.62 – Художественное образование»

Профиль «Экранные искусства»

 

БИЛЕТ № 2

1. Цель и задачи художественного образования в рамках обязательного (общего), дополнительного и профессионального образования.

2. Содержания образовательного процесса в области обучения экранным искусствам. Формы детских объединений в области экранных искусств. Методика организации учебной деятельности детских объединений в области экранных искусств.

1. Фокусное расстояние и его значение в создании композиции кадра. Характеристика объективов для портретной съемки.

 

Ректор Б.М. Игошев

 

«____» ___________________2012 г.

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Уральский государственный педагогический университет»

 

Государственный междисциплинарный экзамен

«Теория и методика обучения экранным искусствам»

Направление «050600.62 – Художественное образование»

Профиль «Экранные искусства»

 

БИЛЕТ № 3

 

1. Дисциплины художественного цикла и принципы их преподавания в общеобразовательной школе и учреждениях дополнительного образования.

2. Учебное занятие как основной элемент учебного процесса в дополнительном образовании детей. Требования к учебному занятию в фото- и киностудии. Основные формы учебных занятий в области экранных искусств.

1. Значение диафрагмы в создании композиции кадра. Специфика выбора объектива для съемки пейзажа.

 

Ректор Б.М. Игошев

 

«____» ___________________2012 г.

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Уральский государственный педагогический университет»

 

Государственный междисциплинарный экзамен

«Теория и методика обучения экранным искусствам»

Направление «050600.62 – Художественное образование»

Профиль «Экранные искусства»

 

БИЛЕТ № 4

 

1. Личность ребенка как эпицентр художественно-образовательной системы. Качества личности учащихся, имеющие приоритетное значение в процессе художественного образования

2. Учебно-методический комплекс как проективная модель художественно-педагогического процесса. Структура и содержание учебно-методического комплекса в области экранных искусств.

1. Длинная и короткая выдержка. Техника съемки фризлайт.

 

 

Ректор Б.М. Игошев

 

«____» ___________________2012 г.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Уральский государственный педагогический университет»

 

Государственный междисциплинарный экзамен

«Теория и методика обучения экранным искусствам»

Направление «050600.62 – Художественное образование»

Профиль «Экранные искусства»

 

БИЛЕТ № 5

 

1. Структура и содержание программ предметов художественного цикла для общеобразовательной школы.

2. Основные виды и типы образовательных программ в области экранных искусств. Характеристика программ дополнительного образования в области экранных искусств. Образовательные программы среднего и высшего профессионального образования в области экранных искусств. Программное обеспечение педагогической деятельности в области экранных искусств.

1. Основные источники света и виды освещения. Освещение в естественных условиях. Искусственные источники света.

Ректор Б.М. Игошев

 

«____» ___________________2012 г.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Уральский государственный педагогический университет»

 

Государственный междисциплинарный экзамен

«Теория и методика обучения экранным искусствам»

Направление «050600.62 – Художественное образование»

Профиль «Экранные искусства»

БИЛЕТ № 6

 

1. Структура и содержание программ предметов художественного цикла для учреждений дополнительного художественного образования

2. Особенности взаимодействия педагога и учащихся в художественно-педагогическом процессе. Личностные качества педагога дополнительного образования в области экранных искусств.

3. Немецкий киноэкспрессионизм 20-х годов. Анализ фильмов «Кабинет доктора Калигари» (Роберт Вине) и «Носферату» (Фридрих Вильгельм Мурнау).

 

Ректор Б.М. Игошев

 

 

«____» ___________________2012 г.

Министерство образования и науки Российской Федерации