ТЕСТ « ФОРМУЛА ТЕМПЕРАМЕНТА» А. БЕЛОВА

МЕТОДЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ МОТОРНОЙ АССИМЕТРИИ

Методы определения ведущей руки

1. Протереть доску в классе. Активные действия выполняет ведущая рука.

2. Хлопать в ладоши, ведущая рука сверху.

3. Отвинтить гайку.

4. Погладить игрушку держа ее в руке (ведущая рука гладит).

5. Вдеть нитку в иголку (для малышей палку в кольцо). Ведущая рука активна.

6. Показать как зажигать спичку.

7. Отвинтить пробку на пузырьке, бутылке. Ведущая рука активна.

8. Проделать движение игры "Сорока - сорока" (рисовать пальцем одной руки на ладони другой). Рисует ведущая рука.

9. Тест на кручение (в какую сторону мешаете сахар в стакане: против часовой стрелки - скрытое левшество).

10. В какую сторону будете рисовать концентрические круги.

11. Складывание рук крест на крест на груди (поза Наполеона). Кисть ведущей руки оказывается на предплечье другой руки, кисть неведущей руки оказывается под предплечьем ведущей руки.

12. Пальцы в замочек (какая рука сверху).

Если из всех заданий больше половины производится левой рукой – правополушарное доминирование.

 

Методы определения ведущего глаза

1. Определяется с помощью листа бумаги, в котором проделывается небольшое отверстие. Ребят просят держать лист на вытянутых руках и смотреть на переносицу стоящего в нескольких метрах взрослого двумя глазами. При этом виден взрослому или левый или правый глаз.

2. Сворачивается в трубочку лист бумаги. Пусть ребята посмотрят туда как в позорную трубу. К ведущему глазу прикладывается «подзорная труба».

3. Испытуемого просят моргнуть. Открытым остается ведущий глаз

 

Методы определения ведущего уха

1. Ребят просят послушать тикают ли часики. Часы должны лежать или висеть перед ребенком по центру. К какому уху подносят то и ведущее. Попросить: представить, что лежат часы, попросить нагнуться к ним, чтобы послушать.

2. Ребенку говорят шепотом, он поворачивается ведущим ухом.

3. К какому уху обычно прикладывают трубку телефона, то ухо является ведущим.

Ведущий глаз, ухо, рука - отражение того, как устроен мозг человека. Настойчивая тренировка правой руки у левшей (и наоборот) может нарушить координацию работы мозга. Предпосылки к формированию центров речи в левом полушарии имеются уже у новорожденного. У леворуких центры речи формируются в правом полушарии мозга, но есть исключения.

При переучивании леворуких детей информация о действии приходит в левое полушарие, а центра речи там нет. Побуквенный, послоговый анализ невозможен, тонкие действия пальцев адаптируются плохо, а это именно нужно для выработки письма. В младших классах, когда необходимо списывание чужого текста, проблема может не возникнуть, а когда надо писать собственное изложение (сочинение) праворукое письмо оказывается невозможным. Поэтому пик обращения родителей к специалисту по поводу переучивания детей приходится на возраст с 10-и лет. Но это не у всех, так как не у всех левшей центры речи в правом полушарии. Существует определенный % левшей, у которых центры речи находится также как и у праворуких в левом полушарии.

Методы определения ведущей ноги

1. Закидывание ноги на ногу – сверху оказывается функционально преобладающая нога;

2. Толчковая нога при прыжке – ведущая;

3. Испытуемый делает несколько прыжков через скакалку. Ведущая нога поднимается первой и становится впереди неведущей.

 

ТЕСТ « ФОРМУЛА ТЕМПЕРАМЕНТА» А. БЕЛОВА

Отметьте знаком «+» те качества в « паспорте» темперамента , которые для вас обычны, повседневны.

Итак, если вы:

1) неусидчивы, суетливы;

2) невыдержанны, вспыльчивы;

3) нетерпеливы;

4) резки и прямолинейны в отношениях с людьми;

5) решительны и инициативны;

6) упрямы;

7) находчивы в споре;

8) работаете рывками;

9) склонны к риску;

10) незлопамятны;

11) обладаете быстрой, страстной, со сбивчивыми интонациями речью;

12) неуравновешенны и склонны к горячности;

13) агрессивный забияка;

14) нетерпимы к недостаткам;

15) обладаете выразительной мимикой;

16) способны быстро действовать и решать;

17) неустанно стремитесь к новому;

18) обладаете резкими порывистыми движениями;

19) настойчивы в достижении поставленной цели;

20) склонны к резким сменам настроения- то вы чистый холерик.

 

Если вы:

1) веселы и жизнерадостны;

2) энергичны и деловиты;

3) часто не доводите начатое дело до конца;

4) склонны переоценивать себя;

5) способны быстро схватывать новое;

6) неустойчивы в интересах и склонностях;

7) легко переживаете неудачи и неприятности;

8) легко приспосабливаетесь к разным обстоятельствам;

9) с увлечением беретесь за любое новое дело;

10) быстро остываете, если дело перестает вас интересовать;

11) быстро включаетесь в новую работу и быстро переключаетесь с

одной работы на другую;

12) тяготитесь однообразием будничной кропотливой работы;

13) общительны и отзывчивы, не чувствуете скованность с новыми

для вас людьми;

14) выносливы и работоспособны;

15) обладаете громкой ,быстрой, отчетливой речью, сопровождающийся жестами, выразительной мимикой;

16) сохраняете самообладание в неожиданной сложной обстановке;

17) обладаете всегда бодрым настроением;

18) быстро засыпаете и пробуждаетесь;

19) часто не собраны, проявляете поспешность в решениях;

20) склонны иногда скользить по поверхности, отвлекаться-

то вы ,конечно же сангвиник.

 

Если вы:

1) спокойны и хладнокровны;

2) последовательны и обстоятельны в делах;

3) осторожны и рассудительны;

4) умеете ждать;

5) молчаливы и не любите попусту болтать;

6) обладаете спокойной, равномерной речью, с остановками,

без резко выраженных эмоций, жестикуляции и мимикой;

7) сдержаны и терпеливы;

8) доводите начатое дело до конца;

9) не растрачиваете попусту сил;

10) придерживаетесь выработанного распорядка дня, жизни,

системы в работе;

11) легко сдерживаете порывы;

12) маловосприимчивы к одобрению и порицанию;

13) незлобивы, проявляете снисходительное отношение к

колкостям в свой адрес;

14) постоянны в своих отношениях и интересах;

15) медленно включаетесь в работу и медленно переключаетесь с

одного дела на другое;

16) ровны в отношениях со всеми;

17) любите аккуратность и порядок во всем;

18) с трудом приспосабливаетесь к новым обстановке;

19) обладаете выдержкой;

20) несколько медлительны-то вы ,без сомнения, флегматик.

 

Если вы:

1) стеснительны и застенчивы;

2) теряетесь в новой обстановке;

3) затрудняетесь установить контакт с незнакомыми людьми;

4) не верите в свои силы;

5) легко переносите одиночество;

6) чувствуете подавленность и растерянность при неудачах;

7) склонны уходить в себя;

8) быстро утомляетесь;

9) обладаете тихой речью;

10) невольно приспосабливаетесь к характеру собеседника;

11) впечатлительны до слезливости;

12) чрезвычайно восприимчивы к одобрению и порицанию;

13) предъявляете высокие требования к себе и окружающим;

14) склонны к подозрительности, мнительности;

15) болезненно чувствительны и легко ранимы;

16) чрезмерно обидчивы;

17) скрытны и необщительны, не делитесь ни с кем своими мыслями;

18) малоактивны и робки;

19) уступчивы, покорны;

20) стремитесь вызвать сочувствие и помощь у окружающих –

то вы меланхолик.

 

Обработка результатов. Если количество положительных ответов в « паспорте» темперамента того или иного типа составляет 16-20, то это значит, что у вас ярко выражены черты данного типа темперамента. Если же ответов насчитывается 11-15, значит качества данного темперамента присущи вам в значительной степени. Если положительных ответов 6-10 , то качество данного типа присущи вам совсем в небольшой степени. А теперь определите формулу темперамента

 

,

где

Фт – формула темперамента,

Х - холерический темперамент,

С - сангвинический темперамент,

Ф - флегматический темперамент,

М - меланхолический темперамент,

А - общее число плюсов по всем типам,

Ах – число плюсов в « паспорте холерика»,

Аф - число плюсов в « паспорте флегматика»,

Ас - число плюсов в « паспорте сангвиника»,

Ам - число плюсов в « паспорте меланхолика»,

В конечном виде формула темперамента приобретает такой, например , вид:

Фт= 35% Х + 30% С + 14% Ф + 21% М

Это значит , что данный темперамент на 35% холерический, на 30% сангвинический , на 14% флегматический, на 21% меланхолический.

Если относительный результат числа положительных ответов по какому – либо типу составляет 40% и выше, значит, данный тип темперамента является у вас доминирующим, если 30-39%- то качества данного типа выражены достаточно ярко, если 20- 29% , то качества данного типа выражены средне, если 10 – 19% , то качества данного темперамента выражены в малой степени.