 |
Главная |
МАРШРУТНАЯ КАРТА ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ» для групп Н-17 и Н-27
 2016-09-16 |
 296 |
 Обсуждений (0) |
из
5.00
|
составлена Ефимовой Е.С.
| №// дата | Тема | Краткое содержание занятия + Темы докладов и вопросы для дискуссии | Задание для самостоятельной работы | Оценка |
| 06.09 | Введение в психологию Марш-старт | Объект, предмет, методы психологии общения Тренинг "Знакомство с группой" | 1. Вступить в группу в контакте кафедра психологии РХТУ 2. Распечатать "Маршрутную карту по Психологии общения". 3. Все самостоятельные работы, доклады собираются в папку. Выбрать доклад и подготовить к следующему занятию! | До 2 баллов |
| 13.09 | Концептуальные подходы в исследовании психологии общения | 1. Выступления с докладами. Этапы развития психологии: 1. Развитие психологических знаний в рамках учения о душе (с древности до XVII века) 2. Представление о психике в философских учениях (XVII - середина XIX века) 3. Выделение психологических знаний в самостоятельную науку (середина XIX века по настоящее время) А) зарубежная психология Б) российская психология (продожение) | 1. Социально-психологические знания в трудах древнегреческих и древнекитайских ученых. 2. Первые социально-психологические теории середины XIX в. 3. Бихевиоризм и необихевиоризм в социальной психологии (Халл, Миллер и Доллард, Скиннер, Бандура). 4. Психоанализ (З. Фрейда) и неопсихоанализ (К. Юнг, К. Хорни) о структуре личности. 5. Образ человека и основные принципы гуманистической психологии (К. Роджерс, В. Франкл, А. Маслоу). 6. Символический интеракционизм и проблема социальной структуры личности (Г. Блумер и М. Кун). 7. Ролевые теории. Концепция "социальной драматургии" Ф. Гоффмана. 8. Судьба культурно-исторической теории Выготского Л.С. 9. Становление деятельностного подхода в трудах А.Н. Леонтьева, А.Р. Лурии, П.Я. Гальперина, А.Г. Асмолова. 10. Теоретические труды С.Л. Рубинштейна. 11. Психология установки Д.Н. Узнадзе. 12. Исследование социальной психологии личности (И.С. Кон, В.Б. Ольшанский, Ю.А. Замошкин, В.С. Мерлин). 13. Психология групп и коллективов (А.В. Петровский, Г.Г. Дилигенский, А.И. Донцов, А.А. Бодалев). | До 10 баллов (Требования к докладам от 2 до 3 страниц 14 шрифтом, слайды в Power Point от 5 до 10 шт.) |
| 20.09 | Концептуальные подходы в исследовании психологии общения | |||
| 27.09 | Проблема групп в психологии | Понятие и виды групп в психологии Феномен "группового сознания". Классификация групп. Психологическая структура группы Тренинг «Учебная группа как семья» | Самостоятельная работа по индивидуальному плану. Самоанализ по участию в тренинге | 2 б |
| 04.10 | Групповое поведение и групповая динамика | Внутригрупповая дифференциация Феномен группового давления Групповая сплоченность. Малая группа как сфера социализации, самореализации. Практикум изучения групповых ролей. Социометрия | Самостоятельная работа по индивидуальному плану. Самоанализ по участию в тренинге | 2 б |
| 11.10 | Психодиагностика малых социальных групп | Общее представление о психодиагностике. Профессионально-этические аспекты психодиагностики. Принципы психодиагностики Квалификационные требования к людям, использующим психологические тесты. Практикум «Анализ групповой сплоченности и динамики развития группы» | Самостоятельная работа по индивидуальному плану. Самоанализ по участию в тренинге | 2 б |
| 18.10 | Социально-психологические роли в группе. Психология лидерства и руководства | Понятие и виды социально-психологической роли. Классификация групповых ролей Понятие процессов лидерства и руководства. Личность лидера. | Самостоятельная работа по индивидуальному плану. Деловая игра «Эффективное лидерство – успешная карьера». Самоанализ по участию в тренинге | 2 б |
| 25.10 | Массовые процессы в больших социальных группах | Психология больших социальных групп. Типы толпы. Паника как социально-психологический феномен. Слухи. Деперсонализация личности в толпе. | Самостоятельная работа по индивидуальному плану. Работа с кейсами: «Влияние лидера на толпу», «Поведение человека в толпе», «Проблемы безопасности человека в большой группе», «Слухи и их влияние». | 2 б |
| 01.11 | Социально-психологические проблемы личности | Индивид, человек, индивидуальность, личность. Развитие представлений о личности в социальной психологии. Темперамент и характер в структуре личности. Способности, природные ресурсы, уровень эмоционально-волевого развития личности | Самостоятельная работа по индивидуальному плану. Практическая работа «Психодиагностика личности: самоанализ». | До 3 б» |
| 08.11 | Социализация личности | Контрольная работа №1 Понятие социализации. Социализация в условиях быстрых социальных изменений. | Контрольная работа №1 Семинар – практикум: «Профессиональное целеполагание». | До 12 баллов |
| 15.11 | Основы изменения поведения: нормы и патология | Психология индивидуальных различий. Нормы и социальная патология. Типы психологической защиты личности и компенсаторные механизмы. | Самостоятельная работа по индивидуальному плану. Семинар – практикум «Формирование стрессоустойчивости». Самоанализ по участию в тренинге | 2 б |
| 22.11 | Ролевое поведение личности и социальные установки | Понятие социальной установки Структура и функции социальной установки. Прогнозирование поведения на основе исследования социальной установки Формирование социальных установок в процессе информационного воздействия. | Семинар – практикум «Особенности общения с различными по характеру собеседниками» Самоанализ по участию в тренинге | 2 б |
| 29.11 | Психология общения | Коммуникативная компетентность и социальный интеллект личности. Структура общения. Коммуникативный компонент общения. Барьеры в общении. | Семинар – практикум «Вербальное – невербальное общение» Самоанализ по участию в тренинге | 2 б |
| 06.12 | Психология общения | Социальная перцепция. Взаимное восприятие и познание партнеров по общению. Механизмы восприятия и понимания партнеров по общению. Эффекты межличностного восприятия. | Семинар – практикум «Профессиональное общение». Самоанализ по участию в тренинге | 2б |
| 13.12 | Психология общения | Интерактивный компонент общения. Типы взаимодействия. Проблема кооперации и конфликта в социальной психологии. Структура и виды конфликта. Виды конфликта. | Семинар – практикум «Решение конфликтов» Самоанализ по участию в тренинге | 2б |
| 20.12 | Марш-финиш | Контрольная работа №2 Тема занятия по выбору. | Контрольная работа №2 | До 12 баллов |
| 27.12 | Зачёт | 1. Принести папку со своими работами по "Психологии" за весь семестр 2. Пройти тестирование за весь курс "Психологии" (всего 40 вопросов) 3. Побеседовать с Вашим преподавателем =) 4. Получить зачёт и убежать с радостными криками "УРА" =) | От 20 до 40 баллов |
| 2016-09-16 |
296 |
Обсуждений (0) |
из
5.00
|
Обсуждение в статье: МАРШРУТНАЯ КАРТА ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ» для групп Н-17 и Н-27 |
|
Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓ |
Популярное:
Как вы ведете себя при стрессе?: Вы можете самостоятельно управлять стрессом! Каждый из нас имеет право и возможность уменьшить его воздействие на нас...
Как построить свою речь (словесное оформление):
При подготовке публичного выступления перед оратором возникает вопрос, как лучше словесно оформить свою...
Личность ребенка как объект и субъект в образовательной технологии: В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение...
Организация как механизм и форма жизни коллектива: Организация не сможет достичь поставленных целей без соответствующей внутренней...
©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (296)
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...
Система поиска информации
Мобильная версия сайта
Удобная навигация
Нет шокирующей рекламы