Образцы отображения заданий различного типа в тестовой системе

1. Одиночный выбор (ОВ):

2. Множественный выбор (МВ):

3. Открытое задание (О):

4. Соответствие (С):

5. Порядок (П):

4. Рекомендуемая литература

1. Аванесов B. C. Композиция тестовых заданий. М., 2002.

2. Амонашвили Ш. А. Воспитательная и образовательная функции оценки учения школьников. М., 1984.

3. Ананьев Б. Г. Психология педагогической оценки // Избранные педагогические труды. М., 1982.

4. Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. СПб., 2002.

5. Беспалько В. П. Критерии оценки знаний учащихся и пути оптимизации процесса обучения // Теория поэтапного формирования умственных действий и управление процессом обучения. М., 1960.

6. Гласе Дж., Стенли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии / Пер. с англ. Л. И. Хайрусовой. М., Прогресс, 1976.

7. Майоров А. Н. Теория и практика создания тестов для системы образования. М., 2000.

8. Мельникова М. Б. Теория и практика конструирования педагогических тестов. М., 2002.

9. Нардюжев В. И., Нардюжев И. В. Модели и алгоритмы информационно-вычислительной системы компьютерного тестирования. М., 2000.

10. Родионов Б. У., Татур А. О. Стандарты и тесты в образовании. М., 1995.

Приложение. Образец оформления материалов

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия»

Кафедра информатики и методики обучения информатике

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по УМР

__________Л. П. Филатова

«___»___________2008 г.

Фонд

тестовых заданий

по дисциплине

«Языки и методы программирования»

Нижний Тагил

Фонд тестовых заданий предназначен для контроля знаний и умений студентов направления «Педагогика», профиль: начальное образование (со специализацией «Информатика»), код: 540600 по дисциплине «Языки и методы программирования»

Составитель _________________ М. А. Ушакова (тел. 25-75-10, каф. ИиМОИ)

«___»______________2008 г.

Фонд тестовых заданий обсужден на заседании кафедры информатики и методики обучения информатике «___» ________ 2008 г. протокол № ____.

Зав. кафедрой ________________________ Л. Е. Гуторова

Дисциплина: ___________

Специальности (профили): _________

Содержательная структура банка тестовых заданий

Методика проведения контроля

При проведении теста студенту предъявляется: Х – тестовых заданий, которые он должен выполнить за ___ минут, max время выполнения одного задания ___ минут.

Шкала оценок:

– «отлично» – ** % – **% правильных ответов;

– «хорошо» – **% – **% правильных ответов;

– «удовлетворительно» – ** % – **% правильных ответов;

– «неудовлетворительно» – менее **% правильных ответов.

Пароль на тестирование __________________________.