Для этого нам необходимо:.

Ответы детей.(Цветик-семицветик)

Воспитатель: Да, ребятки вы угадали это картинки из сказки Валентина Катаева «Цветик - семицветик». Ой, ребятки, здесь еще и письмо есть. Послушайте, я вам его сейчас зачитаю.

«Здравствуйте, детишки. Пишет вам Витя, которому Женя помогла выздороветь. У Жени скоро день рождения и я бы хотел подарить ей целый букет волшебных цветиков – семицветиков. Но беда в том, что я обошел все цветочные магазины в нашем городе и нигде не нашел таких цветов. И я не знаю что мне делать. Мне сказали, что в городе Казани живут талантливые детки. И я решил вам написать письмо, в котором прошу вас помочь мне. С уважением Витя. »

Воспитатель: Ребята, поможем Вите приготовить подарок для Жени?

Ответы детей.(Да)

Воспитатель: Я предлагаю, вам, сделать волшебные цветы из соленого теста.

Но, прежде чем вы начнете выполнять свои работы, нам необходимо подготовить наши пальчики, давайте сделаем разминку.

Для выполнения разминки поставьте локти свои на стол:

Наши нежные цветки( обе ладони крепко прижаты друг к другу)

Распускают лепестки. (Пальцы, не размыкая ладоней, разводят в стороны).

Ветерок чуть дышит,( пальцы то вместе, то снова врось.)

Лепестки колышет.

Наши нежные цветки,( пальцы свести вместе, не размыкая ладоней).

Закрывают лепестки

Тихо засыпают (сжать в замок ладони: сначала правая рука сверху, а затем левая

Головой качают.

Воспитатель: Теперь наши пальчики готовы приступать к творческой работе.

Для этого нам необходимо:.

1. Раскатать небольшой шар белого цвета – это будет сердцевина нашего цветочка, кладем его на намеченное место на картоне и немного расплющиваем его пальчиком. А чтобы детальки лучше прилипали мы смазываем их с обратной стороны водой с помощью кисточки.

2. Затем делаем лепестки. Перед вами лежат кусочки тесто разного цвета, это и будут наши лепестки. Сначала скатываем шарик, потом превращаем его в «капельку», «капельку» расплюшиваем ладошкой - делаем форму лепестка.

3. Прикладываем получившиеся лепестки вкруг сердцевины смазывая каждый лепесток с обратной стороны водой.

4. Стекой рисуем тычинки.

5. Затем делаем стебелек, раскатываем тоненькую «колбаску».

6. И в завершении работы мы делаем листик. Для этого надо из куска зеленого цвета скатать шарик. Вытянуть у шарика острый конец и расплющить его. Теперь стеком сделать прожилки у нашего листика.

В процессе самостоятельной работы следить за правильностью выполняемой работы, за осанкой детей. На столы можно положить образец.

Воспитатель: Ребята, посмотрите какие замечательные цветики - семицветики у вас получились. Я думаю, что Вити и Жени они очень понравятся.

Воспитатель: Ребятки, а вы помните какие слова должна была повторять Женя, отрывая лепестки?

Ответы детей.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть по-моему вели.

Воспитатель: Верно.

Ребята за ваши старания и помощь Витя попросил передать огромное спасибо. Вы его очень выручили.