Требования к результатам освоения дисциплины
Методические указания по выполнению Домашней контрольной работы По дисциплине ОСНОВЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЁТА НА ТРАНСПОРТЕ
Направления подготовки «Технология транспортных процессов» являются едиными для всех форм обучения
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр
Челябинск ВВЕДЕНИЕ Рабочая учебная программа дисциплины «Основы бухгалтерского учета и финансового анализа» предназначена для реализации Федерального государственного стандарта Высшего профессионального образования по направлению «Технология транспортных процессов» и является единой для всех форм обучения.
Цель и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Основы бухгалтерского учета и финансового анализа» является формирование у студентов основ теоретических знаний и практических навыков ведения бухгалтерского учета и осуществления финансового анализа на предприятиях, занимающихся грузоперевозками. В ходе достижения указанной цели решаются следующие задачи: в области расчётно-проектной деятельности - способность к подготовке исходных данных для составления планов, программ, проектов, смет, заявок; в области организационно-управленческой деятельности - способность к оценке затрат и результатов деятельности транспортной организации Входные требования и место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина «Основы бухгалтерского учета на транспорте» входит в вариативную часть базового цикла (Б1.В5). Студент, приступающий к изучению дисциплины «Основы бухгалтерского учета и финансового анализа», должен обладать соответствующими знаниями по дисциплине «Экономика». Основные положения данной дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при изучении дисциплин: «Финансы, денежное обращение и кредит», «Экономика отрасли», а также при написании выпускной квалификационной работы. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 180ч – 5 зачётных единиц. Преподавание дисциплины предполагает использование следующих форм организации учебного процесса: лекций и практических занятий, как в простой, так и в интерактивной форме (например, выполнение конкретных заданий (case-study), самостоятельной работы студента.
Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Популярное: Модели организации как закрытой, открытой, частично открытой системы: Закрытая система имеет жесткие фиксированные границы, ее действия относительно независимы... Как вы ведете себя при стрессе?: Вы можете самостоятельно управлять стрессом! Каждый из нас имеет право и возможность уменьшить его воздействие на нас... Почему двоичная система счисления так распространена?: Каждая цифра должна быть как-то представлена на физическом носителе... ©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (331)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |