За время прохождения практики у обучающегося были сформированы компетенции (элементы компетенций).

ОТДЕЛЕНИЕ ЛОГИСТИКИ, ПРАВА И СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ 7

 

 

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

Иванову Ивану Ивановичу

Выдан _______________________________________________________________________,

_ФИО

		ОБРАЗЕЦ

 

40.02.01 Право и организация социального обеспечения

обучающемуся на____ курсе по специальности/профессии СПО

_____________________________________________________________________________,

_{код и наименование}

прошедшему учебную, производственную практику по профессиональному модулю

02 Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации

^{(нужное подчеркнуть)}

ПМ. _________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_{код и наименование}

 

1. За время практики выполнены виды работ:

Прием необходимых документов, в т.ч. в электронном виде Проверка перечня представленных необходимых документов и достоверности предоставленных в них сведений о гражданине Внесение сведений об обратившихся гражданах в регистр получателей услуги Выдача направлений для трудоустройства, перечня вариантов работы или предложения о предоставлении других услуг Внесение результатов посещения заявителя в бланки учетной документации и в регистры получателей государственных услуг Поиск сведений о заявителе в базах данных, внесение дополнительных сведений в бланк учетной документации Виды работ выполненных во время практики	Оценка (по пятибалльной шкале)	Подпись представителя работодателя
	хорошо
	хорошо
	хорошо
	отлично
	хорошо
	удовлетворительно
Подготовка и выдача документов	хорошо
обратившимся гражданам
Ведение дел, их хранение и	отлично
подготовка к сдаче на архивное
хранение

 

За время прохождения практики у обучающегося были сформированы компетенции (элементы компетенций).

	Перечень общих и профессиональных компетенций	Компетенция,элемент компетенции (сформирована, не сформирована)
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития Работать в коллективе и команде, обеспечивать её сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению	1. Общие компетенции (из ФГОС специальности/профессии)
ОК 1		сформирована
ОК 2		не сформирована
ОК 3		не сформирована
ОК 4		сформирована
ОК 6		сформирована
ОК 7		не сформирована
ОК 8		не сформирована
ОК 9		сформирована
ОК 11		сформирована
ОК 12		сформирована
2. Профессиональные компетенции (название ПК переносится из таблицы программы ПМ вместе с основными показателями оценки результата)
Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии Код ПК	Формулировка ПК - контроль за формированием баз данных получателей пенсий, пособий и других социальных выплат в соответствии с предъявляемыми требованиями; - обеспечение правильного хранения дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат в соответствии с предъявляемыми требованиями;	Основные показатели оценки результата	Компетенция, элемент компетенции (сформирована, не сформирована)
ПК 2.1			сформирована
			сформирована
		- определение оснований назначения пенсий, пособий и других социальных выплат; - результативность использования информационно-правовых систем при осуществлении приема граждан; - сбор и анализ информации для статистической и другой отчетности - соответствие выбранной тактики общения типу клиента при решении профессиональных задач; - правильность оформления заявлений, ходатайств; - грамотность оформления проектов документов распорядительного характера; - консультирование граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты населения; - участие в организационно- правленческой работе структурных подразделений органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда Российской Федерации;
Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии   Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите ПК 2.2			не сформирована
			не сформирована
			сформирована
ПК 2.3			сформирована
			сформирована
			не сформирована
			сформирована
			не сформирована
		- взаимодействие в процессе	сформирована
		работы с органами
		исполнительной власти,
		организациями, учреждениями,
		общественными организациями

ХОРОШО

Итоговая оценка по практике ________________________

 

Руководитель практики от организации ___________________ ____________ ___________

_{Ф. И. О. должность подпись}

 

«_____» _______________2017 г.

	Гаврелюк А.В. преподаватель

Руководитель практики от колледжа _______________________ ____________ __________

_{Ф. И. О. должность подпись}

 

«_____» _______________2017 г.

 

С результатами прохождения практики ознакомлен (а)_____________ _________________

_{Ф. И. О. обучающегося подпись}

 

«_____» _______________2017 г