Аттестационный лист по производственной практике

2018-06-29

492

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

ПМ. 01_______________________________________________________________________________________________

1.ФИО студента, № группы, специальность

_________________________________________________________________________________________________

2.Место проведения практики (МО), наименование:

_________________________________________________________________________________________________

Время проведения практики

_________________________________________________________________________________________________

Виды и объем работ, выполненных обучающимся во время практики	Часы	Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика	Баллы
Исходный	Полученный
Патронажи к людям разного возраста и беременным
Участие в проведении ежедневного туалета новорожденного (обработка глаз, ушей, носа, пупочного кольца)		Техничность выполнения алгоритма в соответствии с технологической последовательностью
Проведение гигиенической ванны, лечебной ванны, массажа новорожденного		Техничность выполнения алгоритма в соответствии с технологической последовательностью
Участие в обучении будущих матерей технике кормления грудью;		Достижение поставленных целей и задач занятия
Проведение антропометрических измерений		Техничность выполнения алгоритма в соответствии с технологической последовательностью
Участие в оценке физического развития ребенка		Адекватность оценки физического развития ребенка, в соответствии с показателями нервно-психического развития ребенка
Участие в оценке нервно-психического развития ребенка		Адекватность оценки нервно –психического развития ребенка, в соответствии с показателями нервно-психического развития ребенка
Участие в проведении контрольного кормления		Техничность выполнения алгоритма в соответствии с технологической последовательностью
Проведение профилактических бесед по вскармливанию и уходу за детьми разного возраста		Полнота и доступность рекомендаций по вскармливанию и уходу за детьми разного возраста в устной и письменной форме
Проведение измерения большого родничка		Техничность выполнения алгоритма в соответствии с технологической последовательностью
Измерение таза беременной		Техничность выполнения алгоритма в соответствии с технологической последовательностью
Измерение окружности живота, высоты стояния дна матки;		Техничность выполнения алгоритма в соответствии с технологической последовательностью
Участие в беседе с беременной о здоровом режиме дня		Полнота и доступность рекомендаций беременной о здоровом образе жизни в устной и письменной форме
Участие в проведении противоэпидемических мероприятий:
Участие в проведении дезинфекционных мероприятий		выполнение требований методических рекомендаций к дезинфицирующим средствам и правил техники безопасности в ходе проведения дезинфекционных мероприятий
Оформление соответствующей медицинской документации		Правильность оформления медицинской документации, соблюдая требования медицинской организации
Участие в проведении иммунопрофилактики:
Участие в работе прививочного кабинета		Выполнение требований организации работы прививочного кабинета, соблюдая санитарные нормы и правила
Участие в специфической профилактике против гриппа		Полнота и доступность рекомендаций по специфической профилактике против гриппа
Участие в проведении иммунопрофилактики детского населения		Выполнение требований иммунопрофилактики детского населения в соответствии с национальным календарем прививок
Участие в проведении профилактики взрослого населения		Выполнение требований профилактики взрослого населения
Участие в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортировке и использованию медицинских иммунобиологических препаратов		Техничность выполнения алгоритма в соответствии с технологической последовательностью
Документирование вакцинопрофилактики: учетные формы по приему и расходованию вакцин		Правильность оформления медицинской документации, соблюдая требования медицинской организации
Составление памятки для пациента по вопросам вакцинопрофилактики		Соблюдение требований к структуре составления памятки для пациента по вопросам вакцинопрофилактики
Участие в проведении профилактических осмотров:
Участие в проведении предварительных медицинских осмотров		Выполнение требований предварительных медицинских осмотров
Участие в проведении периодических медицинских осмотров		Выполнение требований периодических медицинских осмотров
Участие в целевых медицинских осмотрах		Выполнение требований целевых медицинских осмотров
Участие в проведении предварительных профилактических медицинских осмотров декретированному контингенту		Выполнение требований предварительных профилактических медицинских осмотров декретированного контингента
Участие в диспансеризации:
Участие в диспансеризации детского контингента		Выполнение требований диспансеризации детского контингента
Участие в проведении дополнительной диспансеризации лиц трудоспособного возраста		Выполнение требований диспансеризации инвалидов войн
Участие в диспансеризации инвалидов войн		Выполнение требований диспансеризации инвалидов войн
Документирование диспансерного наблюдения		Правильность оформления медицинской документации, соблюдая требования медицинской организации
Обучение женщин технике самообследования молочных желез		Техничность выполнения алгоритма в соответствии с технологической последовательностью
Участие в проведении гигиенического и санитарно-гигиенического воспитания:
Проведение гигиенического воспитания по вопросу об отказе от курения		Полнота и доступность рекомендаций по вопросу об отказе от курения пациенту в устной и письменной форме
Выпуск санбюллетеня о вреде наркотиков		Соответствие оформления санбюллетеня содержанию и правилам оформления стендовых материалов
Выпуск санбюллетеня о вреде алкоголя		Соответствие оформления санбюллетеня содержанию и правилам оформления стендовых материалов
Составление памятки по питанию для пациентов различных групп населения		Соблюдение требований к структуре составления памятки для пациента по питанию для пациентов различных групп населения
Составление памятки для пациентов пожилого возраста по двигательной активности		Соблюдение требований к структуре составления памятки для пациента пожилого возраста по двигательной активности
Итого	72 ч.
Качество выполнения работ практиканта соответствует / не соответствует требованиям МО, в которой проходила практика (нужное подчеркнуть).

Заключение о прохождении производственной практики ответственного лица медицинской организации, в которой проходила практика: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата «_________» ___________________ 201___ год

М.П. Методический руководитель ______________________ /_________________/

Ответственное лицо медицинской организации ___________________ / ____________/

Критерии оценки	«5» от 31 до 35 баллов
«4» от 28 до 30 баллов
«3» от 24-27 баллов
«2» менее 23 баллов

Виды работ	Проверяемые результаты (ПК, ОК, ПО, У)
Патронажи к людям разного возраста и беременным Участие в проведении профилактических осмотров Участие в диспансеризации.	ПК 1.1. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения
иметь практический опыт:проведения профилактических мероприятий при осуществлении сестринского ухода
уметь: обучать население принципам здорового образа жизни консультировать по вопросам рационального и диетического питания
уметь:проводить и осуществлять оздоровительные и профилактическиемероприятия
уметь:организовывать мероприятия по проведению диспансеризации
Участие в проведении противоэпидемических мероприятий Участие в проведении иммунопрофилактики	ПК 1.3. Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний
иметь практический опыт:проведения профилактических мероприятий при осуществлениисестринского ухода
уметь:консультировать пациента и его окружение по вопросам иммунопрофилактики
Участие в проведении гигиенического воспитания Участие в проведении санитарно-гигиенического воспитания	ПК 1.2. Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения
иметь практический опыт:проведения профилактических мероприятий при осуществлениисестринского ухода
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6.	Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7.	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, планировать и осуществлять повышение квалификации
ОК 9.	Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности
ОК 10.	Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия
ОК 11.	Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку
ОК 12.	Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности
ОК 13.	Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей
ОК 14.	Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

2018-06-29

492

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

Обсуждение в статье: Аттестационный лист по производственной практике

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓