Самостоятельная работа с книгой

Начинать изучение дисциплины необходимо с рассмотрения ее содержания по программе, затем необходимо приступить к рассмотрению отдельных разделов дисциплины.

При первом чтении необходимо получить общее представление об излагаемых вопросах. При повторном чтении необходимо параллельно вести конспект, в который следует заносить все основные понятия, определения и закономерности рассматриваемой темы, математические зависимости, химические формулы, названия веществ и структурных составляющих, а также впервые встретившиеся термины и названия с кратким пояснением их сущности.

По возможности следует стараться систематизировать материал, представить его в виде графиков, схем, диаграмм, таблиц – это облегчает запоминание материала и позволяет легко восстановить его в памяти при повторном обращении. Не нужно стараться наполнить конспект отдельными фактами и цифрами, их всегда можно отыскать в соответствующих справочных материалах. Следует вникать в сущность того или иного вопроса – это способствует более глубокому и прочному усвоению материала.

К изучению новой темы следует переходить только после полного изучения теоретических вопросов, выполнения самопроверки и решения задач по предыдущей теме.

Самопроверка

Закончив изучение раздела, необходимо ответить на вопросы для самопроверки, которые нацеливают внимание на наиболее важные аспекты темы. При этом нужно стараться, как можно меньше пользоваться конспектом или учебником. Частое обращение к конспекту показывает недостаточное усвоение основных вопросов темы. При самопроверке необходимо вносить коррективы в конспект, который впоследствии поможет при повторении материала в период подготовки к зачетам.

Контрольное задание

В процессе изучения дисциплины «Электротехнические и конструкционные материалы» студент должен выполнить контрольную работу, которая включает 4 вопроса и 2 задачи. Задачи контрольной работы необходимо выполнять по мере изучения соответствующей темы. Неудача при решении задач показывает, что тема не достаточно проработана. Необходимо вернуться к рассмотрению основных положений этой темы, еще раз внимательно разобрать решение типовых задач и заданий, решить предложенные задачи и выполнить индивидуальные задания и упражнения.

Контрольная работа является формой методической помощи студентам при изучении дисциплины. Преподаватель-рецензент указывает студенту на недостатки в усвоении им материала дисциплины, что позволяет устранить эти недостатки к итоговому зачету.

Консультации

При возникновении затруднений при изучении теоретической части дисциплины, а также при выполнении контрольной работы следует обращаться за консультацией к преподавателю университета. При этом необходимо точно сформулировать вопрос, вызывающий затруднение, и указать место в учебнике, где он разбирается.

Лабораторные работы

Для более глубокого изучения дисциплины «Электротехнические и конструкционные материалы» как науки, основанной на эксперименте, необходимо выполнить лабораторные работы.

Лекции

В период установочной лабораторно-экзаменационной сессии студентам читаются лекции обзорного характера, на которых проводится обзор наиболее важных разделов и тем дисциплины, а также рассматриваются вопросы, вызывающие затруднения у большинства студентов.

Дифференцированный зачет

К сдаче дифференцированного зачета по дисциплине «Электротехническое и конструкционное материаловедение» допускаются студенты, имеющие зачтенную контрольную работу и зачет по лабораторному практикуму. Образец оформления титульного листа контрольной работы приводится в приложении 3.

ПРОГРАММА

ДИСЦИПЛИНЫ «ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКОЕ И КОНСТРУКЦИОННОЕ МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ»

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

по направлению подготовки бакалавров

Электроэнергетика и электротехника»

САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ

Студентам, имеющим профильное среднее профессиональное образование, могут быть переаттестованы вопросы в разделах дисциплины, которые отмечены курсивом.

Содержание разделов дисциплины

Раздел 1. Предмет и задачи материаловедения. Строение материалов

Объект и предмет материаловедения, проблемы и перспективы развития дисциплины.

Общетеоретические и инновационные аспекты электротехнического и конструкционного материаловедения.

Общие требования, предъявляемые к материалам. Классификация материалов.

Агрегатные состояния, кристаллическое строение материалов (типы кристаллических решеток, анизотропия свойств кристаллов, полиморфизм). Строение реальных кристаллов. Дефекты строения и их влияние на свойства материалов. Основные положения процесса кристаллизации материалов, влияние условий кристаллизации на свойства материалов. Методы получения аморфных структур.