Соответствие выступления регламенту.

ПОЛОЖЕНИЕ

О VIII городском конкурсе кураторов студенческих сообществ

(в том числе академических групп) вузов Санкт-Петербурга

Восьмой городской конкурс кураторов студенческих сообществ (академических групп) вузов Санкт-Петербурга(далее – Конкурс) проводится Координационным Советом по воспитательной работе со студентами вузов Санкт-Петербурга при Совете ректоров вузов Санкт-Петербурга при поддержке Комитета по науке и высшей школе Санкт-Петербурга и Комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями Санкт-Петербурга.

Создание межвузовского Оргкомитета, формирование экспертной комиссии из числа профессионально компетентных лиц и студенческой общественности, организация и проведение Конкурса возлагается на управление развитием воспитательной деятельности РГПУ им. А.И. Герцена.

Цельконкурса:стимулирование инновационнойдеятельности вузов в создании многовариантного института кураторства в условиях перехода к уровневой системе образования и реализации Стратегии государственной молодежной политики РФ.

Задачи:

- поднятие престижа куратора студенческих сообществ-объединений;

- выявление положительного опыта деятельности кураторов студенческих сообществ в вузах города;

- поиск, поддержка и пропаганда наиболее продуктивных форм воспитательной деятельности со студентами в высших учебных заведениях города.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Участники конкурса.

К участию в Конкурсе приглашаются преподаватели вузов - кураторы студенческих сообществ, в том числе студенческих академических групп.

На Конкурсе с презентацией своей деятельности могут выступить студенческие отряды кураторов (по согласованию с оргкомитетом).

 

Сроки и порядок проведения Конкурса.

Конкурс проводится в два этапа: с января 2014 г. по февраль 2014 г.

1 этап – ВУЗОВСКИЙ – январь – февраль 2014 г. (по плану вуза)

Сроки, организация и формы проведения вузовского этапа определяет оргкомитет вуза в соответствии с настоящим положением.

Этап – ГОРОДСКОЙ – февраль – март 2014 г.

Календарный план организации и проведения городского этапа Конкурса дан в приложении 1.

Финал городского этапа Конкурса – 19 марта 2014 г. на базе РГПУ им. А.И. Герцена.

 

Номинации конкурса.

В Конкурсе учреждаются следующие номинации:

- Лучший куратор студенческого сообщества

- Лучший куратор студенческой академической группы

- Лучший куратор-студент

По решению Оргкомитета могут быть учреждены специальные номинации за творческие и инновационные подходы в деятельности кураторов.

 

Требования к содержанию и оформлению материалов конкурса.

На конкурс принимаются портфолио куратора студенческого сообщества (в том числе академической группы).

Структура портфолио куратора:

Визитка куратора /педагогическое кредо куратора/ (объем 1 стр.)

Программа деятельности куратора /или план работы/ (не более 10 стр.)

Экспертная карта самооценки работы куратора (приложение 2)

 

Материалы должны быть представлены на бумаге и на компакт-диске (в редакторе Word, размер шрифта – 14, междустрочный интервал – 1,1).

 

На титульном листе портфолио необходимо указать:

Полное наименование высшего учебного заведения, структурного подразделения вуза

Название программы куратора (если есть);

Адресат программы;

Фамилию, имя, отчество автора (с указанием должности и звания);

Контактный телефон автора.

Внимание! Предоставленные на конкурс материалы авторам не возвращаются.

 

Требования к общественно-профессиональной защите портфолио куратора.

Общественно-профессиональная защита портфолио состоит из двух частей:

1. Выступление конкурсанта - 10 минут.

1) педагогическое кредо куратора;

2) программа воспитательной деятельности куратора;

3) «Слово о кураторе» - общественная оценка работы куратора студентами сообщества /группы/ (до 5 мин.).

2. Ответы на вопросы - 10 минут.

Материалы выступления могут быть представлены в виде: видеоклипа, фотоотчета, компьютерной презентации, буклета, раздаточного материала, журнала, сочинения и др.

Возможно участие группы поддержки (5-7 студентов сообщества).

 

Критерии оценки.

Оценка портфолио куратора (от 0 до 7) .

Широта спектра решаемых куратором профессиональных задач.

Соответствие содержания программы (плана) заявленным целям и результатам воспитательной деятельности.

Использование современных форм и технологий работы со студентами.

Реалистичность программы (плана) воспитательной деятельности.

Связь программы (плана) с реальной жизнью современных студентов.

Реализация куратором позиции педагогического содействия студентам.

 

 

Оценка общественно-профессиональной защиты (от 0 до 7 баллов).

1. Умение раскрыть сущность педагогического кредо куратора;

2. Умение раскрыть сущность реализованной программы /плана/ и основных результатов деятельности;

3. Логичность и последовательность представления программы /плана/;

4. Умение отвечать на вопросы: лаконичность и аргументированность;

5. Адекватное использование средств наглядности;

Соответствие выступления регламенту.